结合下列实验装置图,回答有关问题:
(1)仪器 b 的名称为_____。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填字母),该反应的化学方程式为_____。
(3)对于实验室制取气体,小虹总结了如下规律,你认为正确的是_____。
a.反应必须加热 b.反应物必须是纯净物 c.生成物中只有一种气体
(4)实验室常用装置 C 代替 B 制取气体,装置 C 的优点是_____。
(5)实验室用 B 制取气体,欲验证制得的气体为二氧化碳,应在装置 D 中盛放_____试剂(填试剂名称),并把气体从_____端通入。
(6)用 E 收集二氧化碳,从③端通入,请把右边E装置图补画齐全_____。
(7)制得的氧气用于图 2 所示的实验,发现 G 中铁丝不燃烧,原因是_____。
九年级化学实验题困难题
(一)请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
(1)写出标号仪器的名称a
(2)如若用氯酸钾固体加热制取氧气,发生装置应选用____________(选填装置序号)。
(3)实验室用过氧化氢制较纯净的氧气,制取气体时,组装好仪器后,应先____________,再添加药品;收集氧气时,应选用的收集装置是 (填字母),反应的文字表达式是 ;若选择装置H收集氧气(H中原来是空气且正放),则气体从_______管(选填“c”或“d”)进入;
(4) 图中D装置比B装置多用一支小试管,D装置的优点有
①可控制反应的开始和结束 ②节约药品 ③可形成液封防止漏气
(二)实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的装置图,请结合图示回答有关问题.
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
硬质玻璃管中 空气的体积 | 反应前注射器中 空气体积 | 反应后注射器中 气体体积 | 实验测得空气中 氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)不断推拉注射器的目的是
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举一条)
(4)反应结束后要将气球内的气体挤出,否则测得的结果 (填偏大、偏小或不变)
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
结合下列实验装置图,回答有关问题:
(1)仪器 b 的名称为_____。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填字母),该反应的化学方程式为_____。
(3)对于实验室制取气体,小虹总结了如下规律,你认为正确的是_____。
a.反应必须加热 b.反应物必须是纯净物 c.生成物中只有一种气体
(4)实验室常用装置 C 代替 B 制取气体,装置 C 的优点是_____。
(5)实验室用 B 制取气体,欲验证制得的气体为二氧化碳,应在装置 D 中盛放_____试剂(填试剂名称),并把气体从_____端通入。
(6)用 E 收集二氧化碳,从③端通入,请把右边E装置图补画齐全_____。
(7)制得的氧气用于图 2 所示的实验,发现 G 中铁丝不燃烧,原因是_____。
九年级化学实验题困难题查看答案及解析
通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:甲 ,乙 .
(2)实验室用以高锰酸钾为原料制取氧气,应选用的发生装置是 ;(填序号)装入药品前必须进行的操作是 .
(3)实验室通常用B装置制取二氧化碳,应向甲中加入的物质是 若用F装置检验气体是否为CO2,则气体应从 (填“a”或“b”)处通入,发生反应的化学方程式为 .
