课内文言文翻译。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。

课内文言文翻译。

武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。

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阅读下面的文言文，完成 9——13 题。

武，字子卿，少以父任。时汉连伐胡，数通使相窥观，匈奴留汉使前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且靼侯单于初立，尽归汉使。武帝嘉其义，乃遣武持节送匈奴使留在汉者。武与副张胜及常惠等百余人俱。既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。

方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉，幸蒙赏赐。”张胜许之，以货物与常。

后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武，武曰：“事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”乃引刀自刺。卫律惊，驰召医，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。

武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐?”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎?”武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见?……”

1.对下列句子中加点词的解释，错误的一项是（     ）

A．汉亦留之以相当     当 ：抵押      B．阴相与谋劫单于母阏氏归汉    阴：暗中

C．单于使卫律治其事   治：审理       D．吾母与弟在汉，幸蒙赏赐      幸：侥幸

2.下列各组中，加点的词语的意义和用法相同的一项是（     ）

A．武字子卿，少以父任                武以始元六年春至京师

B．乃遣武持节送匈奴使留在汉者        乃使其从者衣褐

C．单于子弟发兵与战                   则与斗卮酒

D．朝夕遣人候问武，而收系张胜         吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

3.下面各项都能表现苏武不屈节不辱命的爱国精神的一项是 （    ）

①张胜许之，以货物与常     ②见犯乃死，重负国     ③会论虞常，欲因此时降武

④乃引刀自刺               ⑤复举剑拟之，武不动

A ．①②③        B．②③⑤        C．①②④             D．②④⑤

4.下面对文章内容的分析，不正确的一项是（  　）

A．苏武出使匈奴，由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动，导致苏武被匈奴扣留了19年。

B．虞常沦落匈奴，但并没有忘记汉朝，他伏弩射杀卫律的行动，正是他爱国的具体表现。

C．苏武的自杀举动，不仅表现了汉朝使节宁死不屈的凛然正气，而且赢得了敌国的尊敬。

D．卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段，但始终未能动摇苏武对民族忠贞不二的崇高气节。

5.将文中划线的两个句子翻译成现代汉语（4分）

（1）缑王等皆死，虞常生得。

（2）屈节辱命，虽生，何面目以归汉！

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阅读下面的文言文，完成小题。

苏武牧羊

武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。时汉连伐胡，数通使相窥观。天汉元年，武帝遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士、斥候百余人俱，既至匈奴，置币遗单于，单于益骄，非汉所望也。

时缑①王与长水虞常等谋反匈奴中，会武至匈奴。虞常私候张胜，约以射杀卫律。胜许之，以货物与常。后事败，缑王等皆死，虞常生得，引张胜。单于怒，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。

武益愈，单于使使晓武。会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓连坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见且单于信汝使决人死生不平心持正反欲斗两主观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣！”

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃②毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝③，羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴④，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。

武以始元六年春至京师，留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。

（本文改自斑固的《苏武传》）

注：①缑（gōu）王：和下文的於靬（wū jiān）一样，是匈奴的亲王。②旃（zhān）：同“毡”，毛织的地毯。③羝（dī）：公羊。④纺缴（zhuó）：纺制系在箭尾的丝绳。

1.下列加点字的解释不正确的一项是

A. 武益愈，单于使使晓武　　　　　　　　　　 逐渐

B. 既至匈奴，置币遗单于　　　　　　　　　　 遗留

C. 单于壮其节，朝夕遣人候问武　　　　　 以……为壮

D. 留匈奴凡十九岁　　　　　　　　　　　　　 总共

2.下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一项是

A. 遣武以中郎将使匈奴　　 B. 苏君今日降，明日复然

教以慎于接物　　　　　　　　　　　　　 　　　　 至激于义理者不然

C. 会论虞常，欲因此时降武　　 D. 为降虏于蛮夷

3.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是

A. 何以女为见/且单于信/汝使决人死生/不平心持正反/欲斗两主/观祸败

B. 何以女为见/且单于信汝/使决人死生/不平心持正/反欲斗两主/观祸败

C. 何以/女为见且单于信/汝使决人死生/不平心持正反/欲斗两主/观祸败

D. 何以/女为见且单于信汝/使决人死生/不平心持正/反欲斗两主/观祸败

4.下列对文章的叙述与分析，不正确的一项是

A. 匈奴缑王、虞常等人谋反，虞常私自会见张胜，相约射杀卫律，虞常答应了，事败后缑王和虞常均被俘投降。

B. 单于派卫律审讯苏武等人，苏武认为即使活下来也会有辱使命，于是引刀自杀，气息断绝，半日后才苏醒过来。

C. 单于愈加想招降苏武，先把他幽禁在大窖中，绝其饮食；后把他迁徙到北海无人处，让他放牧公羊。

D. 於靬王很器重苏武，供给他衣服、食品；过了三年多，於靬王得了病，又赐给苏武很多马匹等东西。

5.翻译下列两组句子。

①明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。

②固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

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下列各句中，加横线词语解释正确的一项是

A．兄弟并为郎，稍迁至栘中厩监。　　　　　　　　　　 稍：稍微。

B．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。　　　 使：使者。

C．其一人夜亡。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 亡：死亡。

D．律知武终不可胁，白单于。　　　　　　　　　　　　 白：禀告，告诉

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（每小题3分，共9分），）
苏武壮节
（苏）武字子卿，少以父任。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，尽归汉使。武帝嘉其义，乃遣武持节送匈奴使留在汉者。武与副张胜及常惠等百余人俱。方欲发使送武等，会缑王民长水虞常等谋反匈奴中。及卫律所降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉，幸蒙赏赐。”张胜许之，以货物与常。单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武，武曰：“事如此，此必及我。见犯，乃死，重负国。”虞常果引张胜。单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉？”引佩刀自刺。琥气绝，半日复息。单于壮其节，而收系张胜。武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之？”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女见为？”
（节选《汉书·苏武传》）
1.下列加点词的解释，不正确的一项是

2.下列各句中加点的词与例句中“膏”用法相同的一项是
例：空以身膏草野

3.下面是对文章内容的分析，不正确的一项是

4.把下列文言句子翻译成现代汉语（10分）
（1）单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。（4分）
译文________
（2）、女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女见为？（5分）
译文________

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下列各句中，句式特点与“求人可使报秦者”句相同的一项是（ ）

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下列选项中句式与例句相同的一项是（   ）
例句：乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者

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下列句子中，句式分组正确的一项是（　　　　 ）　

①子卿尚复谁为乎　　　 ②举孝廉不行,连辟公府不就　　　 ③乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者　　 ④臣诚恐见欺于王而负赵　　 ⑤君何以知燕王　　　 ⑥缑王等皆死，虞常生得　　 ⑦自书典所记,未之有也　　　 ⑧饰以篆文山龟鸟兽之形　　 ⑨为降奴于蛮夷

A. ①⑤＼②⑥＼③④＼⑦＼⑧⑨　　 B. ①⑤⑦＼②⑥＼③＼④＼⑧⑨

C. ①⑤＼②⑥⑦＼③＼④＼⑧⑨　　 D. ①⑤⑦＼②④⑥＼③＼⑧⑨

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下列各句中与例句句式特点相同的一项是（　　　　 ）

例：仰观宇宙之大，俯察品类之盛

A．句读之不知，惑之不解

B．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者

C．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间

D．养生丧死无憾，王道之始也。

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下列各项中与例句句式特点不一致的一项是

例句：武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者

A. 求人可使报秦者　　 B. 居庙堂之高，则忧其民

C. 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳　　 D. 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之

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