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综合性学习。（12分）
为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。
材料一：作为世界唯一表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为，汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入所取代。
材料二：近日，第一季《中国汉字听写大会》在全国观众的热切关注中落幕，但外界对于汉字、语言文化类节目的关注仍在继续。从暑期席卷而来的《汉字英雄》，到刚开播的《中华好诗词》，为何语言文化类节目会持续引发观众的关注？三档电视节目的主创都认为，这是由于节目切中了观众心中对于文化、文字知识的渴求。
材料三：《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说，一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键，现在一些人随意拿汉字、汉语调侃、戏谑，解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义等。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。
1.阅读上面三则材料，分别提取主要信息。（3分）
2.小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经不再重要，这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。（3分）
3.请你根据材料一的信息，为该本次活动写一条宣传语。（2分）
4.汉字中有一类字叫做“会意字”，清代学者王筠说：“会意者，合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个，仿照示例对其字义进行解析。（4分）
会意字：从、吠、休、炙、苗。
示例：晶，由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。
选字：________
解析：________
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为了让同学们重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。
材料一：作为世界上唯一的表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为：汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入所取代。
材料二：《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说，一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键，现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑，解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形、音、义等。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此，我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。
（1）阅读上面两则材料，任选其中一则提取主要信息。
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（2）小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经不再重要，这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。
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（3）请你根据材料一的信息，为本次活动写一条宣传语。
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为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。
作为世界唯一表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为：汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入所取代。
（1）请你根据材料的信息，为本次活动拟写一条宣传标语。
（2）小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经不再重要，这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。
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为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行以“书写的力量”为主题的综合性学习活动。小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经不再重要，这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。
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组织材料，筛选信息。
针对汉字书写危机，央视科教频道推出了“中国汉字听写大会”栏目，在广大观众中引起强烈反响。为了让学生借此更加重视汉字书写，做好文明传承，某校开展了一次社会实践活动，请你帮助完成下列任务。
请用一句话概括下列消息的主要内容。
由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目《中国汉字听写大会》播出以来，引发了关注热潮。10月18日晚总决赛在央视一套、十套同时播出，以很高的收视率，为这个以严肃题材创造了流行文化消费奇迹的节目画上了圆满的句号。节目除了为流行文化产品竞争带来了种种启示之外，也引发了学术界对语言文字现状与未来走势的思考。
答：
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语文综合性学习。
随着信息技术的飞速发展，汉字书写在键盘中逐渐沦落，学生的书写水平下降。为更好地传承我国的书法文化，引导师生重视汉字书写。XX学校准备开展一次“写好中国字，传承书法文化”的汉字书写周活动。请你完成任务。
①设计活动。在“书写周”活动中，你认为可以开展哪些活动？（至少列举两种）
②亮明观点。阅读下列材料，你会得出什么结论？请简要概述。 （不超过50字）
材料一：我国近邻日本、韩国等都非常重视中小学写字教学，日本有书道，韩国有书艺，甚至韩国想把“书艺”向联合国申报非物质文化遗产，韩国要求小学实施汉字教育，日本则要求学生能够认识和书写2000个汉字。
材料二：我国早在2013年国家教育部就要求“书法进课堂”，但据调查，中国90%以上的中小学没有专门的书法课，有的虽有书法课，但名存实亡，致使学生的书写水平愈来愈差，书写潦草、错字百出、提笔忘字的情况十分普遍。有网站对是否需要加强写字教育进行调查，100%的人同意加强。
