中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中...

中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中国特色的发展之路。阅读下列材料，回答问题。

（制度建设篇）

材料一　 “共同纲领”确认：“中国人民民主专政是中国工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政权，而以工农联盟为基础，以工人阶级为领导”。

材料二　

（1）材料一中的“共同纲领”颁布于哪次会议？该会议的成功召开，对我国的制度建设产生了怎样积极的影响？材料二图片中宪法的性质是怎样的？

（经济发展篇）

材料三　 1952—1956年国民收入结构表（单位%）

（2）表中1952—1956年数据变化与哪一重大事件有关？该事件有何积极影响？

材料四　 国企改革作为整个经济体制改革的中心环节也渐序向前迈进，大体经历了放权让利、两权分离、国有企业产权改草、国有经济战略性重组四个阶段。

（3）材料中的“改革”全面展开于何时？经历“放权让利，两权分离”逐步扩大了企业哪一具体权利？1992年我国的经济命运发生了怎样的改变？

（思想引领篇）

材料五　

材料六　 有学者认为：我国改革开放以来，一种能够为老百姓带来福祉的“现实的马克思主义”应运而生。它第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。

（4）材料五中的思想路线确立于哪次会议？该次会议同时形成了以哪一人物为核心的党中央领导集体？材料六体现了该核心人物的哪一伟大理论？

（5）回顾以上成就，你有何感想？

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新中国成立以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题。

材料一

（1）为什么说中华人民共和国的成立开启了新的历史纪元？写出图中宪法的性质。

材料二 《新中国不同时期国民经济成分比例示意图》

（2）图中数据的变化与哪一事件有关？该事件有何历史意义？

材料三

（3）图中会议确立了怎样的思想方针？材料中所说的“现实的马克思主义”指什么？

（4）依据材料并结合所学知识，概括我国实现中华民族伟大复兴过程中成功的经验。

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新中国成立以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题：

（制度建设篇）

材料一

（1）为新中国成立做筹备工作的会议是什么？图片中宪法的性质是怎样的？

（经济发展篇）

材料二　 1952～1956年国民收入结构表（单位%）

——资料来源：胡绳《中国共产党的七十年》

（2）表中数据的变化与哪一事件有关？该事件有何历史意义？

材料三　 1992年初，邓小平南巡讲话中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”；“计划和市场都是经济手段”。

（3）1992年中共十四大确定的我国经济体制改革的目标是什么？

（思想引领篇）

材料四

（4）图中会议上确立了怎样的思想路线？材料中所说的“现实的马克思主义”是指什么？

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新中国成立以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题。

（制度建设篇）

材料一　

（1）材料一中为新中国成立做筹备工作的会议是什么？图片中宪法的性质是怎样的？

（经济发展篇）

材料二　 1952~1956年国民收

——资料来源：胡绳《中国共产党的七十年》

（2）材料二中表格数据的变化与哪一事件有关？该事件有何历史意义？

材料三　 1992年初，邓小平南巡讲话中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”；“计划和市场都是经济手段”。

（3）1992年中共十四大确定的我国经济体制改革的目标是什么？

（思想引领篇）

材料四　

（4）材料四图中会议上确立了怎样的思想路线？材料中所说的现实的马克思主义”是指什么？

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新中国成立以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题：

【制度建设篇】

材料一

（1）为新中国成立做筹备工作的会议是什么？图片中宪法的性质是怎样的？

【经济发展篇】

材料二 1952～1956年国民收入结构表(单位%)

——资料来源：胡绳《中国共产党的七十年》

(2)表中数据的变化与哪一事件有关？该事件有何历史意义？

材料三 1992年初，邓小平南巡讲话中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”；“计划和市场都是经济手段”。

(3)1992年中共十四大确定的我国经济体制改革的目标是什么？

【思想引领篇】

材料四

（4）图中会议上确立了怎样的思想路线？材料中所说的“现实的马克思主义”是指什么？

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新中国成立以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 历史学家费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。”

