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阅读下面文字，按要求作答
春寒料峭，乍暖还寒。初春暖意还未完全抵达，但是青春的热情却早已充yì( )着整个校园。2月26日清晨，迎着朝huī( )，闻着早春的气息，A修远中学高一年级全体同学在年级领导的组织下，举办了高一年级本学期第一次月考动员暨班级文化PK大会。蒋勇副主任总结了开学以来各个班级的学习状态，肯定了大家的努力，希望大家都能认真努力，积极进取，在认真总结上学期期末成绩的基础上，查漏补缺，取长补短，在新学期新起点上继续认真努力，再创佳绩！接着，周业伟副主任宣布上学期期末班级文化PK结果。全体同学都在用心聆（ ）听领导们的讲话。各班学生在班长的带领下抖擞( )精神，喊出嘹亮的口号。B暂时落后的班级向优秀班级发起挑战，暂时领先的班级也毅然接受对手。这一声声口号，是同学们的热情，是对优胜班级的诚服，更是对自己激励。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
充yì（___） 朝 huī（___） 抖擞（___） 聆（____）听
（2）文中AB两句有语病，给出修改意见
① A 句修改意见：______________________________。
② B 句修改意见：______________________________。
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依次填入下面文段横线处的短语，顺序排列正确的一项是（ ）（3分）
在乍暖还寒的初春时节，如期而至的“感动中国”人物评选和颁奖活动让我们柔软的心底顿生暖意，是什么使他们的故事感人至深入？为何他们能让神话大地潸然泪下？是因为他们①，真诚得让人感动；因为他们②，纯粹得让人感动；因为他们③，执着得让人感动 ；因为他们④，无私得让人感动。
①大爱而无疆 ②朴素而高贵 ③善良而坚强 ④信诺而重义
A．①②③④
B．②①③④
C．④②③①
D．④③①②
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阅读下面一段文字，并按要求作答。
诸多撼动心魄的故事，让你的心中酿满感动和暖意。诸多浓缩生命的真帝的感悟，净洁你的心灵，使得目光中没有了心事。诸多描绘美好生活的情景，使得遭遇风暴的情感重新荡漾起生命的憧憬，在安祥的诗意中思索。
①给文中加点的字注音。
酿 （_________________）憬（________________）
②找出文段中的两个错别字并加以改正。
（___________）改（_________）；（__________）改（___________）
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阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分）
傍晚时分，到达昆明。天正下着蒙蒙细雨，整个春城犹如披上了轻纱，显得格外妩媚。我们到达宾馆时，热情的主人早已在那里等候。寒暄了一阵，主人便情不自禁地谈起了西山，激起了我们强烈的向往之情。待主人告别后，我迫不急待地推开了临街的窗子，只见远处的街灯发出柔和的光，重峦迭嶂的西山隐约可见，四周笼罩在一片温馨之中。啊，多么令人陶醉的春城之夜！
1.根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。（2分）
①用音序检字法查“媚”：先查音序________，再查音节________。
②用部首检字法符“暄”：先查部首________，再查________画。
2.上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。（2分）
①________应改为________ ②________应改为________
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阅读下面这段文字，按要求作答。
金秋十月，泉城二度牵手非遗盛事——第三届中国非物质文化遗产博览会，这无疑进一步激发了社会各界对非遗保护的热情，有利于增加对非遗保护的力度。
据悉，随着济南非遗博览园即将建成，使越来越多的泉城人期待着非遗博览会能够永驻泉城。第三届中国非遗博览会开门搞活动，吸引民众广泛参与。组委会面向社会公开征集了会徽、吉祥物、宣传语、海报和文化衫等，很好地汇集了民智。
（1）请为第三届中国非遗博览会拟写一则宣传语。（照搬上文的语句不给分）
（2）文中画横线的句子有语病，请用正确的修改符号直接在原文上进行修改。
换用号 增补号 删除号 调位号
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阅读下面的文字，按要求作文（40分）
女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情，是她致胜的魔杖！其实，人人都有一柄致胜的魔杖：执着、好奇、自信，抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼……同学们，什么是你致胜的魔杖呢？
请结合自身的经历与体验，以“ 是我致胜的魔杖”为题写一篇文章。
要求：
把题目补充完整；自选文体；不少于600字；文中不得出现真实的姓名和校名。
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阅读下面文字，完成下列小题。
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望，请跟我来，我们一起登上青春的车，欣赏那一道道亮丽的风景线。初三（1）班举行“青春随想”的主题活动，请你完成下边项目。
（1）请介绍古今中外你最崇拜的青年名人，并简要叙述他们的事迹。
（2）请为这次活动设计一条主题语。（要用两个句式大致整齐的句子）
（3）如果你是主持人请你为这次活动设计一个总结性的发言。
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阅读下面的文字，按要求作文。
女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情，是她致胜的魔杖！其实，人人都有一柄制胜的魔杖，对理想的执着、对新事物的好奇、对自己品质和才能的自信，抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼……同学们，什么是你致胜的魔杖呢？
请结合自身的经历与体验，以“__________是我致胜的魔杖”为题写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）写一篇记叙文或散文；（3）不少于800字。
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阅读下面的文字，按要求作文。
为校园截图，能定格温馨校园中的一幕；为青春截图，能留下成长中美好的回忆；为祖国大好河山截图，能引发我们的豪情壮志……
请以“为 截图”为题，写一篇文章。
要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2）说真话，抒真情，忌抄袭。（3）文中不得透露个人信息。（4）书写工整，不少于600字。
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阅读下面一段文字，完成1-4题（8分）
青春是一捧漫天飞扬的花，míngmèi而忧伤； ， ；青春是一曲A （奔流不息∕奔走呼号）的歌，热情而奔放。美丽而无悔的青春啊，明眸皓齿，粉面柔膝，它不wèijù波折崎岖、狂风恶浪，却经得起肆意挥霍、韶华虚度。踏足青春之河，我举手向苍穹，并非一定要摘到星星，而是需要这个向上的、永不屈服的姿势，来向青春表达我对它chìrè的爱。
1． 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）
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