历史老师制作了一则谜语，谜面是：迁都洛阳、汉化政策、民族融合（打一历史事件）这则谜语的谜底...

历史老师制作了一则谜语，谜面是：迁都洛阳、汉化政策、民族融合（打一历史事件）这则谜语的谜底应是

A. 商鞅变法

B. 诸侯争霸

C. 三国鼎立

D. 北魏孝文帝改革

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历史老师制作了一则谜语，谜面是：迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)。这则谜语的谜底应是

A. 商鞅变法　　 B. 北魏孝文帝改革　　 C. 文景之治　　 D. 光武中兴

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历史老师制作了一则谜语，谜面是：迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)这则谜语的谜底应是

A. 商鞅变法　　 B. 北魏孝文帝改革

C. 文成公主入藏　　 D. 土尔扈特回归祖国

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某历史老师制作了一则谜语，谜面是；迁都洛阳，汉化政策，民族融合（打一历史事件）那么这则谜语的谜底应是

A.国人暴动 B.北魏孝文帝改革 C.班超出使西域 D.东汉灭亡

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历史老师制作了一则谜语，谜面是:迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)。这则谜语的谜底应是北魏孝文帝改革。

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扫一扫某历史词条二维码，结果出现“迁都洛阳、汉化政策、民族融合”等内容，这一历史词条应是

A. 周王平迁都洛邑

B. 楚庄王问鼎中原

C. 北魏孝文帝改革

D. 汉初期文景之治

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下表是中国历史上一位皇帝为促进民族融合而采取的措施。根据表格内容可推断这位皇帝是

A．汉武帝

B．孝文帝

C．唐太宗

D．元世祖

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某班开展历史知识竞赛，有一谜语的谜面是“民族关系发展、经济重心南移、社会变化。”其谜底是（　 ）

A.秦汉时期特征 B.三国两晋南北朝时期特征

C.隋唐时期特征 D.辽宋夏金元时期特征

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在中国古代的变法改革中，有一次改革，统治者向被统治者学习，采取一系列“汉化”政策，促进了北方的民族大融合。这一次变法是（　　 ）

A. 李悝变法　　 B. 吴起变法

C. 商鞅变法　　 D. 北魏孝文帝改革

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某班开展历史知识竞猜活动，有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词，它的谜底是（　 ）

A.五四爱国运动 B.中国共产党成立

C.红军长征胜利 D.中华人民共和国成立

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