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阅读下列材料，回答问题：
（缅怀英雄）
材料一 半个多世纪前，上百万中国军人踏上抗美援朝战场，有些人魂断异国埋骨他乡。时隔六十多年之后，他们将以一种特殊的方式，踏上回家的路······
（1）在抗美援朝中，涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。试举两例并谈一谈他们所体现出的崇高品质？
（2）中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？率军入朝的司令员是谁？
（扬眉吐气）
材料二 我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克回忆录
材料三 “它（抗美援朝战争的胜利）雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了······
（3）抗美援朝战争胜利的标志是什么？简述抗美援朝战争胜利的历史意义。
（纪念反思）
（4）当今世界仍不太平，我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的学习，谈一谈怎样才能取得抗击外族入侵的胜利？
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某校八年级（1）班的同学搜集抗美援朝战争的资料，以“缅怀历史，呼唤和平”为主题，出了一期墙报。请你帮助他们完成对下列问题的探究。
【缅怀英雄】
材料一：半个多世纪前，上百万中国军人踏上朝鲜战场，有用胸膛堵住敌人正在发射的机枪眼、为突击部队开辟道路的烈士，有宁肯让烈火烧死也始终严守纪律、不暴露目标的壮烈英雄，还有许多英雄儿女魂断异国、埋骨他乡。
（1）材料一中提到两位英雄是谁？
（2）从英雄的故事中你能感受到他们怎样的优秀品质？
【扬眉吐气】
材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官
——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
材料三：有人在评价抗美援朝战争时这么说到：它雄辩地证明西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。
（3）结合以上材料及所学知识，谈谈这次战争的伟大历史意义是什么。
【纪念反思】
材料四：以新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念朝鲜停战协定签订50周年制作了一档特别节目，该节目的开场白强调：“战争在3年的酷暑和严寒中延续，面对不可预测的敌人，3.4万美军死亡、10万美军受伤、7140人成为战俘、8000多人失踪……”这些数字只是美方目前愿意承认的数字，但也应该足以引起他们对这场战争的关注和反思。
（4）战争的硝烟早已散去，但那些数字应引起美国人怎样的反思呢？
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某校八年级(1)班的同学搜集抗美援朝战争的资料，以“缅怀历史，呼唤和平”为主题，出了一期墙报。请你帮助他们完成对下列问题的探究。
【缅怀英雄】
材料一：半个多世纪前，上百万中国军人踏上朝鲜战场，他们之中有些人魂断异国埋骨他乡。
(1)抗美援朝战争中涌现出来许许多多的英雄模范人物，请你列举出两位。
(2)从英雄的故事中你能感受到他们怎样的优秀品质？
【扬眉吐气】
材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
材料三：它(抗美援朝战争)雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。
——彭德怀
(3)据材料二回答抗美援朝战争胜利的标志是什么？结合材料三及所学知识，谈谈这次战争的伟大历史意义是什么。
【纪念反思】
材料四：以新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念朝鲜停战协定签订50周年制作了一档特别节目，该节目的开场白强调：“战争在3年的酷暑和严寒中延续，面对不可预测的敌人，3.4万美军死亡、10万美军受伤、7140人成为战俘、8000多人失踪……”这些数字只是美方目前愿意承认的数字，但也应该足以引起他们对这场战争的关注和反思。
(4)战争的硝烟早已散去，但那些数字应引起美国人怎样的反思呢？对于中国人民来说纪念这场战争最主要的目的是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
(1)图一反映了建国初期，为巩固政权中国政府采取的什么战略决策？是在什么时间在谁的带领下去完成该战略决策的？
(2)图二反映的是朝鲜战场上涌现出的哪位英雄？再列举一位在朝鲜战场上舍生忘死的英雄。他们身上有哪些精神值得我们学习？
(3)图三中，A处发生的是抗美援朝战争中哪一次著名的战役？
(4)我们最终取得了朝鲜战争的胜利，这个结果有什么意义？
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阅读下列材料，回答问题。
(1)图一反映了建国初期，为巩固政权中国政府采取的什么战略决策？是在什么时间在谁的带领下去完成该战略决策的？
(2)图二反映的是朝鲜战场上涌现出的哪位英雄？再列举一位在朝鲜战场上舍生忘死的英雄。他们身上有哪些精神值得我们学习？
(3)图三中，A处发生的是抗美援朝战争中哪一次著名的战役？
(4)我们最终取得了朝鲜战争的胜利，这个结果有什么意义？
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中国人民抗日战争异常激烈，从战略防御到战略相持，进而发展到战略反攻，无论是正面战场还是敌后战场，中国人民同仇敌忾、共赴国难，铁骨铮铮、视死如归，奏响了气壮山河的英雄凯歌。阅读材料，回答问题。
材料一：下图
材料二：命令前线官兵坚决抵抗，“卢沟桥即为尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退”。——第二十九军司令部命令
材料三：
材料四：2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议决定，将每年的9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国际公祭日。
（1）材料一图片反映中国人民的抗日战争是从哪一事件开始的？材料二反映了哪一事件？
（2）材料三两位将领分别指挥了抗日战争中哪两大战役？
（3）读材料四，请你说一说国家设立“抗战胜利纪念日”和“国家公祭日”的现实意义是什么？
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长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。20世纪30年代的长征,红军表现了英雄气概,留下了宝贵的精神财富——长征精神,永远激励着中国人民前进。阅读材料,回答下列问题:
（被迫长征）
材料一
(1)读材料一,简析红军长征的原因。
（征途纪要）
材料二
(2)读材料二回答:图一遵义会议在中国共产党发展史上的地位如何?图二反映了红军长征中的哪一军事斗争?图三场景再现了哪三大主力会师?
