写 作 (满分60分)
“看山思水流,触景进乡愁,问君意相随,绵愁几时休。念己勿念欲,行己知行义,相离莫相忘,且行且珍惜。”是啊,人生漫漫,值得珍惜的实在太多。
请以“且行且珍惜”为题目,写一篇文章。
要求:(1)诗歌、戏剧除外,文体不限。⑵认真书写,力求工整,美观。⑶文中不得出现真实的校名、班名、人名。⑷不少于600字。
九年级语文作文题中等难度题
写 作 (满分60分)
“看山思水流,触景进乡愁,问君意相随,绵愁几时休。念己勿念欲,行己知行义,相离莫相忘,且行且珍惜。”是啊,人生漫漫,值得珍惜的实在太多。
请以“且行且珍惜”为题目,写一篇文章。
要求:(1)诗歌、戏剧除外,文体不限。⑵认真书写,力求工整,美观。⑶文中不得出现真实的校名、班名、人名。⑷不少于600字。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
选出没有语病的一项。( )
A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。
B.黄羊知道,在茫茫的大草原上,到处都有偷猎者们瞄准它们的枪声。
C.只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处,“诗意的栖居”才能成为现实。
D.能不能切实提高广大市民的综合素质,是成功创建文明城市的关键。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
作文(满分60分)
王铮亮一曲《时间都去哪儿了》感动了无数的人,其中“时间都去哪儿了
还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”道出了所有父母的心声。生活中有很多东西需要我们去珍惜,同学们敞开你们的心扉,用心去把握人生中最珍贵的东西。请以“珍惜”为话题写一篇作文,自拟题目,自选角度。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面语段,完成小题
曾巩,字子固,建昌南丰人。巩性孝友… …少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异。神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义①,不减扬雄,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。
(有删改)
【注释】①行义:行为道义。
1.解释下列加点词
(1)少与王安石游( ) (2)以吝故不及( )
2.用现代汉语翻译文中画线句
3.曾巩认为王安石的优点有文章学问高超、行为道义杰出、_____________等,而缺点在于____________________________。(用自己的语言表述)
4.选文内容体现曾巩的为人特点是( )
A. 嫉恶如仇 B. 左右逢源 C. 春风化雨 D. 客观理性
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
(二)阅读下面文言语段,完成下列小题。
张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还之。 年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。
山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。
1.根据要求,完成下列小题。
解释下列句中加点词的意思。
①其人已去(__________) ②及选授堂邑县尹(___________)
③读书不辍(__________) ④尽置诸法 (___________)
2.下列各句与例句中“于”的意义用法相同的一项是( )
例句:遇人有遗楮币于途者
A. 苛政猛于虎也 B. 吾祖死于是
C. 余将告于莅事者 D. 积于今六十岁矣
3.翻译下列句子。
(1)养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。
译文:_______________________________________________________________________________________
(2)鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。
译文:______________________________________________________________________________________________
4.用“/”给下面句子划停顿(两处)。
父母忧其过勤而止之
5.细读选文,说说张养浩有哪些可贵的品质。(至少两点)
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成19—22题。
张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。
山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者②,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。
(选自《元史》有删改)
【注释】①楮(chǔ)币纸币。②罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。
1..下列句子中划线的词语解释错误的一项是(3分)
A.民不堪命(忍受) |
B.父母忧其过勤而止之(阻止) |
C.张灯窃读(偷偷地) |
D.犹以盗目之(眼睛) |
2..下列句子中划线的词意思相同的两项是(4分)
A.犹为立碑颂德此人一一为具言所闻 |
B.不得已而为盗耳而其主不能守 |
C.犹以盗目之祭以尉首 |
D.既加之以刑辍耕之垄上 |
3..用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。
(2)既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。
4..联系选文,说说张养浩有哪些可贵的品质。(4分)
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成19—22题。
张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。
山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者②,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。
