果果在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，经查阅记录本发现可能是氢氧化钠、...

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果果在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，经查阅记录本发现可能是氢氧化钠、硫酸铜、食盐、碳酸钙中的一种。果果为了检验该白色固体成分，取少量白色固体样品放入水中，搅拌，观察实验现象。请根据现象填写相关物质的化学式：

(1)若溶于水形成蓝色溶液，则该白色固体是_____；

(2)若不溶于水，则该白色固体则是________；

(3)若溶于水溶液温度无明显变化，则该白色固体是______；

(4)若溶于水溶液温度升高，则该白色固体是_______；

九年级化学填空题简单题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

果果在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，经查阅记录本发现可能是氢氧化钠、硫酸铜、食盐、碳酸钙中的一种。果果为了检验该白色固体成分，取少量白色固体样品放入水中，搅拌，观察实验现象。请根据现象填写相关物质的化学式：
(1)若溶于水形成蓝色溶液，则该白色固体是_____；
(2)若不溶于水，则该白色固体则是________；
(3)若溶于水溶液温度无明显变化，则该白色固体是______；
(4)若溶于水溶液温度升高，则该白色固体是_______；

九年级化学填空题简单题查看答案及解析
小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：
（1）若不溶于水，则是_________。
（2）若溶于水形成蓝色溶液，则是__________。
（3）若溶于水溶液温度升高，则是_________。
（4）若溶于水溶液温度基本不变，则是__________。

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：
（1）若不溶于水，则是_________。
（2）若溶于水形成蓝色溶液，则是__________。
（3）若溶于水溶液温度升高，则是_________。
（4）若溶于水溶液温度基本不变，则是__________。

九年级化学信息分析题中等难度题查看答案及解析

同学们整理实验室时，发现一瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品，实验员老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠、碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠中的一种，同学们对此很好奇，于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究：

【实验Ⅰ】小明取一定量白色粉末于烧杯中，加水搅拌，充分溶解后，过滤，得到固体和无色溶液．

【实验Ⅱ】小明取实验Ⅰ得到的固体于试管中，滴加足量稀盐酸后，观察到有气泡产生，于是小明马上就得出结论，该瓶中白色粉末一定是碳酸钙，但是小军却认为小明的结论不一定正确，固体还可能是碳酸钠，你认为小军的理由是　　　　　　　　，请你写出上述有气体生成的反应的化学方程式　　　　　　　　　（任写一个）．

小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究，过程如下：

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）取少量滤液于试管中，向其滴加2滴～3滴无色酚酞试液，振荡	溶液由无色变为红色	该瓶中白色粉末一定不是
（2）另取少量滤液于试管中，滴加过量氯化钙溶液，振荡，静置		该瓶中白色粉末一定有碳酸钠，涉及的化学方程式为

【反思与交流】实验结束后，同学们通过讨论，一致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠，你认为他们的理由是　　　　　　　　．

九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析

在实验室，有硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙五种物质(均为纯净物)失去标签，它们均为白色粉末。现将药品分别标记为A、B、C、D、E，化学老师让化学实验小组的同学鉴别出这些物质。
【查阅资料】白色的硫酸铜粉末遇水变为蓝色
【实验探究】化学实验小组的同学鉴别实验过程记录如下步骤1：取五种白色粉末各一药匙，分别放入五支洁净的试管中，各加蒸馏水2mL。振荡后静置。五支试管底部均有固体存在，只有盛放E的试管中液体呈蓝色，其他均呈无色。
步骤2：取B、C、D的上层清液滴加稀盐酸，只有B的试管中有气泡产生，其他均无明显现象。
步骤3：取A、C、D的上层清液放入试管中，分别滴加无色酚酞，A、C显红色。
请根据该学生的实验过程，回答下列问题：
（1）由步骤1得出E为　　　　　　　　　　；
（2）步骤3中，D的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
（3）根据该化学小组的实验，除E外其余四种白色粉末有部分也可以确定，分别是　　　　　　　；(写代号及其对应物质的化学式)
（4）对尚未鉴别出来的物质，请设计实验进行确定，并填入下表：

