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“620”创新实验小组像科学家一样进行科学研究：
他们进入一个环境温度可以保持在0℃的实验室，尝试测量冰的密度．
（实验器材）天平（砝码）、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块
（实验步骤）
①选择合适的器材、测出小冰块的质量m；
②选择器材________ 、________ 和水，测出小冰块的体积V；
③根据ρ=________ ，代入所测得的实验数据，并通过计算得到冰的密度为0.9×103kg/m3
小华同学做完实验，意犹未尽，还想回家测量正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致，经王老师同意，他将实验桌上的所与器材带回了家，请你仅利用所带回家的器材，为小华设计一个最简便的实验方案，测出该冰块的密度．
（实验步骤）
④选择器材________ 、________ ，测得冰块的质量；
⑤选择器材________ ，测出该冰块的________ ．
⑥通过计算得出冰的密度．
（实验分析）
小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测得冰的密度更大，原因可能是________ ．
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“620”创新实验小组像科学家一样进行科学研究：
他们进入一个环境温度可以保持在0℃的实验室，尝试测量冰的密度．
【实验器材】天平（砝码）、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块．
【实验步骤】
（1）选择合适的器材、测出小冰块的质量m；
（2）选择器材量筒、 和水，测出小冰块的体积V；
（3）根据ρ=m/V，代入所测得的实验数据，并通过计算得到冰的密度为0.9×103kg/m3
小华同学做完实验，意犹未尽，还想回家测量正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致，经王老师同意，他将实验桌上的所与器材带回了家，请你仅利用所带回家的器材，为小华设计一个最简便的实验方案，测出该冰块的密度．
【实验步骤】
（4）选择器材 、 ，测得冰块的质量；
（5）选择器材 ，测出该冰块的 ．
（6）通过计算得出冰的密度．
【实验分析】
小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测得冰的密度更大，原因可能是 ．
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“620”创新实验小组像科学家一样进行科学探究：
他们进入一个环境温度可以保持在0℃的实验室，尝试测量冰的密度。
【实验器材】天平（砝码）、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块。
【实验步骤】
（1）选择合适的器材，测出小冰块的质量m；
（2）选择器材_________、__________和水，测出小冰块的体积V；
（3）根据ρ＝______，代入所测得的实验数据，并通过计算得到冰的密度为0．9×103kg/m3．
小华同学做完实验，意犹未尽，还想回家测量冰箱中正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致，经王老师同意，他将实验桌上的所有器材带回了家．请你仅利用所带回家的器材，为小华设计一个最简便的实验方案，测出该冰块的密度．
【实验步骤】
（1）选择_____________、_____________，测出该冰块的质量；
（2）选择__________________________，测出该冰块的___________；
（3）通过计算得出冰的密度．
【实验分析】
小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测冰的密度更大，原因可能是_____________________
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“620”创新实验小组像科学家一样进行科学探究：
他们进入一个环境温度可以保持在0℃的实验室，尝试测量冰的密度。
【实验器材】天平（砝码）、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块。
【实验步骤】
（1）选择合适的器材，测出小冰块的质量m；
（2）选择器材_________、__________和水，测出小冰块的体积V；
（3）根据ρ＝______，代入所测得的实验数据，并通过计算得到冰的密度为0．9×103kg/m3．
小华同学做完实验，意犹未尽，还想回家测量冰箱中正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致，经王老师同意，他将实验桌上的所有器材带回了家．请你仅利用所带回家的器材，为小华设计一个最简便的实验方案，测出该冰块的密度．
【实验步骤】
（1）选择_____________、_____________，测出该冰块的质量；
（2）选择__________________________，测出该冰块的___________；
（3）通过计算得出冰的密度．
【实验分析】
小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测冰的密度更大，原因可能是_____________________
