小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)如图
(1)该实验是根据公式________ 进行速度计算的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________ (填“大”或“小”),以________ 测量时间的误差.(填“减小”或“增大”)
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏________ .(填“大”或“小”)
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度________ m/s,小车通过全过程的速度大小变化情况是________ .(填“变大”“不变”“变小”)
八年级物理实验题中等难度题
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,小车到达A、B、C三处时电子表的显示如图所示(数字分别表示“时:分:秒”)
(1)该实验测量小车平均速度的实验原理是________;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”);
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏________;(填“大”或“小”)
(4)小车从A运动到B,运动的速度是________。
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。
(1)测平均速度一般需要测量_______和_____两个物理量。
(2)实验测得AB段的平均速度为_____m/s;BC段的平均速度为_____m/s。
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)
(1)测平均速度一般需要测量路程和时间两个物理量,所用的测量工具是 和 .
(2)该实验是根据公式 进行测量的.
(3)请根据图中所给信息回答:VBC= m/s.
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图8的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)
(1)测平均速度一般需要测量路程和时间两个物理量,所用的测量工具是 __ 和
(2)该实验是根据公式 进行测量的。)
(3)请根据图中所给信息回答:vBC= m/s。
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)由实验看出,小车在下滑的过程是在做_____________直线运动。由A到C,所用的时间是__________s,其中AB段的平均速度是____________m/s。
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)由实验看出,小车在下滑的过程是在做_____________直线运动。由A到C,所用的时间是__________s,其中AB段的平均速度是____________m/s。
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小明在测小车的平均速度的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是_______________;
(2)实验中使用的斜面的坡度较________(选填“大”或“小”),其目的是________(选填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差;
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,一定要注意在释放小车的同时开始计时,到碰到挡板的同时停止计时,如果让小车过了A点才开始计时,会使所测AC段的平均速度偏_____(填“大”或“小”);
(4)小车通过全过程平均速度_______m/s;若的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度________m/s;
(5)下列图中,能够反映小车运动过程的图象的是_________.
① ② ③ ④
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图9所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是: ,需要用到的测量工具有 和 。
(2)在小车能下滑的情况下,使用的斜面的坡度 ,(选填“较小”或“较大”)其目的是: 。
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC 偏
(填“大”或“小”);可以看出小车在做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度vBC = m/s。
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图9所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是: ,需要用到的测量工具有 和 。
(2)在小车能下滑的情况下,使用的斜面的坡度 ,(选填“较小”或“较大”)其目的是: 。
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC 偏
(填“大”或“小”);可以看出小车在做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度vBC = m/s。
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”).
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:_____.
(2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____(填“大”或“小”);
(3)小车通过全过程的平均速度vAC=_____m/s.若S2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB=_____m/s,小车通过下半段路程的平均速度vBC=_____m/s.
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