据记载,东南亚一些国家在中国陶瓷传入以前,多以植物叶子为食器。宋瓷输入以后,他们改变了过去‘掬而食之’的饮食习俗,用上了精美实用的瓷器……这段话的核心观点是
A. 东南亚一些国家经济发展水平落后
B. 中国陶瓷受到东南亚一些国家的欢迎
C. 中国瓷器在宋朝开始外传
D. 贸易交流有利于促进文明进步
七年级历史选择题中等难度题
据记载,东南亚一些国家在中国陶瓷传入以前,多以植物叶子为食器。宋瓷输入以后,他们改变了过去‘掬而食之’的饮食习俗,用上了精美实用的瓷器……这段话的核心观点是
A. 东南亚一些国家经济发展水平落后
B. 中国陶瓷受到东南亚一些国家的欢迎
C. 中国瓷器在宋朝开始外传
D. 贸易交流有利于促进文明进步
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阅读材料,回答问题。
材料一 春秋以前,土地属于国家所有。春秋以来,由于铁农具和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租……
材料二 (据史书记载,汉朝时江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还采集植物和贝类为食;放火烧荒,耕种水田……没有非常富裕的人。
材料三 (据史书记载,南朝时)江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下(供天下人享用)。
材料四 (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
——[法]谢和耐《南宋社会生活史》
(1)据材料一,面对上述变化,商鞅在变法时采取了怎样的措施?
(2)材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学知识,分析出现这种变化的原因。
(3)举三例说明宋代中国“现代化的程度令人吃惊”的表现。
(4)通过阅读上述材料,结合所学中国古代史知识,归纳出能够促进国家(或地区)经济发展的一个因素。
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阅读材料,回答问题。
材料一 春秋以前,土地属于国家所有。春秋以来,由于铁农具和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租…
材料二 (据史书记载,汉朝时江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还采集植物和贝类为食;放火烧荒,耕种水田……没有非常富裕的人。
材料三 (据史书记载,南朝时)江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下(供天下人享用)。
材料四 (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
——(法)谢和耐《南宋社会生活史》
(1)据材料一,面对上述变化,商鞅在变法时采取了怎样的措施?
(2)材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学知识,分析出现这种变化的原因。
(3)举三例说明宋代中国“现代化的程度令人吃惊”的表现。
(3)通过阅读上述材料,结合所学中国古代史知识,归纳出能够促进国家(或地区)经济发展的一个因素。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:丝绸之路路线图
材料二:丝绸之路开辟后的中西交往
从中国输入西方的物品和技术 | 从外国传入中国的物品 和文化 |
①大量的丝绸、漆器 | ①西域的葡萄、石榴等植物 |
②凿井、冶铁 | ②西域的良种马、香料等 物品 |
③乐器、歌舞等 |
材料三 2013年9月,国家主席习近平在哈萨克斯坦大学发表演讲时,提出了中国关于建立“丝绸之路经济带”的设想,即建立从太平洋到波罗的海的统一交通基础设施,消除消除壁垒,并进一步推进各方合作。
请回答:
(1)观察材料一,A处是丝绸之路的起点,请写出它的地名?对丝绸之路的开通做出了重大贡献的人物是谁?这条路线开通于哪个朝代?
(2)阅读材料二,外国传入中国的物品除了表格中的,你还可以列举出哪些?(列出两个即可)。你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用
(3)阅读材料三,思考今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义?
