下列实验方案中，不合理的是A.用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水B.用二氧化锰鉴别蒸馏水和...

下列实验方案中，不合理的是

A. 用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水

B. 用二氧化锰鉴别蒸馏水和双氧水

C. 某气体通入紫色石蕊试液中，若石蕊试液变红，则该气体一定是二氧化碳

D. 用带火星的木条鉴别空气和二氧化碳

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下列实验方案中，不合理的是

A.用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水

B.用二氧化锰鉴别蒸馏水和双氧水

C.某气体通入紫色石蕊试液中，若石蕊试液变红，则该气体一定是二氧化碳

D.用带火星的木条鉴别空气和二氧化碳

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下列实验方案中，设计不合理的是…………………………………（   ）

A.用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液

B.用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水

C.用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体

D.用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾

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下列实验方案中，设计不合理的是

A．用带火星的木条检验氧气

B．用MnO₂来鉴别水和过氧化氢溶液

C．用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水

D．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体

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下列实验方案或措施不合理的是（　　　　 ）

A. 用洗涤剂去除油污　　 B. 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

C. 用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水　　 D. 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

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两个相同软塑料瓶中分别装有氧气和二氧化碳，下列方法不能把它们鉴别开来的是（　　　　 ）

A. 在两瓶气体中分别倒入澄清石灰水　　 B. 在两瓶气体中分别倒入紫色石蕊试液

C. 在两瓶气体中分别倒入蒸馏水　　 D. 分别观察它们的颜色

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鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是(　　 )

A.将气体分别通往蒸馏水中 B.将气体分别通入澄清的石灰水中

C.将燃着的木条分别伸入集气瓶 D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中

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鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是

A.将气体分别通入蒸馏水中 B.将气体分别通入澄清的石灰水中

C.将气体分别通入紫色石蕊溶液中 D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中

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