如下图一组数据可用于研究中国古代史的某一主题。这一主题是( )A. 中国古代经济重心南移 ...

如下图一组数据可用于研究中国古代史的某一主题。这一主题是(　　)

A. 中国古代经济重心南移 B. 西汉大一统局面的巩固

C. 北方地区的民族大交融 D. 两宋时期海外贸易发达

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以下一组数据可用于研究中国古代史的某一主题。这一主题是（　 ）

A.中国古代经济重心南移 B.唐朝大一统局面的巩固

C.西汉时期的民族大交融 D.两宋时期海外贸易发达

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以下一组数据可用于研究中国古代史的某一主题。这一主题是（　 ）

A.中国古代经济重心南移 B.唐朝大一统局面的巩固

C.西汉时期的民族大交融 D.两宋时期海外贸易发达

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某同学在学习“中国古代经济重心南移”主题时，制作了如下示意图，其中“？”应填写

A. 北宋 B. 南宋 C. 明朝 D. 清朝

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某同学在学习“中国古代经济重心南移”主题时，制作了如下示意图，其中“？”处应填写

A.北宋

B.南宋

C.明朝

D.清朝

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某同学在学习“中国古代经济重心南移”主题时，制作了如下示意图，其中“？”处应填写

A.北宋

B.南宋

C.明朝

D.清朝

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中国古代经济重心的南移是一个漫长的过程。这一过程最后完成于　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A.西汉 B.唐朝 C.南宋 D.明朝

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中国古代经济重心的南移是一个漫长的过程。这一过程最后完成于

A.西汉 B.唐朝

C.南宋 D.明朝

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下面是某校历史兴趣小组开展研究性学习所制作的卡片，下列选项中最合适的主题是

A. 古代经济重心的南移

B. 古代政治中心的南移

C. 宋朝商业的繁荣兴旺

D. 丰富多彩的社会生活

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下图是某校历史兴趣小组开展研究性学习所制作的卡片，下列选项中最合适的主题是

A. 宋朝商业的繁荣兴旺

B. 古代政治中心的南移

C. 古代经济重心的南移

D. 丰富多彩的社会生活

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