实验操作

实验现象及结论

【实验反思】“四支试管底部均有固体存在”，与化学小组同学预测的只有一只试管中有固体体存在，其他试管中均为澄清溶液”的现象不同，其原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析
有A、B、C、D、E五瓶失去标签的白色粉末（均为纯净物），老师让化学实验小组同学鉴别这些物质．
调查研究：已知它们可能是硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙中的一种．
查阅资料：白色的硫酸铜粉末遇水变为蓝色
实验探究：小芳同学的鉴别实验过程记录如下
步骤1：取五种白色粉末各一药匙，分别放入五支洁净的试管中，各加蒸馏水2mL，振荡后静置．五支试管底部均有固体存在，只有盛放E的试管中液体呈蓝色，其他均呈无色．
步骤2：取 B、C、D的上层清液滴加稀盐酸，只有B的试管中有气泡产生，其他均无明显现象．
步骤3：取A、C、D的上层清液放入试管中，分别滴加无色酚酞，A、C显红色．
请根据该学生的实验过程，回答下列问题：
（1）由步骤1得出E为______．
（2）步骤3中，D的现象是______．
（3）根据该学生的实验，其余四种白色粉末有部分被鉴别出来，分别是______（写代号及其对应物质的化学式）．
（4）对尚未鉴别出来的物质，请设计实验进行确定，并填入下表．

实验操作实验现象及结论

______ ______

实验反思：“四支试管底部均有固体存在”，与小芳预测的“只有一支试管中有固体存在，其他试管中均为澄清溶液”的现象不同，其原因可能是______．
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（2011•江津区）实验员老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，可能为NaCl、Na₂CO₃中的一种．取少量白色固体放入水中配成溶液，通过以下操作即可判断：
（1）若向配制溶液中加硝酸银溶液和稀硝酸，只出现白色沉淀，则是，发生反应的化学方程式．
（2）若向配制溶液中加稀盐酸，如有产生，则是．
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(4分)实验员老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，可能为NaCl、Na₂CO₃中的一种。取少量白色固体放入水中配成溶液，通过以下操作即可判断：
（1）若向配制溶液中加硝酸银溶液和稀硝酸，只出现白色沉淀，则是________，
发生反应的化学方程式________。
（2）若向配制溶液中加稀盐酸，如有________产生，则是________。

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在帮助老师整理实验仪器和药品时，某小组同学发现氢氧化钠试剂瓶瓶口有一些白色固体物质，他们认为可能是氢氧化钠变质了，为此它们进行了下列探究活动．请你一同参与并解答相应问题：
[查阅资料]
①氢氧化钠溶液露置在空气中易吸收二氧化碳而变质，但无明显现象；
[提出问题]如何检验在空气中露置一段时间的氢氧化钠溶液是否变质？
（1）用A、B、C三支试管，分别取等量露置过的氢氧化钠溶液，进行实验：（请填写下表中实验现象）

试管	滴加试剂	观察到的现象	实验结论
A	石蕊试液	________	没有变质
B	足量稀盐酸	________	已经变质
C	氯化钙溶液	________	已经变质

（2）B试管中滴入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：
①一定发生的反应________；
②可能发生的反应________．
（3）很明显，他们的结论是矛盾的，你认为根据试管________（填A或B或C）的现象做出的结论肯定是错误的，理由是________．

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在帮助老师整理实验仪器和药品时，某小组同学发现氢氧化钠试剂瓶瓶口有一些白色固体物质，他们认为可能是氢氧化钠变质了，为此它们进行了下列探究活动．请你一同参与并解答相应问题：
[查阅资料]
①氢氧化钠溶液露置在空气中易吸收二氧化碳而变质，但无明显现象；
②碳酸钠溶液的pH＞7．
[提出问题]如何检验在空气中露置一段时间的氢氧化钠溶液是否变质？
（1）用A、B、C三支试管，分别取等量露置过的氢氧化钠溶液，进行实验：

试管	滴加试剂	观察到的现象	实验结论
A	石蕊试液	______	没有变质
B	足量稀盐酸	______	已经变质
C	氯化钙溶液	______	已经变质

（2）B试管中滴入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：
①一定发生的反应______；
②可能发生的反应______．
（3）很明显，他们的结论是矛盾的，你认为根据试管______（填A或B或C）的现象做出的结论肯定是错误的，理由是______．
（4）如果确定原氢氧化钠溶液已经变质，若要进一步测定放入试管的溶液中变质的氢氧化钠的质量，实验中他们需要测知的实验数据应是______．

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实验操作	实验现象及结论
______	______