写作
任选一题作文。
（1）命题作文：留在记忆里的芬芳
（2）命题作文：我终于翻越了那座山
要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③不少于700字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名；⑤不得套作、抄袭。
九年级语文命题作文中等难度题
写作
任选一题作文。
（1）命题作文：留在记忆里的芬芳
（2）命题作文：我终于翻越了那座山
要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③不少于700字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名；⑤不得套作、抄袭。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
下面两道作文题，请任选一题写作。
作文要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文在写字母代替；⑤不得抄袭。
文题一：请以“风雨中，我______”为题，写一篇文章。
文题二：青春是一段重要的人生旅程。进入青春期，梦想、友谊、亲情、个性，时时与我们相伴；孤独、迷惘、挫折、叛逆，常常与我们同行。一路走来，每个人都有着别样的青春风景。
请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词，写一篇作文，表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。请自选角度，确定关键词并使之形成有机的关联。题目自拟，立意自定。
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任选一题写作
(1)半命题作文：
时间的磁带里记载着过往的行人，在眼前滑过，只有无法忘怀的留在心底。带着这份记忆，回首过去，珍惜现在，迈向未来，我们一起走过。
请以“与________ ________一起走过”为题，写一篇文章。
要求：
①根据所写内容，在横线处填上恰当的词语，使题目完整。 ②不少于600字，文中不得出现真实的姓名。
(2)以“初三”为话题作文。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉间，初一、初二的那段日子就这样悄悄地过去了。来也匆匆，去也匆匆。 人生就像一场旅行，迷迷糊糊地走过了小学、初一、初二。现在我们正站在初三的中点线上，相信你一定有很多话可说。请以“初三”为话题写一篇文章。
要求：①立意自定。
②不少于600字，文中不得出现真实的姓名。
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作文。
总有一些人、事、物芬芳了我们的人生之旅，或许是一次启人心智的阅读，或许是一次酣畅淋漓的对话，或许是一次温暖人心的经历。
请以“那芬芳的日子”为题，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）（3）字数不少于600字；（4）不出现真实的班级、姓名。
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请从下面两题中任选一题作文。
（1）请以“无言的褒奖”为题，写一篇作文。
（2）芬芳我们能嗅到，也能用心感受到。请以“芬芳”为话题写一篇作文。
要求：①选择题目（2）的另拟题目作文；②内容具体，情感真挚，积极向上；③除诗歌，戏剧外。不限文体；④不少于600字；⑤文章中若出现真实的人名、地名，请用“××”代替。
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作文
请以“成长的记忆”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①根据自己所写文章的内容，将题目补充完整。
②内容具体，有真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不得抄袭。
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（题文）任选一题作文。
（一）拾起心中的珍珠。
要求：要求内容具体，有真情实感， 600字左右，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（二）阅读下面的文字，按要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”
一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”
请你根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）题目自拟，立意自定。（2）除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。（3）不得脱离材料内涵，不得抄袭和套作。（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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请从下面两题中任选一题，按要求作文。
题目：（一）从 学会微笑 （二）身边的风景也动人
要求：（1）如果选择题目（一），先把题目补充完整，然后作文。
(2)内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。
(3)文体不限(诗歌除外)，字数不少于600字。
(4)书写规范，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可酌情奖励2分）
(5)文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
写作
请以“你真的很重要”为题作文。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限； ③字数在600字左右；④忌抄袭套作。
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作文（55分）
请你以“那一刻，我________”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。
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