为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上，把一可沿ON折叠...

为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上．

（1）在实验中使用白色硬纸板能显示　　 　，也能方便地测量　　 　．

（2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置　　 　（选填“发生”或“不发生”）变化．

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为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上．

（1）在实验中使用白色硬纸板目的是能显示　　　　 ，也能方便地测量　　　　 ．

（2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时在B面看不到反射光线，此实验现象说明　　　　 ．

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为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上．

（1）比较甲乙两图的两次实验表明：反射光线、入射光线和法线　　　　 （选填“在”或“不在”）同一平面内．另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图丙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他　　　　 （选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线．

（2）在实验中，我们能从多个角度看到白色硬纸板上的反射光线，这是由于发生了　　　　 （选填“镜面反射”或“漫反射”）．

（3）小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹．三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示．他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是　　　　 ．

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为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜上。

(1)为了看清楚纸板上的光路，硬纸板材质应是________(选填“粗糙的”或“光滑的”)。

(2)小明让一束光贴着纸板射到O点，要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是________(选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)。

(3)以法线ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置____(选填“发生”或“不发生”)变化。

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为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜上。

(1)为了看清楚纸板上的光路，硬纸板材质应是________(选填“粗糙的”或“光滑的”)。

(2)小明让一束光贴着纸板射到O点，要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是________(选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)。

(3)以法线ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置____(选填“发生”或“不发生”)变化。

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为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上．

（1）在实验中使用白色硬纸板目的是能显示________，也能方便地测量________．　　

（2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时在B面看不到反射光线，此实验现象说明________．

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为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上．

（1）在实验中使用白色硬纸板目的是能显示________，也能方便地测量________．　　

（2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时在B面看不到反射光线，此实验现象说明________．

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为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上．

（1）在实验中使用白色硬纸板目的是能显示________，也能方便地测量________．　　

（2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时在B面看不到反射光线，此实验现象说明________．

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