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测量“2.5V”小灯泡电功率的电路如图所示．
（1）如图甲，电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个“×”，并画出正确的连线．最后在虚线框内画出电路对应的正确电路图．
（2）重新接线后闭合开关，发现电流表的指针没有偏转，但电压表读数接近电源电压．则该电路故障的原因可能是______（选填下列故障原因的字母代号）．
A．电灯接线短路
B．电灯烧坏了
C．电源接触不良
D．电流表内部接线断路
（3）再次调整后，上述电路能正常工作．闭合开关前，必须将滑动变阻器调到最大阻值．这是为了______．
（4）在正确连接电路后，调节滑片测量小灯泡在不同电压下的电功率．数据记录如下表：
| 电压U/V | 2 | 2.5 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.28 | | 0.31 |
| 电功率P/W | 0.56 | | 0.87 |
其中，当滑片P滑到某点时，电压表的读数是2.5V，电流表的读数（如图乙所示）是______A，则此时小灯泡的电功率是______W．
（5）学习欧姆定律后，思杰观察本次实验数据与定律中 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比的结论不一致．请分析：导体中电流跟导体两端电压不成正比的原因是：______．
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测量“2.5V”小灯泡电功率的电路如图所示．
（1）如图甲，电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个“×”，并画出正确的连线．最后在虚线框内画出电路对应的正确电路图．
（2）重新接线后闭合开关，发现电流表的指针没有偏转，但电压表读数接近电源电压．则该电路故障的原因可能是______（选填下列故障原因的字母代号）．
A．电灯接线短路
B．电灯烧坏了
C．电源接触不良
D．电流表内部接线断路
（3）再次调整后，上述电路能正常工作．闭合开关前，必须将滑动变阻器调到最大阻值．这是为了______．
（4）在正确连接电路后，调节滑片测量小灯泡在不同电压下的电功率．数据记录如下表：
| 电压U/V | 2 | 2.5 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.28 | | 0.31 |
| 电功率P/W | 0.56 | | 0.87 |
其中，当滑片P滑到某点时，电压表的读数是2.5V，电流表的读数（如图乙所示）是______A，则此时小灯泡的电功率是______W．
（5）学习欧姆定律后，思杰观察本次实验数据与定律中 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比的结论不一致．请分析：导体中电流跟导体两端电压不成正比的原因是：______．
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某同学要测量一个额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率，图1已经画出了实验电路图．
（1）如图2所示的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）在闭合开关前，应该把滑动变阻器的滑片调到最______（选填“左”或“右”）端．该同学在开关闭合后，发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好．为了能能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是______
A、更换一相同规格的小灯泡
B、检查电路是否断路
C、移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压（V） | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
| 电流（A） | 0.22 | 0.16 | |
（3）然后正常进行实验，有关记录在下表：
①该同学观察到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？______（写出一条即可）．
②由于粗心大意，该同学没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=
=
=10Ω，再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=
=
=0.625W．则灯泡的额定功率______0.625W（选填“＞”、“=”、“＜”），原因是______．
（4）该同学在实验中进行了3次测量，其测量的目的是______
A、找普遍规律 B、求平均值减少误差 C、都对．
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某同学要测量一个额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率，图1已经画出了实验电路图．
（1）如图2所示的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）在闭合开关前，应该把滑动变阻器的滑片调到最______（选填“左”或“右”）端．该同学在开关闭合后，发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好．为了能能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是______
A、更换一相同规格的小灯泡
B、检查电路是否断路
C、移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压（V） | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
| 电流（A） | 0.22 | 0.16 | |
（3）然后正常进行实验，有关记录在下表：
①该同学观察到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？______（写出一条即可）．
②由于粗心大意，该同学没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R===10Ω，再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P===0.625W．则灯泡的额定功率______0.625W（选填“＞”、“=”、“＜”），原因是______．
（4）该同学在实验中进行了3次测量，其测量的目的是______
A、找普遍规律 B、求平均值减少误差 C、都对．
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小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）。
（1）如图甲中只有一根导线的一个接头接错，请你在错误处打“×”，并在图上改正。
（______）
（2）电路连接正确后，闭合开关前，将图中的滑动变阻器滑片调到最右，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是___。
A、更换小灯泡 B、检查电路是否断路
