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归纳历史发展线索，是学习历史的有效方法之一。“蒸汽时代，资本主义世界市场初步形成；电气时代，资本主义世界市场最终确立；信息时代，世界经济联系更加紧密。”从中可以得出，与“资本主义世界市场的形成和发展”这一线索密切相关的是（ ）
A. 世界格局的演变 B. 科技革命 C. 资产阶级革命 D. 殖民扩张
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归纳历史发展线索，是学习历史的有效方法之一。“蒸汽时代，资本主义世界市场初步形成；电气时代，资本主义世界市场最终确立；信息时代，世界经济联系更加紧密。”从中可以得出，与“资本主义世界市场的形成和发展”这一线索密切相关的是（ ）
A. 世界格局的演变 B. 科技革命 C. 资产阶级革命 D. 殖民扩张
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“蒸汽时代，资本主义世界市场初步形成；电气时代，资本主义世界市场最终确立；信息时代，世界经济联系更加紧密。”从中可以得出，与“资本主义世界市场的形成和发展”这一线索密切相关的是
A. 殖民扩张 B. 新航路开辟 C. 资产阶级革命 D. 科技革命
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归纳历史发展线索，是学习历史的有效方法之一。“真气石大，资本主义世界市场初步形成；电气时代，资本主义世界市场最终确立；信息时代，世界经济联系更加紧密。”从中可以得出，与“资本主义世界市场的形成和发展”这一线做密切相关的是（ ）
A．世界格局的演变 B．科技革命
C．资产阶级革命 D．殖民扩张
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材料一 工业革命产生的强大推动力逐渐使世界紧密地联系在一起。人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间流动，信息的传递也变得非常容易。
——摘自高中历史必修Ⅱ《经济成长历程》
（1）在蒸汽时代、电气时代，有哪些有利于人和货物在世界流通的交通工具问世，请各举一例说明。
材料二 亚历山大二世在1861年3月3日颁布废除农奴制的法令。根据该法令的条款，所有农奴都被宣布为自由的，农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间进行分配……作为回报，农民必须交纳49年的赎地费以偿还政府。这是俄国历史上的一个重大转折点。
——《全球通史》
（2）根据材料二，概括废除农奴制法令的主要内容。
材料三 《解放黑人奴隶宣言》宣布，废除叛乱各州的奴隶制，在叛乱各州，奴隶从现在也就是1863年1月1日起成为自由人并可应征入伍。
——纪录片《世界历史》解说词
（3）材料三中的宣言是哪次战争期间颁布的？这次战争在美国历史上有何重大影响？
材料四 1929—1933年主要资本主义国家的经济状况
美国
德国
日本
世界
外貌缩减
46．2％
40．6％
8．4％
1∕3
工业下降
70％
69．1％
50％
2∕3
失业人数
1700万
476万
300万
近3000万
（4）面对上述经济状况，美国、德国和日本是如何应对的？有人说，美国的应对措施改变了美国政府和美国经济的关系，请你用一句话概括出这种新的关系。
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阅读下列材料并回答问题。
材料一 随着新航路的开辟和商业资本主义殖民高潮，整体世界资本市场开始形成；从资本主义萌芽到手工工场，从蒸汽时代到电气时代，从电气时代到信息时代，都对经济全球化起到了巨大的推动作用。
——摘自百度文库《资本主义发展与经济全球化》
材料二 历史地看，经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，不是哪些人、哪些国家人为造出来的。经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。
当然，我们也要承认，经济全球化是一把“双刃剑”。当世界经济处于下行期的时候，全球经济“蛋糕”不容易做大，甚至变小了，增长和分配、资本和劳动、效率和公平的矛盾就会更加突出，发达国家和发展中国家都会感受到压力和冲击。反全球化的呼声，反映了经济全球化进程的不足，值得我们重视和深思。
——习近平《2017达沃斯论坛演讲》
（1）根据材料一，归纳经济全球化的原因
（2）根据上述材料并结合所学知识，以“经济全球化的影响”为题写一篇历史小论文。（要求：观点明确，论据充分，表述成文，不少于150字。）
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下图为李一涵同学在复习中总结的重大历史事件。
据此判断，他复习的主题是
A.走向近代 B.整体世界的形成
C.“蒸汽时代”的到来 D.资本主义制度的初步确立
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某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是
A.三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物
B.三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代
C.三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国
D.三次技术革命的成果从发明到应用的时间越来越短
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某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是
A.三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物
B.三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代
C.三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国
D.三次技术革命的成果从发明到应用的时间越来越短
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某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是
A.三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物
B.三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代
C.三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国
D.三次技术革命的成果从发明到应用的时间越来越短
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