阅读下面的调查统计表,根据其中反映的情况,回答下面的问题(不得出现数字)。
晚间10点档最受欢迎的五类电视节目数据统计表 | |||||
影视 | 科普 | 体育 | 新闻 | 综艺 | |
播出比重 | 19.5% | 14.6% | 13.7% | 15.5% | 9.7% |
收视比重 | 21.5% | 8.5% | 15.1% | 19.7% | 23.4% |
比较五类电视节目的播出和收视比重数据,你可以得出什么结论?对此结论你有何看法?
高一语文语言应用中等难度题
阅读下面的调查统计表,根据其中反映的情况,回答下面的问题(不得出现数字)。
晚间10点档最受欢迎的五类电视节目数据统计表 | |||||
影视 | 科普 | 体育 | 新闻 | 综艺 | |
播出比重 | 19.5% | 14.6% | 13.7% | 15.5% | 9.7% |
收视比重 | 21.5% | 8.5% | 15.1% | 19.7% | 23.4% |
比较五类电视节目的播出和收视比重数据,你可以得出什么结论?对此结论你有何看法?
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阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下语意连贯。(6分)
调查对象 选 项 | 学生 | 市民 |
A | 19.08% | 11.90% |
B | 68.79% | 59.52% |
C | 5.20% | 5.95% |
D | 6.94% | 22.62% |
(表一)
调查对象 选项 | 学生 | 市民 |
A | 20.23% | 22.62% |
B | 9.83% | 15.48% |
C | 8.67% | 13.10% |
D | 65.32% | 58.33% |
(表二)
(1)您希望开设礼仪教育的课程吗?(表一)
A.非常希望 B.希望 C.不希望 D.无所谓
(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择)(表二)
A.家庭 B.学校 C.社会 D.以上都是
调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中 ① 。在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中 ② ;同时也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求, ③ 。
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阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。
1.您希望开设礼仪教育的课程吗?
A.非常希望 B.希望
C.不希望 D.无所谓
调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中__①__。但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求,__②__。
2.您认为礼仪教育的承担者应该是
A.家庭 B.学校
C.社会 D.以上都是
在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中__③__;同时,也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。
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阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。
(1)您希望开设礼仪教育的课程吗?(表一)( )
A.非常希望 B.希望 C.不希望 D.无所谓
(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择)(表二)( )
A.家庭 B.学校 C.社会 D.以上都是
调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中 1. 。在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中 2. ;同时也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求, 3. 。
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阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。(6分)
(1)您希望开设礼仪教育的课程吗?
A.非常希望 B.希望 C.不希望 D.无所谓
学生 | 市民 | |
A | 19.08% | 11.90% |
B | 68.79% | 59.52% |
C | 5.20% | 5.95% |
D | 6.94% | 22.62% |
(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择)
A.家庭 B.学校 C.社会 D.以上都是
学生 | 市民 | |
A | 20.23% | 22.62% |
B | 9.83% | 15.48% |
C | 8.67% | 13.10% |
D | 65.32% | 58.33% |
调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中(1) 。在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中(2) ;同时也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求,(3) 。
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下面的图表一和图表二,是有关机构对我国网络购物情况的调查。请根据图表反映的情况,补充(1)(2)中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。
图表一:网民选择网络购物的原因分布
图表二:没有尝试网络购物的原因分布
(1)从图表一可以看出,有过网络购物经历的被访者选择网络购物的原因主要有____________。进一步分析可以知道:价格虽然很重要,但已经不是最重要的因素。如何更进一步发挥网络购物这些方面的优势,是吸引和维持网民进行网络购物必须要做的一个重要方面。
(2)从图表二可以看出,在没有购买经历的网民中,没有尝试网络购物的原因主要有不信任网站,怕受骗,担心商品质量问题和售后服务,质疑其安全性,程序烦琐麻烦,担心付款和配送出问题等。因此,____________________,这些都是推动我国网络购物进一步发展所必需的。
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下面的图表一和图表二,是有关机构对我国网络购物情况的调查。请根据图表反映的情况,补充(1)(2)中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。
(1)从图表一可以看出,有过网络购物经历的被访者选择网络购物的原因主要有________________进一步分析可以知道:价格虽然很重要,但已经不是最重要的因素。如何更进一步发挥网络购物这些方面的优势,是吸引和维持网民进行网络购物必须要做的一个重要方面。
(2)从图表二可以看出,在没有购买经历的网民中,没有尝试网络购物的原因主要有不信任网站,怕受骗,担心商品质量问题和售后服务,质疑其安全性,程序烦琐麻烦,担心付款和配送出问题等因此,________________,这些都是推动我国网络购物进一步发展所必需的。
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下面的图表一和图表二,是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查:请根据图表反映的情况,补充下面义段中A.B.C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。
根据2005年中国公众科学素养调查,对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异; A ,其中小学以下文化程度的比例高达95.9%:家政人员是电视科普节目的观众主体,而高校教师的比例相对较低,可见, B 。上面的分析结果告诉我们,如果 C ,电视科普节目就会更有针对性。
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下面的图表一和图表二,是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况调查。请根据图表反映的情况,补充下面文段中A、B、C处空缺的内容(每处只写一句话,不出现数字,每处不超30字),使上下文语意连贯。
根据某一年中国公众科学素养调查,对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异;A_______其中小学以下文化程度的比例高达95.9%;家政人员是电视科普节目的观众主体,而高校教师的比例相对较低,可见B______。上面的分析结果告诉我们,如果C______,电视科普节目就会更有针对性。
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下表是我市某校对校园周边噪音污染进行的调查统计表。阅读这些数据后,请用简洁的语言概括校园周边噪音污染的调查结果。(不得出现具体数字,不超过50 字)
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