阅读语段,按照要求完成下面的题目。
站在历史的长河中,你看那牧童的手指,始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世。那是歌舞升平的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花; 。无论是沙场壮士一去不还的悲壮,还是深闺佳人春花秋月的感概,唐诗之美,或扣人心扉,或曾经沧海,或振奋人心,或凄凉沧桑,都美伦美奂,久而弥笃。
(1)画横线的句子中有两个错别字,找出并改正。
(_____)改为(_____) (_____)改为(_____)
(2)仿照段中画波浪线的句子,在横线处续写一句恰当的话。
示例:__________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题
阅读语段,按照要求完成下面的题目。
站在历史的长河中,你看那牧童的手指,始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世。那是歌舞升平的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花; 。无论是沙场壮士一去不还的悲壮,还是深闺佳人春花秋月的感概,唐诗之美,或扣人心扉,或曾经沧海,或振奋人心,或凄凉沧桑,都美伦美奂,久而弥笃。
(1)画横线的句子中有两个错别字,找出并改正。
(_____)改为(_____) (_____)改为(_____)
(2)仿照段中画波浪线的句子,在横线处续写一句恰当的话。
示例:__________________________________________________
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阅读下面的文字,完成下面题目。(共8分)
①中华民族历史悠久如滔滔长河,若没有语言文字的记载,无论是汉唐盛世,还是唐诗宋词,都将在后人的世界里湮灭无迹。在所有的伟大发明中,最重要的当属文字。
②然而,对文字的滥用和扭曲,现在正成为一个令人忧心的社会现象。随着网络时代的到来,一笔一画的手写汉字逐渐为电脑键盘的敲击所代替,许多人只能大致记住汉字的形状,提笔却无法正确写出具体部首和结构。一些喜欢求新逐异的年轻人,把自造“火星文”为时尚,网络上出现了“火星文转换器”,比如把“请不要使用错别字”转换成“埥芣婹使鼡措莂牸”,每一个字都用的是汉字的偏旁部首,可是却古怪离奇,难以理解。在街头巷尾的各种广告、标牌里,精品装璜(潢)、补胎冲(充)气、欢渡(度)春节等等,不胜枚举。由此看来,语言文字的规范遭遇前所未有的挑战。
③瑞士语言学家索绪尔认为,语言具有历时性和共时性特点,既在纵向发展中代代相传,又在共有时空里人人互用。作为语言的符号,文字历经历史陶冶与文化锤炼,形成完整的形、音、义系统,在现实生活里发挥书写性灵、传递信息、协调行动、创造文明的重要作用。
④作为中华民族的通用语言符号,汉字具有神奇的魅力。它间架方正,音韵优美,象形生动,表意鲜明。“何处合成愁,离人心上秋”,宋人吴文英将“愁”字拆分释义,便生发出萧索意绪。“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”,宋人周邦彦妙写荷花神理,尽显一派绝佳风致。
⑤国学大师饶宗颐先生说:“造成中华文化核心的是汉字,而且成为中国精神文明的旗帜。”汉字是中华文明的标志,汉字的精神就是中华文化的精神。抗日战争时期,日本人在我国东北地区推行奴化教育,其方式即是废除汉字,逼迫中国人学日语,一些人为守护民族语言文字的纯洁性甚至献出宝贵生命。
⑥任何文字都是文化的载体,而不仅仅是表意符号和交流工具。上古的结绳记事,伏羲氏的一画开天,甲骨文、钟鼎文、行楷隶篆,汉字在漫长的发展中,为悠久的民族历史和璀璨文明书写了浩帙鸿篇。如果中华文明史的建构,需要无数国人的不断努力,那么文字的规范、语言的纯洁将是其牢不可破的基石。
⑦汉字是我们文化的根,是滋养我们现实生存发展的血液。我们不能以游戏的心态对待书写的随意和错误,而应当敬重汉字,把我们民族的优秀文化书写、传承下去,为五千年的文明史续写新篇章。
1.请用简要的语言概括本文的中心论点。(2分)
2.结合文章,说出作者在第②段列举目前滥用和扭曲文字的社会现象有什么作用?(2分)
3.第④⑤两段所列举的事例能否调换顺序?请作简要分析。(4分)
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按照要求,完成下面的题目。
①站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠;楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……②他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随波逐流, ;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要仰天长啸, ;纵然一生清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩, 。③在一番选择中,帝王将相成其千古文章,贤士迁客成其盖世伟业.
(1)第①句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。
__________________________________________________________
(2)将下面的语句分别填在第②句的横线上。(只填序号)
A. 这是高雅的选择 B. 这是执着的选择 C. 这是豪壮的选择
(3)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
____________________________________________________________________
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阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
以“ 是一道永恒的风景”为题,写一篇作文。
要求:①将题目补充完整。②除诗歌、剧本外,文体不限。③不少于600字。④文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
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阅读下面一段文字,按要求完成下列题目。(8分)
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心弦( )。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;_____________________,_____________________。cháng( )徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。
1.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
( ) ( )
2.文中有两个错别字,请找出并改正。(2分)
________改为_______ ________改为__________
3.“潜移默化”的意思是____________________;“孜孜求索”中,“孜孜”的意思是____________________(2分)
4.请仿照画线的句子,续写一句话,构成一组排比句。(2分)
_____________________________,________________________________。
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阅读下面的诗歌,完成题目。
观祈雨
(唐)李约①
桑条无叶土生烟,箫管②迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。
【注】①李约:字存博,汧公李勉之子,自称萧斋。官至兵部员外郎。其诗语言朴实,感情沉郁。②箫管:古代祈雨时的表演。
(1)运用想象,描绘前两句画面。
(2)本诗最突出的表现手法是什么?体现了作者怎样的情感态度?