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习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料,回答问题。(12分)
从中国输入西方的物品和技术 | 从外国传入中国的物品和文化 |
大量的丝和丝织品 ②凿井、冶铁 | 罗马的毛织品、玻璃等手工业品 ③罗马的杂技、印度的佛教 |
材料一:丝绸之路路线图
材料二 丝绸之路开辟后的中西交往
从中国输入西方的物品和技术 | 从外国传入中国的物品和文化 |
①大量的丝和丝织品 ②凿井、冶铁 | ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物 ②罗马的毛织品、玻璃等手工业品 ③罗马的杂技、印度的佛教 |
材料三 2013年9月,国家主席习近平在哈萨克斯坦大学发表演讲时,提出了中国关于建立“丝绸之路经济带”的设想,即建立从太平洋到波罗的海的统一交通基础设施,消除贸易壁垒,并进一步推进各方合作。
请回答:(12分)
(1)观察材料一,A处是丝绸之路的起点,请写出它的地名?对丝绸之路的开通作出重大贡献的人物是谁?这条路线开通于哪个朝代?(6分)
(2)阅读材料二,外国传入中国的物品除了表格中的,你还可以列举出哪些?(列出两个即可)。你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位?(4分)
(3)阅读材料三,思考今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义?(2分)
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佛教传入中国以后,得到上层统治阶级的支持,根本原因是
A. 能丰富中国文化 B. 虔诚信佛来世能得到幸福
C. 社会上广泛传播 D. 有利于封建国家对人民的统治
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中国古代是一个农耕文明的国家。广袤的黄河流域是农耕文明的发祥地,曾经是唐代以前中国的经济重心所在,但南宋以后却让位于江南。经济重心的转变曾经引起了中国文明的巨大变化!阅读下列材料,然后回答问题。
材料一:唐朝诗人张籍写道:“北人避胡多在南,南人至今能晋语”。
材料二:战国秦汉时期,北方一直是全国的经济重心(指国家税收的主要来源地),但是到了魏晋南北朝时期,中原经济独占鳌头的局面不复存在了,原本落后的江南经济区获得了显著发展,使长期以来的南北经济发展不平衡性和悬殊性缩小
(1)材料一中“北人避胡”中“胡”在西晋末年主要是指哪几个少数民族?(任写三个)根据所学知识回答“南人至今能晋语”的原因是什么?
(2)根据所学知识回答,战国时期的“七雄”中的哪一政权地处江南?后来这一政权被谁所灭?继而建立的朝代在中国历史上地位如何?
(3)“北人避胡多在南”的现象为江南经济的发展带来了哪些有利条件?由此说说民族迁徙对中国历史发展的积极作用是什么?(任答一点)
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阅读材料,完成下列要求。
材料一:历史上,中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次持续了400多年,当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术,主要是丝绸、纸张、陶瓷 ……7世纪,唐朝的建立宣布了中国的第二次崛起,通过陆路向四周扩展影响力。传播到了隔海相望的日本。1368年,明朝建立了,中国由此实现了第三次崛起。虽然与前两次相比稍有逊色,中国强大的力量仍给这一地区留下了很深印象。
材料二:每年的 7月11日是中国航海日,中国以“和谐海洋”为愿景,建设“强而不霸”的新型海洋强国,中国古代很长时间一段时间都是海洋强国,明朝的船队最远曾抵达红海沿岸和非洲东海岸。
材料三:清乾隆帝致英国国王乔治三世信中的几句话:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”
请回答:
(1)依据材料一、材料二,概括指出中国古代三次崛起体现出的共同特征。(至少回答两个方面)
(2)指出材料二中体现明朝“海洋强国”的史实。
(3)根据以上材料,分析从汉唐明朝到清朝时对外政策发生了什么变化?对中国造成了什么严重的危害?
(4)综合以上材料,你认为如何才能实现中国的第四次崛起?
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阅读下列材料,并回答问题。
材料一:自宋代开始,中国经济重心南移,江南和四川成为丝绸主要产区,海外贸易进一步繁荣。据史籍记载,印度、罗马、东南亚、东非等50多个国家的海船常常直接到中国南方各地采购丝绸。
宋代的造船技术已经相当发达,此时已经发明指南针并用于航海上。上个世纪八十年代,广东阳江海域发现了一艘宋代的巨大沉船,据初步探测,整船装载文物约有五万到八万件,相当于一个省级博物馆藏品的总量。这艘沉船的发现,展示了海上丝绸之路昔日的繁华与沧桑。
(1)依据材料一,概括宋代海上丝绸之路繁荣的原因,指出宋代闻名世界的两个大商港是什么?其管理海外贸易的机构是什么?
材料二:元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。
(2)阅读材料二你获得了什么信息?为加强管辖,元朝在地方推行什么制度?
材料三:美国学者李约瑟说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。不管在应用科学方面或纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋代,已呈巅峰状态。”
(3)指出材料三中作者关于宋代科技发展的观点并结合所学知识加以说明。选择其中一项科技成就,指出其对世界的影响。
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这一时期饮食的一大特点是很多外来食材出现,大大丰富了原本的菜系、菜式。番茄、辣椒、南瓜、地瓜(甘薯)、玉米、大蒜传入中国,特别是辣椒的传入,对于中国饮食来说是革命性的。“这一时期”指
A.北宋 B.南宋
C.明朝 D.清朝
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