阅读下面这段文字，根据拼音写汉字。
曾遭风雨的黄河传承着一种精神，叫做中华精神。是风萧萧兮易水寒的侠气，是敢教日月换新天的胆略，是气势páng bó________的汉赋，是胸怀天下的唐诗宋词与元曲，是大刀与长矛，是京剧与秦腔，是民族的根，是中华万千子民gèn______古的精神家园……浊流宛转中，黄河bǔ______育着万千人民！
七年级语文字词书写中等难度题
阅读下面这段文字，根据拼音写汉字。
曾遭风雨的黄河传承着一种精神，叫做中华精神。是风萧萧兮易水寒的侠气，是敢教日月换新天的胆略，是气势páng bó________的汉赋，是胸怀天下的唐诗宋词与元曲，是大刀与长矛，是京剧与秦腔，是民族的根，是中华万千子民gèn______古的精神家园……浊流宛转中，黄河bǔ______育着万千人民！
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读下面文字，根据拼音写出汉字。
我们一起追寻四季的踪迹，春风夏雨，秋霜冬雪，在自然中dǒu（1）擞精神奋发向上；我们共同感受家的温暖，在风雨中觅得亲情的荫蔽，让爱在心中流tǎng（2）；我们欢快畅游想象的世界，嘲笑愚蠢滑jī（3）的国王，学会冷静理智地思考……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉溪流滋润心田。
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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
人生如画，生活本身是一幅画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了风雨，走过了wăng( )然，明辨了是非，我们又变成书中的主角，变得ruì（ ）智，各自演绎着精彩。人生如歌，在那柔情似水的冲击下，心开始变得柔软，舒适，温xīn（ ），快乐。如果要想天长地久的快乐，必须用真诚与善良来点zhuì( )自己的世界。
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阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
不明白一生有多少时间，也无需明白，我们都要努力活成自己想要的样子。为结束中华民族任人宰割的时代，邓稼先鞠躬尽 cuì（1）_________，献身祖国核事业；为争取民主，闻一多在敌人面前说得痛快，气冲 dǒu（2）_____牛；为保家人平安，木兰面对可汗大点兵的军 tiě（3）______，毅然替父出征；为感恩他人 的关爱，老王拖着 zhì（4）____笨的身躯，给“我”送香油和鸡蛋……。无论现 实多么的糟糕，不管生命是否短暂，我们都要活出自己。
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阅读下面文字，请根据拼音写出汉字。（3分）
生活对于任何人都非易事，我们必须有坚rèn________不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都有天（fù）________的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。当事情结束的时候，你要能问心无(kuì)________地说：“我已经尽我所能了。”
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读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然总是生生不息，令人着迷。朱自清笔下，听着wǎn（_____）转的鸟啭，我们如沐春风；刘湛秋眼中，夏雨浇灌着大地；秋天，那淅沥的雨更使人静mì（_____），使人怀想；冬天，江里的绿藻把终年zhù（______）蓄的绿全拿出来了……
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阅读下面这段文字，根据拼音写汉字。
壮年之时，他舍弃美国优越的生活，回国qiè______而不舍地工作，可谓鞠躬尽cuì______，死而后已。在那个中华民族任人zǎi______割的时代，他选择了一条布满荆棘、与常人jiǒng______乎不同的道路。
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读下面这段文字，根据拼音写出汉字或给加点字注音。
经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多的感悟和体验。在光未然的《黄河颂》里，感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò（ ）；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者誓死洗去故乡耻辱与污秽（ ）的挚痛深情；读臧克家的《说和做》，我们感受到了闻一多先生qie（ ）而不舍的钻研精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鲜（ ）为人知的为国献身的情怀。
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读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
经过半个学期的语文学习之旅，我们获得了许多的感悟和体验。在光未然的《黄河颂》里，我们感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò____；在端木蕻良的《土地的誓言》里，我们感受到作者chì_____痛的爱国情怀；在臧克家的《闻一多先生的说和做》里，我们感受到了闻一多先生qiè____而不舍的钻研精神；在杨振宁的《邓稼先》里，我们感受到邓稼先xiǎn_____为人知的为国献身的情怀。
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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
我们读《老王》感受到一个幸运的人的人对一个不幸者的愧zuò（______）；读《黄河颂》感受到力挽狂lán（_____）的黄河赋予我们的坚强；读《土地的誓言》感受到作者在广大的关东原野上chì（______）痛的爱国情怀；读《说和做》，感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè（______）而不舍的钻研精神。
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