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成后面题目。
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞跃时间的长河和不同的国度,拨动人们的心xián.她如绝美的天籁,拂去尘世的暄嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香。cháng徉其间,我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
(1)根据拼音写汉字或根据汉字(加点字)写拼音。
心xián(_______) cháng(_______)徉 佳酿(_________) 深邃(_______)
(2)加点的句子各有一个错别字,请找出并改正。
__________改为__________ __________改为__________
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阅读下面的文章,完成小题。(共15分)
最基本的文化自觉 应从敬重文字开始 周天一
①中华民族历史悠久如滔滔长河,若没有语言文字的记载,无论是汉唐盛世,还是唐诗宋词,都将在后人的世界里湮灭无迹。在所有的伟大发明中,最重要的当属文字。
②然而,对文字的滥用和扭曲,现在正成为一个令人忧心的社会现象。随着网络时代的到来一笔一画的手写汉字逐渐为电脑键盘的敲击所代替,许多人只能大致记住汉字的形状,提笔却无法正确写出具体部首和结构。一些喜欢求新逐异的年轻人,以自造“火星文”为时尚,网络上出现了“火星文转换器”,比如把“请不要使用错别字”转换成“埥芣婹使鼡措莂牸”,每一个字都用的是汉字的偏旁部首,可是却古怪离奇,难以理解。在街头巷尾的各种广告、标牌里,“精品装璜”(潢)、“补胎冲(充)气”、“欢渡(度)春节”等等,不胜枚举。由此看来,语言文字的规范遭遇前所未有的挑战。
③瑞士语言学家索绪尔认为,语言具有历时性和共时性特点,既在纵向发展中代代相传,又在共有时空里人人互用。作为语言的符号,文字历经历史陶冶与文化锤炼,形成完整的形、
音、义系统,在现实生活里发挥书写性灵、传递信息、协调行动、创造文明的重要作用。
④作为中华民族的通用语言符号,汉字具有神奇的魅力。它间架方正,音韵优美,象形生动,表意鲜明。“何处合成愁,离人心上秋”,宋人吴文英将“愁”字拆分释义,便生发出萧索意绪。“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”,宋人周邦彦妙写荷花神理,尽显一派绝佳风致。
⑤国学大师饶宗颐先生说:“造成中华文化核心的是汉字,而且成为中国精神文明的旗帜。”汉字是中华文明的标志,汉字的精神就是中华文化的精神。抗日战争时期,日本人在我国东北地区推行奴化教育,其方式即是废除汉字,逼迫中国人学日语,一些人为守护民族语言文字的纯洁性甚至献出宝贵生命。
⑥任何文字都是文化的载体,而不仅仅是表意符号和交流工具。上古的结绳记事,伏羲氏的一画开天,甲骨文、钟鼎文、行楷隶篆,汉字在漫长的发展中,为悠久的民族历史和璀璨文明书写了浩帙鸿篇。如果中华文明史的建构,需要无数国人的不断努力,那么文字的规范、语言的纯洁将是其牢不可破的基石。
⑦汉字是我们文化的根,是滋养我们现实生存发展的血液。我们不能以游戏的心态对待书写的随意和错误,而应当敬重汉字,把我们民族的优秀文化书写、传承下去,为五千年的文明史续写新篇章。
1.结合文章,说出作者在第②段列举目前滥用和扭曲文字的社会现象有什么作用?(3分)
2.第④⑤两段所列举的事例能否调换顺序?请作简要分析。(4分)
3.正如文章所言,汉字是有趣味的。请仿照示例中汉字的对话,从下面两句中选择一句,区分形近字。(3分)
示例:“日”对“曰”说:老兄,你又发福了,该减减肥了。
“叮”对“打”说: ________
“巾”对“币”说:________
4.结合文章的内容,联系生活实际,谈谈中学生应该如何敬重文字。(不超过100字)(5分)
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阅读下面的文字,完成后面小题
从敬重文字开始
周天一
①中华民族历史悠久如滔滔长河,若没有语言文字的记载和留存,无论是汉唐盛世,还是唐诗宋词,都将在后人的世界里湮灭无迹。因此,在所有的伟大发明中,最应敬重的当属文字。
②作为中华民族的通用语言符号,汉字具有神奇的魅力。它间架方正,音韵优美,象形生动,表意鲜明。“昔者仓颉作书而天雨粟,鬼夜哭”,可见汉字的神奇上秉天意,中通人气,下惊鬼蜮。“何处合成愁,离人心上秋”,宋人吴文英将“愁”字拆分释义,便生发出天人合一的萧索意绪。
