丹青吐秀碧绿前,墨彩飘香咫尺间。江城中学筹办了学生书画作品展,你们班决定以“丹青墨彩绘青春”为主题,开展一次综合性学习活动。根据要求完成下列小题。
(1)你们小组正在研究“学校学生书画作品展的意义”,请以精练的语言分条表述,至少三条。
(2)书画展开幕那天,需要一个开幕词,请你以“我们”的口吻写一段话,代表参展同学们表达对书画创作的想法和对书画展的美好愿望。(100—120字)
九年级语文综合性学习中等难度题
丹青吐秀碧绿前,墨彩飘香咫尺间。江城中学筹办了学生书画作品展,你们班决定以“丹青墨彩绘青春”为主题,开展一次综合性学习活动。根据要求完成下列小题。
(1)你们小组正在研究“学校学生书画作品展的意义”,请以精练的语言分条表述,至少三条。
(2)书画展开幕那天,需要一个开幕词,请你以“我们”的口吻写一段话,代表参展同学们表达对书画创作的想法和对书画展的美好愿望。(100—120字)
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根据要求完成下面小题。
阅读是学生学习生活的一部分。为了了解中学生阅读经典的实际情况,我校开展了以“阅读与交流”为主题的综合性实践活动。请根据要求完成以下活动任务。
1.你们小组的选题是“古典经典作品对人成长的影响”,请你任意选出2句对你有所影响的古代经典名句,并简要阐释它对你的影响。
(1)_____________________________
(2)_____________________________
2.为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。(100-120字)
正方:_______________________________________________________________。
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根据要求完成后面小题
鲁迅先生是中国现代文学史上的巨擘,他的作品代表着一个时代、一段历史,学校决定开展以“走近鲁迅”为主题的综合性学习活动,让学生更全面地了解鲁迅。
1.围绕研究选题“我们眼中的鲁迅”,你认为自己可以做些什么?请列出至少四条。
2.在讨论鲁迅的忧国忧民意识、杂文的犀利风格等方面时,有同学说,鲁迅所处的那个年代已经离我们远去,我们只需要简单了解一下他就可以,不需要这么深入吧!听到这些,你想说点什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(100~120字)
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阅读是我们学习生活的一部分,为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读经 典书籍”为主题的系列语文综合实践活动。请根据要求完成以下活动任务。
1.在活动中,请你根据诗句判断人物及名著作品(均出自我国四大古典名著)。
①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
人名:_____ 名著:_____
②富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双,寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。
人名:_____ 名著:_____
2.为了解中学生课外阅读经典书籍情况,活动小组就此对 200 名学生进行了问卷调查,调查结果如下。
中学生课外阅读经典书籍情况调查表 | |||
读经典书籍计划情况 | 读经典书籍笔记情况 | ||
有无计划 | 百分比 | 是否做读书笔记 | 百分比 |
有 | 10.1% | 每读必做 | 0% |
偶尔有 | 31.3% | 凭兴趣做 | 24.6% |
没有 | 58.6% | 从不做 | 75.4% |
从上表可以看出,中学生在课外阅读经典书籍上普遍存在的问题是什么?
3.为了开展好“读经典书籍”主题活动,学校团委准备在 2018 年 6 月 5 日下午 3:00 在二楼会议室召开班级学习委员会议,讨论如何开展好“读经典书籍”主题活动。请你代替校团委在 6 月 4 日给各班学习委员发一则通知。
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根据要求完成后面问题。
近日,全国大中型城市雾霾天气越来越多,PM2.5值再次走进公众的视野,被人们关注。江城中学开展了以“走进PM2.5”为主题的综合性学习活动。
1.你们小组想要了解近一个月来你所居住的城市的空气质量情况,打算进行一次调查活动,请设计一个问题。(2分)
2.下面是有关城市空气质量的相关报告,请你根据下列材料概括出两条信息,并对人们提出建议。(4分)
【材料一】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,也叫可入颗粒物。它主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
【材料二】
空气质量指数 | 空气质量指数级别 | 空气质量 | 对健康影响 |
151~200 | 四级 | 中度污染 | 可能对健康人群心脏呼吸造成影响。 |
201~300 | 五级 | 重度污染 | 心脏病和肺病患者症状显著加剧,运动耐受力减弱。 |
>300 | 六级 | 严重污染 | 健康人群运动耐受力降低,有明显强烈症状。 |
【材料三】
地区 | 武昌 | 江岸 | 汉阳 | 硚口 | 东湖 | 东西湖 | 青山 | 江汉 | 黄陂 |
PM2.5日平均浓度(微克/立方米) | 187 | 221 | 177 | 150 | 70 | 83 | 193 | 199 | 78 |
本数据来源于2012年某日武汉市部分城市空气PM2.5监测数据(24小时平均数据)。
⑴两条信息(2分):
⑵建议(2分):
3.你们小组到街头进行“绿色出行”的宣传,有市民觉得,开汽车比骑自行车方便多了,你利用以上知识劝道:“
。”(2分)
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西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)
1.学校要张贴宣传标语,宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句:认真学习,努力钻研,令梦想成真。请你根据以下词语也拟写一句宣传标语。(2分)
所给词语:青春 美丽 自我 让 飞扬 挥酒 展示
你所拟写一句宣传标语:
2.蔡达理是西园中学的学长,他曾放言要夺取化学奥赛金牌,考取清华大学,报国荣校,有同学认为他是在痴人说梦。然而经多年寒窗苦读,他超前学习,努力求索,初、高中均获得全国化学奥赛一等奖,提前半年保送清华,实现了自己的理想,近日作为清华优秀学子亮相央视新闻。如果学校让你写一封邀请函,邀请蔡达理利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲,请你用100字左右完成这项任务。(5分)
3.为了丰富活动内容,校团委举办“我的梦想”演讲比赛。下面是李明同学演讲稿的部分内容,请你按照要求帮助他修改。(5分)
【A】中国梦的传承乃就是中华民族自强不息精神的传承。【B】 今天的我们不需要经历战火的洗礼, 我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献自己的力量。【C】为了下一代的中国梦,继承上一辈的中国梦,这就是我们的中国梦!