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综合性学习
为了科技发展的成效，普及科学知识，提升讪民的科学文化素养，2013年5月18日，“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者，请你依据下列材料参与活动。
材料一：活动周期间，重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会场设置了H7N9型禽流感专题展板，并邀请专家进行现场咨询；被网友称作“史上最舒适蜗居”的7平米“极限住居”在活动中与市民见了面；食品安全现场检测，如辣椒面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别；超市智能购物车展示了自主跟随、商品导购、自主结账等功能；裸眼3D系列产品展，让市民体验了裸眼3D视频、电影及游戏等。
材料二：本次活动周新命名了35家重庆市科普基地，包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全及人员安全体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此，全市共有72家市级科技基地。这些市级科普基地有56家都免费开放。
材料三：重庆市教委近日提出“中小学生科学素质提升计划”。要求各学校开齐科学课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外，还要善于从其他与科技教育直接相关的课程中发现科技因素，比如数学、生物，甚至语文、政治、历史等课程。另外，还要有针对性开展一些科技教育活动，比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等活动。
（1）请你依据材料一提供的信息，探究科技馆大型科普主题展的特点。
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（2）请你依据材料一提供的信息，以志愿者小王的身份补出他所说的话。
小王：张阿姨，活动周开始了，科技馆里的科普展览很值得一看。
张阿姨：一天事情这么多，哪有闲心去看。
小王：张阿姨，可不是这样的，______________________________________________________
张阿姨：那还真应该去看看。
（3）请你从材料二提供的五个科普基地中选择一个，为这个科普基地写一条体现其特色的宣传语。（要求：有感召力，20字以内）
科普基地名称：_____________________________________________________________________
宣传语：_________________________________________________________________________
（4）根据材料二、三提供的信息，概括我市推进青少年科普工作的两条措施。
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书法作为中国传统文化中的瑰宝，应发扬光大。为了传承中华民族优秀传统文化，提高同学们的书写能力和审美水平，学校开展了一系列主题活动。
（1）学校老师为书法活动中心“斋墨香”题写了上联，请你拟写下联。
上联：专注写好一笔一画，夯实人生基础
下联：_______________________________
（2）学校决定成立书法协会，在同学们中推选出一名协会主席，请你设计竞选大会的程序。
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（3）下图是宋代苏轼手写的《赤壁赋》(局部)，请说说其特征。
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综合性学习（11分）
为了宣传科技发展的成就，普及科学知识，提升市民的科学文化素养，2013年5月18日，“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者，请你依据下列材料参与活动。
材料一：活动周期间，重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会场设置了H7N9型禽流感专题展板，并邀请专家进行现场咨询；被网友称作“史上最舒适蜗居”的7平米“极限居住”在活动周与市民见了面；食品安全现场检测，如辣椒面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别；超市智能购物车展示了自主跟随、商品导购、自主结账等功能；裸眼3D系列产品展，让市民体验了裸眼3D视频、电影及游戏等。
材料二：本次科技活动周新命名了35家重庆市科普基地，包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全人员安全体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此，全市共有72家市级卡片基地。这些市级卡片基地有56家都免费开放。
材料三：重庆市教委近日提出“中小学生科技素质提升计划”。要求各学校开齐科学课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外，还要善于从其他与科技教育相关的课程中发现科技教育因素，比如数学、生物，甚至语文、政治、历史等课程、另外，还要有针对性地开展一些科技教育活动，比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等活动。
1.请根据材料一提供的信息，探究科技馆大型科普主题展的特点。（3分）
2.请你依据材料一提供的信息，以志愿者小王的身份补出他所说的话。（2分）
小王：张阿姨，科技活动周开始了，科技馆里的科普展览很值得一看。
张阿姨：一天事情这么多，哪有闲心去看。
小王：张阿姨，可不是这样的，________。
张阿姨：哦，那还是应该去看看。
3.请你从材料二提供的五个科普基地中选择一个，为这个科普基地写一条体现其特色的宣传语。（要求：有感召力，20字以内）（2分）
科普基地名称：________
宣传语：________
4.根据材料二三提供的信息，概括我市推进青少年科普工作的两条措施。（4分）
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综合性学习
针对汉字书写危机，央视科教频道推出了“中国汉字听写大会”栏目，在广大观众中引起强烈反响。为了让学生借此更加重视汉字书写，做好文明传承，某校开展了一次社会实践活动，请你帮助完成下列任务。
（1）请用一句话概括下列消息的主要内容。
由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目《中国汉字听写大会》播出以来，引发了关注热潮。10月18日晚总决赛在央视一套、十套同时播出，以很高的收视率，为这个以严肃题材创造了流行文化消费奇迹的节目画上了圆满的句号。节目除了为流行文化产品竞争带来了种种启示之外，也引发了学术界对语言文字现状与未来走势的思考。
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（2）伴随着“中国汉字听写大会”栏目的播出，广大青少年边看电视边拿起纸笔参与听写，在“听写自检”的同时，心中难免产生一丝隐隐的恐慌：怎么会有如此多的汉字我都不会写了呢？
请你分析一下现代人频频“提笔忘字”的原因。
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