（历史感悟）
材料三 一路走来,我们没想到沿途群众的长征情结是那么浓厚。江西瑞金有遍地的“红都”;路上遇到数不胜数的长征路、长征桥;哪怕是一个很小的“长征网吧”,也像“红军路”“成武路”一样述说着当年的光荣与梦想。对红军走过的地方,各地都用多种形式来表达纪念。
(3)依据材料三结合所学知识谈谈红军能够取得长征胜利的原因有哪些?
(4)从红军的长征历程来看,红军身上哪些精神品质值得我们学习?
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长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。20世纪30年代的长征,红军表现了英雄气概,留下了宝贵的精神财富——长征精神,永远激励着中国人民前进。阅读材料,回答下列问题:
（被迫长征）
材料一
(1)读材料一,简析红军长征的原因。
（征途纪要）
材料二
(2)读材料二回答:图一遵义会议在中国共产党发展史上的地位如何?图二反映了红军长征中的哪一军事斗争?图三场景再现了哪三大主力会师?
（历史感悟）
材料三 一路走来,我们没想到沿途群众的长征情结是那么浓厚。江西瑞金有遍地的“红都”;路上遇到数不胜数的长征路、长征桥;哪怕是一个很小的“长征网吧”,也像“红军路”“成武路”一样述说着当年的光荣与梦想。对红军走过的地方,各地都用多种形式来表达纪念。
(3)依据材料三结合所学知识谈谈红军能够取得长征胜利的原因有哪些?
(4)从红军的长征历程来看,红军身上哪些精神品质值得我们学习?
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长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。20世纪30年代的长征，红军表现了英雄气概，留下了宝贵的精神财富一长征精神，永远激励着中国人民前进。阅读下列材料，回答问题。
（被迫长征）
材料一 红军突围
（征途纪要）
材料二
（历史感悟）
材料三 一路走来，我们没想到沿途群众的长征情结是那样浓厚。江西瑞金有遍地的“红都”；路上遇到数不胜数的长征路、长征桥；哪怕是一个很小的“长征网吧”，也像“红军路”、“成武路”一样述说着当年的光荣与梦想。对红军走过的地方，各地都用多种形式来表达纪念。
（1）读材料一，简析红军长征的原因。
（2）读材料二回答：图一遵义会议在中国革命史上地位如何？图二反映了红军长征中的哪一军事斗争？
（3）依据上述材料并结合所学知识，从红军的长征历程来看，红军身上哪些精神品质值得我们学习？
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阅读下列材料回答问题：
材料一：1949年10月，面对一个新中国的诞生，诗人胡风以一句“时间开始了”来表达自己的心声，而这一首诗也被誉为“开国的绝唱”。 时隔近三十年后，饱经沧桑的中国又一次开始了决定命运的抉择，意味着“时间又开始了”！
材料二：进入21世纪，时间“再一次开始”，走向2020，届时神州大地必定。
（1）结合20世纪50年代我国政治、经济方面的相关史实及影响，任举一例谈谈你对“时间开始了”的理解。（4分）
（2）“时间又开始了”与哪一重大事件有密切联系？此事件对中国命运的抉择有何影响？（4分）
（3）材料二的空白处是对祖国美好前景的展望，请你写出一句符合题意的话（2分）
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