(4)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,密度大于空气,能溶于水,实验室常用硫化亚铁固体根稀硫酸溶液反应制取硫化氢气体,实验室制取H2S气体时,发生装置应选用 (填序号),收集装置应选用 (填“C”,“D”或“E”)
九年级化学填空题困难题查看答案及解析
请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母仪器名称:a_______。
(2)若用氯酸钾制取氧气,应选发生装置_______,反应的化学方程式为_______,若用 B 装置制取氧气,反应的方程式为_______。
(3)若要制取氢气,在 B 中装有锌粒,那么长颈漏斗中应加入_______ (填写试剂名称),如果用 E 置收集该气体,气体从_______ (填“b 或“c”)进入。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,将 B 装置改进为 C 装置 (多孔隔板用来 放块状固体),其优点是_______。
(5)某同学从图中选用适当装置成功的制备二氧化碳,该反应的化学方程式为 _______;为了进一步验证产生的气体是二氧化碳该同学将气体通入D装置中,则该装置中所加入的试剂应为_______ (填主要成分的化学式),发生反应的化学方程式为_______。
(6)把甲、乙、丙三种气体的试管倒插在盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到下图所示的现象。下列分析正确的是___(填字母代号 )
A. 丙气体一定是 H2 B.乙气体比甲气体更易溶于水 C. 不可用排空气法收集甲气体 D.可以采用排水集气法收集丙气体
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母仪器名称:a_______。
(2)若用氯酸钾制取氧气,应选发生装置_______,反应的化学方程式为_______,若用 B 装置制取氧气,反应的方程式为_______。
(3)若要制取氢气,在 B 中装有锌粒,那么长颈漏斗中应加入_______ (填写试剂名称),如果用 E 置收集该气体,气体从_______ (填“b 或“c”)进入。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,将 B 装置改进为 C 装置 (多孔隔板用来 放块状固体),其优点是_______。
(5)某同学从图中选用适当装置成功的制备二氧化碳,该反应的化学方程式为 _______;为了进一步验证产生的气体是二氧化碳该同学将气体通入D装置中,则该装置中所加入的试剂应为_______ (填主要成分的化学式),发生反应的化学方程式为_______。
(6)把甲、乙、丙三种气体的试管倒插在盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到下图所示的现象。下列分析正确的是___(填字母代号 )
A. 丙气体一定是 H2 B.乙气体比甲气体更易溶于水 C. 不可用排空气法收集甲气体 D.可以采用排水集气法收集丙气体
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结合下列化学实验装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_____,b______。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填代号),可用法收集氧气。制得的氧气用来做如下图所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是_____。写出G中反应的化学方程式_____。
(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是___(填名称),若用装置E收集二氧化碳,则气体应从__(填“①”或“②”)端进入;
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是____。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
结合下列化学实验装置,回答有关问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a_____;b_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填序号,下同),收集较纯净的氧气,应选用的的收集装置是_____,该反应的化学方程式为_____。若用装置F收集氧气,则气体应该从_____(“①”或“②”)端进入。如何验满?_____。
(3)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是_____。
(4)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据,下列性质与收集方法的选择无关的是_____(填序号)。
A颜色 B密度 C溶解性 D与氧气是否反应
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有关实验室制取氧气的实验,请结合图示装置回答下列问题:
(1)写出仪器名称:①__________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是______,(填字母,下同)写出该反应的方程式:_________。如果要想得到一瓶干燥的氧气,还要选择的收集装置是_______。如用正放在空气中的F装置来收集氧气,则氧气从______端通入(填“a”或“b”)。
(3)如果选用B装置来实验室制取二氧化碳,写出该反应的方程式____________。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
请结合下列实验装置,回答有关问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ,反应的化学方程式是 .
(3)若某同学用E装置收集一瓶较纯净的氧气,当观察到 时开始收集.若用F装置收集氧气,则氧气应从 (填“左”或“右”)端导管通入.
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,若要获得干燥的二氧化碳,并得到平稳的二氧化碳气流,应选择的装置组合是 .
(5)若实验室制取某气体用E装置收集,请推测该气体的物理、化学性质各一点: (物理性质)、 (化学性质).
(6)实验室用D装置制取气体,与B装置相比,D装置的优点是 .
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
请结合下列实验装置,回答有关问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ,反应的化学方程式是 .
(3)若某同学用E装置收集一瓶较纯净的氧气,当观察到 时开始收集.若用F装置收集氧气,则氧气应从 (填“左”或“右”)端导管通入.
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,若要获得干燥的二氧化碳,并得到平稳的二氧化碳气流,应选择的装置组合是 .
(5)若实验室制取某气体用E装置收集,请推测该气体的物理、化学性质各一点: (物理性质)、 (化学性质).
(6)实验室用D装置制取气体,与B装置相比,D装置的优点是 .
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