③瑞士语言学家索绪尔认为,语言具有历时性和共时性特点,既在纵向发展中代代相传,又在共有时空里人人互用。作为语言的符号,文字历经历史陶冶与文化锤炼,形成完整的形、音、义系统,在社会群体中约定俗成,在现实生活里发挥书写性灵、传递信息、协调行动、创造文明的重要作用。正因为受着语法修辞的规约,语言文字有着相对的稳定性和普遍的通用性,因此,社会成员之间才借此相互理解和沟通。
④文字一旦乱用、错用,就会闹出很多笑话。相传古时候有个文人,家里的枇杷熟了,想请朋友来品尝,随手写了请柬就让人送出去。朋友接过请柬一看,上书:“琵琶(枇杷)结果,欢迎品尝,敬请大骂(驾)光临。”朋友作诗一首,交与来人:“若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。若是贵府迎大骂,相会定是龙虎掐。”闹笑话尚且无伤大雅,若是错字出现在不恰当的时候或不合理的场合,麻烦就大了。比如,王三向刘四借款5万元,如果将“借于”错写成“借与”,那意思就满拧了。
⑤近年来,学校教育中,对于基础的“小学”有忽视之嫌,以致很多学生文字基础薄弱,错字连篇。社会上流行的错字,以讹传讹,更不可小视。在街头巷尾的各种广告、标牌里,精品装璜(潢)、补胎冲(充)气等错别字,不胜枚举。更有甚者,网络上出现了“火星文转换器”,比如“请不要使用错别字”用“火星文转换器”一转换,就变成了“埥芣婹使鼡措莂牸”。每一个字都用的是汉字的偏旁部首,但是却古怪离奇,难以理解。
⑥这不由得让我想起巴别塔的故事。传说,人类联合起来,准备造一座通天巨塔,上帝为了阻止这一宏大抱负,就混乱了人们的语言,让他们彼此之间不能沟通,无法会意,建塔的工作再也无法进行下去。统一的语言是联系社会成员的精神纽带。抗日战争时期,日本人在我国东北地区推行奴化教育,其方式即是废除汉字,逼迫中国人学日语,一些人为守护民族语言文字的纯洁性而献出宝贵生命。因此,我们不能以游戏的心态对待书写的随意和错误,而应当恪守文德,敬重汉字,把我们民族的优秀文化书写传承下去。
⑦上古时的结绳记事,伏羲氏的一画开天,甲骨文、钟鼎文、行楷隶篆,文字在漫长的发展中,为悠久的民族历史和璀璨文明书写了浩帙鸿篇。如果中华文明史的建构,需要无数国人的不断努力,那么文字的规范、语言的纯洁将是其牢不可破的基石。试想,没有这样的社会仪轨,我们的文明因何延续?民族统一大业从何谈起?复兴与繁荣因何维系?当我们谈及文化自觉的时候,不要忘了,最基本的自觉就是尊重自己的语言文字,学好汉字,用好汉字,才能谈得上为五千年的文明史续写新篇章。
1.下列对本文中心论点的概括,最准确的一项是
A. 在所有的伟大发明中,最应敬重的当属文字。
B. 要敬重自己的语言。
C. 汉字是中华文化的载体,我们应当敬重汉字。
D. 尊重自己的语言,学好汉字,用好汉字。
2.文章第④段提到“文字一旦乱用、错用,就会闹出很多笑话”下列例子不能证明这一观点的一项是
A. 某报纸将“僧多粥少”与“狼多肉少”含混挪用,写成了“僧多肉少”,最后招致宗教界人士提出抗议。
B. 冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌阳”。碰巧河南南部就有个泌阳,不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令,匆匆赶往泌阳,结果可想而知。
C. 儿子给妈妈寄信说:“妈妈,我在这里生活得很好。不过没有命,附近也没有卖的,请把家里的命给我寄来。”她妈妈当时就吓坏了,连忙去看她儿子,原来她儿子把“伞”写成“命”了。
D. 有个笑话典故,清朝王翰林为母亲做寿,请纪晓岚即席做祝寿词助兴。老纪脱口而出:“这个婆娘不是人。”老夫人一听脸色大变,王翰林十分尴尬。老纪不慌不忙念出了:“九天仙女下凡尘。”
3.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是
A. 第②段作者运用举例论证的方法,有力地证明了汉字具有神奇的魅力。
B. 第③段的分论点是“语言具有历时性和共时性特点,既在纵向发展中代代相传,又在共有时空里人人互用。”
C. 第⑥段列举日本在东北废除汉字,逼迫中国人学日语的事例证明了“汉字是中华文明的标志”的观点。
D. 第⑦段划横线的句子运用了排比和反问,强调了文字规范、语言纯洁的重要性,使论述更有说服力,从语气来说更有气势。
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阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
一片热土,一段历史;一片热土,一个故事;一片热土,一处风景;一片热土,一首诗歌。脚下生养我们的这方热土给予我们的太多,太多。
请以“土地”为话题,写一篇文章,题目自拟,立意自定,文体自选,文中不要出现真实的校名和人名。不少于600字,要求写出真情实感。
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