①【A】句语意重复,需要删去“ ”。(1分)
②【B】句中画线处应该使用关联词语是: 、 。(2分)
③【C】句语言顺序不合理,请作修改: 。(2分)
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西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)
1.学校要张贴宣传标语,宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句:认真学习,努力钻研,令梦想成真。请你根据以下词语也拟写一句宣传标语。(2分)
所给词语:青春 美丽 自我 让 飞扬 挥酒 展示
你所拟写一句宣传标语:
2.蔡达理是西园中学的学长,他曾放言要夺取化学奥赛金牌,考取清华大学,报国荣校,有同学认为他是在痴人说梦。然而经多年寒窗苦读,他超前学习,努力求索,初、高中均获得全国化学奥赛一等奖,提前半年保送清华,实现了自己的理想,近日作为清华优秀学子亮相央视新闻。如果学校让你写一封邀请函,邀请蔡达理利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲,请你用100字左右完成这项任务。(5分)
3.为了丰富活动内容,校团委举办“我的梦想”演讲比赛。下面是李明同学演讲稿的部分内容,请你按照要求帮助他修改。(5分)
【A】中国梦的传承乃就是中华民族自强不息精神的传承。【B】 今天的我们不需要经历战火的洗礼, 我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献自己的力量。【C】为了下一代的中国梦,继承上一辈的中国梦,这就是我们的中国梦!
①【A】句语意重复,需要删去“ ”。(1分)
②【B】句中画线处应该使用关联词语是: 、 。(2分)
③【C】句语言顺序不合理,请作修改: 。(2分)
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西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)
1.学校要张贴宣传标语,宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句:认真学习,努力钻研,令梦想成真。请你根据以下词语也拟写一句宣传标语。(2分)
所给词语:青春 美丽 自我 让 飞扬 挥酒 展示
你所拟写一句宣传标语:
2.蔡达理是西园中学的学长,他曾放言要夺取化学奥赛金牌,考取清华大学,报国荣校,有同学认为他是在痴人说梦。然而经多年寒窗苦读,他超前学习,努力求索,初、高中均获得全国化学奥赛一等奖,提前半年保送清华,实现了自己的理想,近日作为清华优秀学子亮相央视新闻。如果学校让你写一封邀请函,邀请蔡达理利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲,请你用100字左右完成这项任务。(5分)
3.为了丰富活动内容,校团委举办“我的梦想”演讲比赛。下面是李明同学演讲稿的部分内容,请你按照要求帮助他修改。(5分)
【A】中国梦的传承乃就是中华民族自强不息精神的传承。【B】 今天的我们不需要经历战火的洗礼, 我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献自己的力量。【C】为了下一代的中国梦,继承上一辈的中国梦,这就是我们的中国梦!
①【A】句语意重复,需要删去“ ”。(1分)
②【B】句中画线处应该使用关联词语是: 、 。(2分)
③【C】句语言顺序不合理,请作修改: 。(2分)
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综合性学习。(3分)
为了配合学校之主题为“阅读经典,滋养心灵”的活动,语文老师在班级开展了以“阅读·经典·鲁迅”为主题的综合性学习活动,请你完成下面任务。
近年来,鲁迅作品与中学教材的关系问题每每引起舆论的关注。2010年9月初,关于鲁迅作品从中学教材里“大撤退”的消息再一次引起热议。请你以“今天,我们仍然需要鲁迅” 为观点,结合所学的课文知识,写一段议论性的文字。(不少于50字)
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料,完成综合性学习小题。
学校准备开展以“推开读书之门”为主题进行综合性学习研究活动,调查分析本校中学生阅读情况。
1.某小组打算了解本校学生对课外阅读是否感兴趣,于是确定了一个调查项目--学生课外阅读兴趣的调查。请你写出两种调查方式,并写出调查目的。
2.学校邀请了著名女作家池莉来学校作关于“读书的意义”的报告,学生会想请你一起迎接和欢送客人,你打算迎接和欢送时怎么说呢?
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