古诗阅读
月夜忆舍弟①
杜甫
戌鼓断人行,边秋—雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
(注)①此诗写于安史之乱期间。杜甫被贬为华州司功参军,因关中大旱便弃官离职前往秦州(今甘肃天水县)。亲人大部分分散在东部战乱地区。
1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是 ( )
A. 作者杜甫是唐代现实主义诗人,他忧国忧民,写下了无数不朽的诗作,其人被誉为“诗圣”,其诗沉郁顿挫,被称为“诗史”。
B. 首联交代背景,渲染气氛。诗人从视觉、触觉的角度描绘了边城同样战事频繁,戒备森严的背景和荒寂凄凉的景象,为“月夜”渲染一种压抑、凄凉的气氛。
C. 颔联承上启下,自然过渡,诗人由望月怀乡自然引出对弟弟的思念,“分散”即哀,“死生”即痛,此中哀痛于绵绵愁思中夹杂着对生离死别的焦虑和不安。
D. 尾联中一个“长”字,既说明时间之久,又体现状况之频繁,战乱兵祸还没有止息,诗人含蓄地表现出战争给人民带来的苦难,寄托着对弟弟的手足之情和忧国忧民的博大情怀。
E. 全诗语言朴实自然,辞浅而情深,情景交融,哀感动人、“诗人将个人的家庭遭际与国家的命运联系在一起,句句写景言事,句句抒感含情,意境恬淡,诗情浓郁。
2.请从写作手法的角度赏析“露从今夜白,月是故乡明”这句诗。
七年级语文诗歌鉴赏困难题
古诗阅读
月夜忆舍弟①
杜甫
戌鼓断人行,边秋—雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
(注)①此诗写于安史之乱期间。杜甫被贬为华州司功参军,因关中大旱便弃官离职前往秦州(今甘肃天水县)。亲人大部分分散在东部战乱地区。
1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是 ( )
A. 作者杜甫是唐代现实主义诗人,他忧国忧民,写下了无数不朽的诗作,其人被誉为“诗圣”,其诗沉郁顿挫,被称为“诗史”。
B. 首联交代背景,渲染气氛。诗人从视觉、触觉的角度描绘了边城同样战事频繁,戒备森严的背景和荒寂凄凉的景象,为“月夜”渲染一种压抑、凄凉的气氛。
C. 颔联承上启下,自然过渡,诗人由望月怀乡自然引出对弟弟的思念,“分散”即哀,“死生”即痛,此中哀痛于绵绵愁思中夹杂着对生离死别的焦虑和不安。
D. 尾联中一个“长”字,既说明时间之久,又体现状况之频繁,战乱兵祸还没有止息,诗人含蓄地表现出战争给人民带来的苦难,寄托着对弟弟的手足之情和忧国忧民的博大情怀。
E. 全诗语言朴实自然,辞浅而情深,情景交融,哀感动人、“诗人将个人的家庭遭际与国家的命运联系在一起,句句写景言事,句句抒感含情,意境恬淡,诗情浓郁。
2.请从写作手法的角度赏析“露从今夜白,月是故乡明”这句诗。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读古诗,回答问题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵
1.“寄书长不达”中“达”的意思是:
2.本诗颔联是流传千古的名句,请用自己的话描述下诗句所表现的画面。
3.诗歌最后两句表达了作者怎样复杂的情感?
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阅读下面古诗,完成小题。
除夜作
[唐] 高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
1.下列对诗的内容理解不正确的一项是( )
A.“寒灯”二字,渲染了旅馆的清冷和诗人内心的凄寂。
B.第二句写了这是一个转承的句子,用提问的形式使思想感情更明朗化。
C.第三句写出故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的“我”,不能表现作者“千里思故乡”。
D.最后一句写出了“今夜”是除夕,所以明朝又是一年了,由旧的一年又将“思”到新的一年,这漫漫无边的思念之苦,又要为诗人增添新的白发。
2.下列对诗的赏析不正确的一项是( )
A.诗题《除夜作》,本应唤起作者对这个传统佳节的美好记忆, 首联却处处从反面扣紧诗题,描绘出一个孤寂清冷的意境。
B.本诗中夜晚那一片浓厚的除夕气氛,把诗人包围在寒灯只影的客舍之中,他的孤寂凄然之感便油然而生了。
C.本诗用语质朴浅近而寓情深微悠远。
D.此诗写除夕之夜,深思苦调,表达直接,感人肺腑。
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古诗文阅读(16分)
除夜作 高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
1.第一句中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?(2分)
2.作者心情转凄然的原因有什么?(3分)
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阅读下面的诗歌,完成后面小题。
月夜
刘方平
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
1.这首诗描写了哪些景物?有什么作用?
2.“虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景?表达了诗人什么心情?
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根据课文默写古诗文。
(1)正是江南好风景,___________。(杜甫《江南逢李龟年》)
(2)___________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(3)王湾的《次北固山下》中,直接抒发对故乡思念之情的诗句是:
___________,____________。
(4)峨眉山月半轮秋,___________。夜发清溪向三峡,___________。(李白《峨眉山月歌》。
(5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
___________,___________。
___________,___________。
七年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
阅读唐代高适的《除夜①作》一诗,完成题目。(6分)
旅馆寒灯独不眠,客心何事转②凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝③又一年。
【注】①除夜:除夕的晚上。②转:变得。③明朝(zhāo):明天。
1.诗中表达了对故乡思念的句子是:________,________。(2分)
2.首句中,“灯”在诗人的眼中为什么是“寒”的?(2分)
________
3.诗中除了抒发“对千里之外故乡亲人的思念”之外,还有什么样的情感?(2分)
________
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗文默写。
(1)正是江南好风景,_______________________。(杜甫《江南逢李龟年》)
(2)_______________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)遥怜故乡菊,_________________________。(岑参《行军九日思长安故园》)
(4)终古高云簇此城,______________________。(谭嗣同《潼关》)
(5)____________________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(6)__________________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
(7)《论语》中点明时间流逝之快,要珍惜时间的句子是________________,______________。
(8)《次北固山下》在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是____________________,____________________。
(9)一个高尚的人,_____________,一个有道德的人,一个________________________ 的人,一个有益于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》)
七年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
综合实践。
下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字,请概括出经典作品的四种功能。(每点不超过六个字)
今天,我们为什么要阅读经典作品?仰望夜空,你吟出“露从今夜白,月是故乡明”,流淌一份乡情;送别友人,你脱口而出“海内存知己,天涯若比邻”,传递一份旷达。这份对经典之美的体悟,融入我们的基因里。更何况,作为一个中国人,如果你不想抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表传统文化的典范性文本,是继承传统的一种极佳方式。但其意义又不止于传承,就个人而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人,其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。
答:①__________ ②_________ ③__________ ④___________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
除夜①作
(唐 高适)
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
(注释)①除夜:除夕之夜
1.下面对本诗的理解或赏析不正确的两项是( )( )
A.《除夜作》是唐代高适写于除夕之夜的一首七言律诗。
B.诗的开头就是“旅馆”二字,看似平平,却不可忽视,全诗的感情就是由此而生发开来的。
C.“寒灯”二字,渲染了旅馆的清冷和诗人内心的凄寂。
D.第三句诗人直接表达了对故乡的思念,表达直接热烈。
E.“今夜”是除夕,所以明朝又是一年了,由旧的一年“思”到新的一年,作者漫漫无边的思念之苦,又要为诗人增添新的白发。
2.作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗,用自己的话回答。
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