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物理兴趣小组的同学们为了研究“水沸腾时温度变化规律”，设计实验并组装了如图甲所示的装置进行实验。
（1）进行该实验除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量工具_____；
（2）小明点燃酒精灯对水加热。在水加热至沸腾的过程中，发现如图乙所示三种现象，三种现象发生的时间顺序是_____；
（3）加热过程中，同学们每隔1min在表格中记录一次加热时间和温度。其中小明组和小军组的实验数据如下表所示：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
小明组
水的温度/℃
20
30
40
50
65
70
80
90
98
98
98
小军组
水的温度/℃
20
35
50
65
80
95
99
99
99
99
99
小军发现小明组有一个实验数据有明显错误，这个错误的数据是_____℃；
小明认为自己在实验过程中实事求是、尊重客观事实，不会有错误。于是小军说出了他的判断依据是_____；
（4）小军组认为用图象来分析实验数据更有利于总结和发现规律，于是在坐标纸上描出各点并绘制图象如图丙所示。分析图象可以得出结论：水在沸腾时，_____；
（5）小明又对比了两个小组的实验数据，发现他们把水加热至沸腾的时间不同。于是对实验过程进行评估与反思：实验过程中他们使用了相同的装置，用火焰大小基本相同的酒精灯对水加热至沸腾，火焰基本上不影响实验结果。于是，他找出了加热至沸腾所用时间不相同的真正原因是_____。
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科学家研制出来的新合金材料越来越多，我们可以通过测量密度的方法来大致了解这些材料的物质特性．现有一块体积较小的不规则合金材料（不溶于水），请你设计实验测出这种材料的密度．提供的实验器材只有量筒和细线，适量的水和一个小塑料碗．小明设计出了实验步骤和实验中的测量量，请补充完整．
（1）在量筒中装适量的水，读出体积V
（2）用细线系住合金块浸没量筒水中，记录此时体积为V1，
（3）取出合金块，将水擦干净，将塑料碗______
（4）再把合金块______
（5）用测得的物理量符号表示该材料的密度ρ=______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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科学家研制出来的新合金材料越来越多，我们可以通过测量密度的方法来大致了解这些材料的物质特性．现有一块体积较小的不规则合金材料（不溶于水），请你设计实验测出这种材料的密度．
提供的实验器材只有量筒和细线，适量的水和一个小塑料碗．
写出简要的实验步骤和实验中的测量值：
（1）______．
（2）______．
（3）______．
（4）用测得的物理量符号表示该材料的密度 ______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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科学家研制出来的新合金材料越来越多，我们可以通过测量密度的方法来大致了解这些材料的物质特性．现有一块体积较小的不规则合金材料（不溶于水），请你设计实验测出这种材料的密度．
提供的实验器材只有量筒和细线，适量的水和一个小塑料碗．
写出简要的实验步骤和实验中的测量值：
（1）______．
（2）______．
（3）______．
（4）用测得的物理量符号表示该材料的密度 ______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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科学社团的同学们进行了各种特殊方法测量的展示活动，下面就是他们设计的一个实验：小军同学把一矿泉水瓶底剪掉，瓶盖拧紧并吊一重物可以做成一个简易密度计，其重力
。在水中漂浮时液面对应瓶上的某一刻度线，此处可标记为1（
），在酒精中液面对应另一刻度线处，此处可标记为0.8（），则：(1)1（
）的刻度线位置是_____（选填“a”或“b”）处；(2)两次操作中，简易密度计在水中和酒精中的
之比是_____；(3)如果在甲图瓶中放入一物体后液面正好与刻度线b相平，如图丙所示，则物体重力为_____N，这样可以把密度计改装成一个测量重力的工具。
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为了比较物体的吸热能力，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，然后用温度计进行测量。
（1）在安装、调整实验器材时，上图中科学合理的顺序是______（选填序号）
A．自下而上 B．自上而下
（2）加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为______。
（3）在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，装水烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因是______。
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。在水中漂浮时液面对应瓶上的某一刻度线，此处可标记为1（
），在酒精中液面对应另一刻度线处，此处可标记为0.8（
之比是_____；