（1）据材料一并结合所学知识回答，第一种梦想变为现实的标志性事件是什么？为把这一梦想变为现实，中国共产党领导中国人民进行了多少年艰苦卓绝的斗争？

（2）材料一中第二种梦想实现后，我国农村土地所有制发生了怎样的变化？为什么改变土地所有制后农业生产得到了迅速恢复和发展？

材料二　 1952﹣1956年国民收入结构表（单位%）

（3）表中数据的变化与哪一事件有关？该事件有何历史意义？

材料三　　

（4）上图中的会议上做出了怎样的伟大决策？材料中所说的“现实的马克思主义”是指什么？

材料四　 “我们的奋斗目标是，到2020年国内生产总值和城乡居民人均在2010年的基础上翻一番，全面建成小康社会；到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。”

——习近平在博鳌亚洲论坛上的讲话

（5）十八大以来，以习近平为核心的党中央为了实现中国梦提出了“两个一百年”的奋斗目标，根据材料四指出在建党一百周年时要实现什么目标？在建国一百周年时要实现什么目标？

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新中国成立以来，中国共产党立足国情，正确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 中华人民共和国的成立......中国历史从此进入一个人民当家作主的新时代，中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。

——摘自李忠杰《共和国的足迹》

(1)新中国成立初期，起临时宪法作用的文件是什么？

材料二　 1952-1956年国民收入结构表（单位5%）

（2）表中数据的变化与哪一事件有关？该事件有何历史意义？

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新中国成立以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，为实现中国梦而努力奋斗。阅读下列材料，回答问题：

材料一　 1952～1956年国民收入结构表（单位%）

——资料来源：胡绳《中国共产党的七十年》

材料二　 1992年初，邓小平南方谈话中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”；“计划和市场都是经济手段”。

材料三

（1）指出材料一中数据的变化与哪一事件有关？写出该事件有何历史意义？

（2）结合材料二，指出1992年中共十四大确定的我国经济体制改革的目标？

（3）材料三图的会议作出了什么历史性决策？材料中所说的“现实的马克思主义”是指什么？

（4）结合所学知识，指出中国梦的含义？中国共产党在领导人民实现中国梦的道路上，有何经验值得后人借鉴？

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新中国成立以来，中国共产党领导中国人民在社会主义建设道路上探索前进，始终把马克思主义同中国实际相结合，坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题。

材料一：《新中国不同时期国民经济成分比例示意图》

（1）依据材料一，概括1952年到1956年公私经济比例发生什么变化？所有制成分发生变化的主要原因和历史意义分别是什么？

材料二：我国在探索建设社会主义的道路时期既有许多成就，也出现了严重失误。

图一人民公社大食堂　 图二肥猪赛大象　　　　　　　 图三狂热的红卫兵

（2）材料中的三幅图片分别反映了社会主义建设过程中出现的什么失误？

材料三：《新中国成立以来国内生产总值（GDP）增长率变化示意图

（3）依据材料三并结合所学分别指出，导致1957年、1984年和1993年三个GDP增长率峰值出现的关键原因。

（4）我国在探索社会主义道路上，既有成功的经验，也有失败的教训，你从中得到怎样的认识？

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近代中国历史是中国共产党领导中国人民实现百年梦想的历史，中国共产党创造性的走出一条适合中国国情的革命道路，取得了新民主主义革命的胜利。

材料一： 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒；壮丽的事业，激励着我们继往开来……”

材料二：四十年前会上逢，南湖泛舟语从容；济南名士知多少，君与恩铭不老松。

材料三：毛泽东是一位杰出的共产党领袖，他根据对农村的直接考察断定，没有贫农便没有革命。他将农民组织起来，建立了独立的军队和政府。　　　　　　

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四： “红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”

——毛泽东《长征》

请回答：

（1）材料一歌词反映了中国近代史上的什么运动？为什么说这场运动具有划时代的意义？

（2）材料一中“四十年前会上逢”是指什么会议?它的召开标志着什么？　　

（3）结合材料二和所学知识回答毛泽东创造了一条怎样的革命道路？他“将农民组织起来”建立的第一个根据地的名称是什么？共产党建立的独立的军队的名称是什么？　　

（4）这首诗反映了红军长征过程中所经历的艰难险阻，我们要学习红军什么样的精神？

（5）结合材料三和所学知识，长征的过程中在遵义召开了一次重要的会议，这次会议的是意义是什么？

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