C、移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙）为___V，若想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向___（左/右）端移动。某同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙的U﹣I图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是____W，若考虑到电压表，电流表都不是理想电表，测出小灯泡的额定功率比真实额定功率_____（偏大/偏小）。
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在“测量小灯泡的电功率”实验中，选用的小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）小华连接了如图甲所示的电路，闭合开关前，小明发现有一根导线连接错误，请你用笔在图中这根导线上画“×”，并重新画一根正确连接电路的导线（导线不能交叉）．
（2）正确连接电路后，将滑动变阻器调到最大阻值．闭合开关，调节滑动变阻器，当小灯泡两端的电压是2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是 A，小灯泡的额定功率是 W．
（3）小华按照正确方法进行了多次实验，测量数据和观察到的现象如下表所示．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 发光情况 | 明亮 | 亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
| 电流I/A | ★ | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
分析实验数据可知：
①由第1次到第7次的实验可知，滑动变阻器的滑片P是逐渐向 （填“a”或“b”）端移动的．
②小灯泡的实际功率越 （填“大”或“小”），小灯泡就越亮．
③在不同电压下，小灯泡的电阻不同，是因为灯丝的电阻与 有关．
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在“测量小灯泡的电功率”实验中，选用的小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）小华连接了如图甲所示的电路，闭合开关前，小明发现有一根导线连接错误，请你用笔在图中这根导线上画“×”，并重新画一根正确连接电路的导线（导线不能交叉）．
（2）正确连接电路后，将滑动变阻器调到最大阻值．闭合开关，调节滑动变阻器，当小灯泡两端的电压是2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是 A，小灯泡的额定功率是 W．
（3）小华按照正确方法进行了多次实验，测量数据和观察到的现象如下表所示．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 发光情况 | 明亮 | 亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
| 电流I/A | ★ | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
分析实验数据可知：
①由第1次到第7次的实验可知，滑动变阻器的滑片P是逐渐向 （填“a”或“b”）端移动的．
②小灯泡的实际功率越 （填“大”或“小”），小灯泡就越亮．
③在不同电压下，小灯泡的电阻不同，是因为灯丝的电阻与 有关．
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在“测量小灯泡的电功率”实验中，选用的小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）小华连接了如图甲所示的电路，闭合开关前，小明发现有一根导线连接错误，请你用笔在图中这根导线上画“×”，并重新画一根正确连接电路的导线（导线不能交叉）．
（2）正确连接电路后，将滑动变阻器调到最大阻值．闭合开关，调节滑动变阻器，当小灯泡两端的电压是2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是 A，小灯泡的额定功率是 W．
（3）小华按照正确方法进行了多次实验，测量数据和观察到的现象如下表所示．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 发光情况 | 明亮 | 亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
| 电流I/A | ★ | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
分析实验数据可知：
①由第1次到第7次的实验可知，滑动变阻器的滑片P是逐渐向 （填“a”或“b”）端移动的．
②小灯泡的实际功率越 （填“大”或“小”），小灯泡就越亮．
③在不同电压下，小灯泡的电阻不同，是因为灯丝的电阻与 有关．
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在“测量小灯泡的电功率”实验中，选用的小灯泡上标有“2.5V”样．
（1）小华连接了如图甲所示的电路，闭合开关前，小明发现有一根导线连接错误，请你用笔在图中这根导线上画“×”，并重新画一根正确连接电路的导线___________（导线不能交叉）．
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表没示数，电压表示数接近电源电压，，则灯泡__（选填“短路”或“断路”）．
（3）电路元件完好，正确连接后，将滑动变阻器调到最大阻值．闭合开关，调节滑动变阻器，当小灯泡两端的电压是2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是______A，小灯泡的额定功率是___W．
（4）小华按照正确方法进行了多次实验，测量数据和观察到的现象如下表所示．
分析实验数据可知：
①由第1次到第7次的实验可知，滑动变阻器的滑片P是逐渐向______（填“a”或“b”）端移动的．
②小灯泡的实际功率越______（填“大”或“小”），小灯泡就越亮．
③在不同电压下，小灯泡的电阻不同，是因为灯丝的电阻与______有关
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如图甲所示是小丽同学测量小灯泡电功率的电路，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）电路中有一根导线搭错了，请在错误的导线处画“×”，并用笔画线表示导线，连接正确的电路（只改一根导线）。
（_______）
（2）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，结果小灯泡不发光，电流表指针不动，但电压表有明显的示数。则电路故障可能是：_____
（3）排除故障后，调节滑动变阻器，使电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数为_____V．要使小灯泡正常发光，应继续向_____（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W。
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=10Ω，再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=
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=0.625W．则灯泡的额定功率______0.625W（选填“＞”、“=”、“＜”），原因是______．