在学习太阳能的利用时，某实验小组想通过实验探究“黑色物体与白色物体对太阳能的吸收本领哪个大...

在学习太阳能的利用时，某实验小组想通过实验探究“黑色物体与白色物体对太阳能的吸收本领哪个大”？

请你对上述问题作出合理的猜想，并列举生活中的一个实例来支持你的猜想．

请你设计一个实验方案来证明你的猜想，要求写出实验器材和实验步骤．

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小芳通过实验研究“物体吸收太阳辐射的本领与什么因素有关”。她用两个相同的烧瓶，分别在烧瓶外壁涂上一层白色和黑色的广告颜料（如图所示），在烧瓶中装入质量和温度都相同的水，一起放在阳光下。用两支相同的温度计分别测量烧瓶中水的温度。照射相同的时间后，发现黑色烧瓶中水的温度较高。由此可知，物体吸收太阳辐射的本领的强弱与物体的________有关。

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物体的吸热本领与颜色有关吗？为了探究这个问题，小玲同学找来了两个完全相同的白色饮料瓶，并将其中一个涂成黑色，往两个瓶子中装入质量和初始温度都相同的水，然后将两个瓶子放在太阳光下，每隔3min测一次瓶中水的温度，如图．经过30min后，实验测得的数据如表所示：

（1）通过对上述数据的分析，可得出的结论是______；

（2）如果你的上述结论是正确的，那么太阳能热水器的集热管应涂成______色的；

（3）一般人们夏天穿浅色的衣服，而冬天穿深色的衣服，这是为什么________？

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(经典回放)太阳能热水器是把太阳能转变成内能的装置。为了有效利用太阳能，某研究性学习小组对”吸收太阳能与表面颜色之间的关系”进行了实验研究，在黑色塑料袋和白色透明塑料袋内装入相同质量的水，插入温度计后系好，放在阳光下曝晒，每隔相同的时间，读出温度计的示数，数据记录如下表：

(1)他们在实验中采用的科学的研究方法是__________。

(2)由以上研究可知，太阳能热水器的集热管表面颜色以__________色为宜。

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请你利用下列器材，设计一个实验，探究黑色物体和白色物体哪一个更容易吸收太阳光的能量.

器材：黑色和白色塑料袋各一个、细线、温度计（两支）、足量的水.

（1）写出实验操作步骤：____________________________.

（2）根据实验如何判断黑色物体和白色物体哪个更容易吸收太阳光的能量：______.

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太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点．为有效利用太阳能，某研究性学习小组对“物体吸收太阳能的能力与表面颜色之间的关系”进行了实验研究：在两只相同的烧杯中装有质量和初温相同的水，烧杯外用一个黑色塑料袋和一个白色塑料袋密封，插入温度计(温度计的玻璃泡浸没在水中，大部分刻度露出可见)，放在阳光下曝晒．每隔相同的时间读出温度计的示数，数据记录如下：

根据上述数据回答下列问题：

(1)这次实验过程中，采用的科学研究方法是　　　　　

(2)通过上面的研究可以推断：太阳能热水器的集热管表面颜色以　　　　为宜；

(3)小明家使用的太阳能热水器的说明书如图，若在太阳能热水器的水箱中装满水，中午在太阳照晒下每小时温度升高10℃，则该热水器中的水每小时吸收的热量是多少？该热水器中午每秒钟每平方米的面积上获得的太阳能是多少？

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小明在靠近炉火一段时间后，发现他黑色的上衣袖子比白色的衣兜热得多，这是怎么回事呢？是因为物体吸热能力不同吗？小明想是不是不同颜色物体的吸热本领不同呢？于是他又做了如下实验：将同样多、温度相同的水分别倒入两个矿泉水瓶中，用白纸和黑纸分别将瓶子包起来

（如图）然后将两个瓶子放在太阳光下，每隔3分钟测一测瓶中水的温度。经过半个小时的实验，小明得到的两瓶中的水温变化情况如下表所示：

小明对上述的实验数据进行了分析，得出了一个初步的结论。

根据你刚才的阅读，请回答下列问题：

①小明得出的结论是：________

②探究出的这个结论在日常生活中有何应用？请举一例: 。

________

③ 在这次探究过程中，小明所运用的科学研究方法是：________

④在这次探究过程中，小明所经历的探究要素是：提出问题、________、________、

________、________ 。

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