下列各组句子中,加点的词的意义和用法完全相同的一组是
A. 其皆出于此乎 京师学者咸怪其无征 B. 因宾客至蔺相如门谢罪 君因我降
C. 冰,水为之,而寒于水 夫赵强而燕弱 D. 申之以孝悌之义 作《师说》以贻之
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下列各组句子中,加点的词的意义和用法完全相同的一组是
A. 其皆出于此乎 京师学者咸怪其无征 B. 因宾客至蔺相如门谢罪 君因我降
C. 冰,水为之,而寒于水 夫赵强而燕弱 D. 申之以孝悌之义 作《师说》以贻之
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下列句子中加点词的意义和用法,完全相同的一组是( )
A.其为惑也,终不解矣
非吾所谓传其道解其惑者也
B.师者,所以传道受业解惑也
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
C.蚓无爪牙之利
古之学者必有师
D.从师而问焉
吾尝终日而思矣
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下列加点词的意义和用法完全相同的一项( )
A.因宾客至蔺相如门谢罪游于三辅,因入京师 |
B.衡乃拟班固《两都》作《二京赋》见犯乃死,重负国 |
C.且以一璧之故,逆强秦之欢少以父任,兄弟并为郎 |
D.廉颇者,赵之良将也计未定,求人可使报秦者 |
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下列句子中“因”的意义和用法,相同的一项是
A. 欲因此时降武 不如因而厚遇之
B. 因入京师 因宾客至蔺相如门谢罪
C. 相如因持壁却立 君因我降
D. 因人成事 因材施教
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下列各组句子,加点词的意义和用法完全相同的一项 ( ) (3分)
A.因宾客至蔺相如门谢罪 / 不如因而厚遇之
B.吾其还也 / 发其志士之悲
C.谁为大王为此计者 /不者,若属皆且为所虏
D.翌日,以资政殿学士行 / 贾余庆等以祈请使诣北
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下列各组句子,加点词的意义和用法完全相同的一项(3分)( )
A.因宾客至蔺相如门谢罪 / 不如因而厚遇之
B.吾其还也 / 发其志士之悲
C.鄙贱之人,不知将军宽之至此也 / 慷慨得志之徒
D.翌日,以资政殿学士行 / 贾余庆等以祈请使诣北
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下列句子中加点虚词的意义和用法,两句完全相同的一组是( )
A. ①于其身也,则耻师焉 ②则群聚而笑之
B. ①作《师说》以贻之 ②輮以为轮
C. ①其皆出于此乎? ②吾未见其明也
D. ①师不必贤于弟子 ②青出于蓝而青于蓝
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下列句子中加点虚词的意义和用法,两句完全相同的一组是( )
A. ①于其身也,则耻师焉 ②则群聚而笑之
B. ①作《师说》以贻之 ②輮以为轮
C. ①其皆出于此乎? ②其闻道也亦先乎吾
D. ①师不必贤于弟子 ②青出于蓝而青于蓝
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下列各组句子中,加点的“其”的意义和用法完全相同的一项是 ( )(2分)
A.其为惑也,终不解矣 ________其皆出于此乎
B.其闻道也固先乎吾 彼童子之师,授之书而习其句读者
C.今其智乃反不能及 众咸服其雅量
D.日与其徒上高山 其声呜呜然
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下列各组句子中,加点字的意义用法相同的一组是( )
A、七月既望/外与天际,四望如一 B、其皆出于此乎/月出于东山之上
C、君子博学而日参省乎己/顺流而东也 D、纵一苇之所如/盈虚者如彼
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