(选自《元史》有删改)
【注释】①楮(chǔ)币纸币。②罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。
1..下列句子中划线的词语解释错误的一项是(3分)
A. 民不堪命(忍受) B. 父母忧其过勤而止之(阻止)
C. 张灯窃读(偷偷地) D. 犹以盗目之(眼睛)
2..下列句子中划线的词意思相同的两项是(4分)
A. 犹为立碑颂德 此人一一为具言所闻
B. 不得已而为盗耳 而其主不能守
C. 犹以盗目之 祭以尉首
D. 既加之以刑 辍耕之垄上
3..用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。
(2)既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。
4..联系选文,说说张养浩有哪些可贵的品质。(4分)
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读与赏析
张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。游京师,献书于平章②不忽木,大奇之,辟为礼部令史,乃荐入御史台。一日病,不忽木亲至其家问疾,四顾壁立,叹曰:“此真台掾也。”及为丞相掾,选授堂邑县尹。人言官舍不利,居无免者,竟居之。罢旧盗朔望参者③,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。
英宗即位,命参议中书省事。会元夕,帝欲于内庭张灯为鳌山,即上疏于左丞相拜住。拜住袖其疏入谏,帝大怒,既览而喜曰:"非张希孟不敢言。"即罢之,仍赐尚服金织币一、帛一,以旌其直。
天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞。既闻命,即散其家之所有与乡里贫乏者,登车就道,遇饿者则赈之,死者则葬之。闻民间有杀子以奉母者,为之大恸,出私钱以济之。
到官四月,未尝家居,止宿公署,夜则祷于天,昼则出赈饥民,终日无少怠。每一念至,即抚膺痛苦,遂得疾不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。
——节选自《元史·列传第六十二》有删改
【注释】: ①楮(chǔ)币:元代发行的一种纸币。②平章:元代官职,职权类似宰相。③旧盗朔望参:有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查。
1.与“出私钱以济之”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )
A.祭以尉首 B.以中有足乐者
C.我以日始出时去人近 D.先帝简拔以遗陛下
2.下列对文段内容的理解有错误的一项是( )
A.张养浩从小品行端正,拾金不昧,读书刻苦努力。
B.张养浩为官时两袖清风;调任陕西时,把家里的所有东西都送给了乡里贫困的人;还常拿自己的钱赈济百姓。
C.张养浩任堂邑县尹时,秉公执法,将盗贼都依法处决,深得老百姓景仰和称颂。
D.张养浩积劳成疾。去世之时,关中百姓十分悲痛,如同失去父母。
3.解释下列句子中加横线的词
①奇之:
②拜住袖其疏入谏:
③以旌其直:
④终日无少怠:
4.用现代汉语翻译文中画线的句子。
⑴既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。
译文:
⑵养浩至,尽置诸法,民甚快之。
译文:
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下列小题。
张养浩,字希孟,济南人。
幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵,夜则闭户张灯窃读。山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。
及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者②,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目③之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。
(节选自《元史》,有删改)
(注释)①楮(chǔ)币:旧时的一种钞票。②罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③目:名词作动词,看待。
1.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。
(2)养浩至,尽置诸法,民甚快之。
2.选文记述了张养浩归还钱币、读书不辍、______、惩治李虎等事迹,表现了他______的精神品质。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言语段《苏秦从燕之赵》,完成后面小题
苏秦从燕之赵,始合从,说赵王曰:“天下之卿相人臣,乃至布衣之士,莫不高贤大王之行义,皆愿奉教陈忠于前之日久矣。虽然,奉阳君妒,大王不得任事,是以外客游谈之士,无敢尽忠于前者。今奉阳君捐馆舍,大王乃今然后得与士民相亲,臣故敢献其愚,效愚忠。为大王计,莫若安民无事,请无庸有为也。安民之本,在于择交,择交而得则民安,择交不得则民终身不得安。请言外患:齐、秦为两敌,而民不得安;倚秦攻齐,而民不得安;倚齐攻秦,而民不得安。故夫谋人之主,伐人之国,常苦出辞断绝人之交,愿大王慎无出于口也。
1.解释下列句中加点词的意思。
①乃至布衣之士(___________)
②请言外患 (_____________)
③倚秦攻齐(___________)
④齐、秦为两敌(__________)
2.下列各句与例句中“以”的意思和用法相同的一项是 ( )
例句:是以外客游谈之士
A. 必以分人(《曹刿论战》)
B. 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
C. 以其境过清(《小石潭记》)
D. 咨臣以大事也(《出师表》)
3.用“/ ”给下面的文字划分停顿(两处)
择 交 而 得 则 民 安
4.翻译下列句子。
(1) 大王乃今然后得与士民相亲。
(2) 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
5.阅读全文,思考:苏秦向赵王指出了国家的根本在于哪两个方面?
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析