运用课外阅读积累的知识，完成后面小题
（1）请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是_____________；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____________一事。
（2）《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是_____________；《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是__________________。
九年级语文名著阅读中等难度题
运用课外阅读积累的知识，完成后面小题
（1）请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是_____________；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____________一事。
（2）《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是_____________；《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是__________________。
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名著阅读
（1）请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役， 是 _____________；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为____________一事。
（2）“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是____________，“美玉无暇”指的是____________。
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下列对文学名著表述有误的一项是（ ）(1分)
| A．《三国演义》中诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是“赤壁之战”，诸葛亮“挥泪斩马谡”的原因是“失街亭”一事。 |
| B．《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历，折射出不让好人有出路的社会现实。 |
| C．冰心的诗集《繁星》《春水》，以“爱的哲学”为核心，赞美母爱、赞美童心、赞美自然，不断探索人生。 |
| D．《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的长篇小说，作者保尔·柯察金在这部作品中展示了在党的教育下，一个普通工人子弟成长为钢铁战士的过程。 |
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运用你课外阅读积累的知识，完成后面小题。
（1）在《水浒传》中，绰号是“智多星”的人是 ______，也称赛诸葛，他与一伙儿好汉在“黄泥岗上巧施功”，干的一件大事是____________。
（2）《名人传》中，德国音乐家（_____）在生命的末日写出了不朽的乐章《_____》。
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（1）阅读《水浒》选段，结合相关情节填空。
那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪，口里道：“这个师傅端的非凡，使的好器械！”众泼皮道：“这位教师喝采，必然是好。”……两个就槐树下相见了，一同坐地。
选段中的“那官人”指的是___________（人名），“这个师傅”指的是________（人名）。
（2）下列说法有误的一项是（_____）
A.保尔·柯察金是前苏联奥斯特洛夫斯基写的长篇小说《钢铁是怎样炼成的 》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。
B.艾青是一位伟大的中国现代诗人，1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《我爱这土地》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
C.吴敬梓的《儒林外史》是长篇讽刺小说。它揭露了科举制度的腐朽黑暗，假名士的庸俗不堪，贪官污吏的卑鄙刻薄。
D.《西游记》中，孙悟空受不了五庄观镇元大仙的毁骂，一气之下，径到人参园，将树推到。
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下列句子没有语病的一项是（ ）
A．《三国演义》中，诸葛亮与周瑜两位军事天才团结协作、联手指挥了一场著名的以少胜多的战役是赤壁之战。
B．学习数学要一步一步地循序渐进。
C．俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的是号召人们反对战争、珍爱和平。
D．在暮霭中矗立，向南凝视，故乡在绚烂的彩霞中，化为我生命的宫殿。
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运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。
（1）“如果我的粗笨的锥子把坚硬的岩石忽而凿出一个形象，忽而凿出另一个形象的话，那是因为它从握着它、引导它、指挥它的那只手那儿接受了动作……”
上述文字是法国作家______《名人传》中______所说的话。
（2）“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。”《朝花夕拾》中的这段描写的是（______）
A.孔乙己 B.寿镜吾老先生 C.藤野先生 D.范爱农
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运用你课外阅读积累的知识，完成下面题目。 (4分)
1.请写出智多星吴用巧设妙计，夺得不义之财的情节：________ 。（2分）
2.作者在塑造人物时，非常注意人物之间的共性和个性，请说出鲁智深和李逵这两个人物的共同点：________ 、________。（2分）
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运用你课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
（1）《水浒》中这样写道:“山顶立一面杏黄旗，上书替天行道’四字；忠义堂前绣字红旗后面:一书“山东呼保义’，一书‘河北玉麒麟’。”其中“呼乎保义”是__________的称谓；“玉麒麟”是______ 的称谓。
（2）《西游记》中孙悟空的第一个师傅是___________，它的兵器原是大禹治水的____________。
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运用你课外阅读积累的知识，完成后面的题（4分）。
1.阅读下面文字，回答问题：
我又搬到外祖父那里。
“怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说。“现在我不养你了，让外祖母养你吧！”
“让我养我就养，”外祖母说，“你以为这是个什么了不起的难题吗？”
“那你就养好了！”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道：
“我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……”
文中的“我”是文学名著《 》中的主人公，名叫阿廖沙。你能从人物的对话中推断出，“我”的外祖父是一个____________的人。（2分）
2.请写出《水浒传》中与鲁智深有关的两个情节（每空不得多于5个字）：
。（2分）
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