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阅读下列材料
材料一：（西）分封71国，其中同姓诸侯40国……通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期重邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
材料二：秦朝君臣之间，围绕在地方采取何种统治方式问题，发生过激烈争论……秦始皇认为李斯的话有道理，决定实行郡县制。
材料三：汉兴之初，海内新定，……惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。……然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。
材料四：偃说上曰：“……今诸侯或连城数十，……今诸侯子弟或十数，……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
请回答：
（1）依据材料一说出西周与夏商相比，在政治上有什么创新之处？分析材料二中的郡县制与西周的政治制度相比，有哪些新变化？
（2）材料三、四说明西汉在巩固国家统一方面出现了什么问题？这一问题是如何得到解决的？
（3）从上述材料和问题中，你能得到怎样的启示？
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阅读下列材料：
材料一：（西）周分封71国，其中同姓诸侯40国……通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
材料二： 秦朝君臣之间，围绕在地方采取何种统治方式问题，发生过激烈争论……秦始皇认为李斯的话有道理，决定实行郡县制。
——摘自初中历史教材
材料三：（元朝的疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及焉”。
----- 《元史.地理志》
请回答：
（1）依据材料一说出西周与夏商时期相比在政治制度上有什么创新之处？
（2）据材料二指出实行郡县制的朝代。结合所学知识分析材料二中的郡县制与西周的政治制度相比有哪些变化？
（3）材料三说明了什么问题？元朝创立了什么制度加强了中央集权？
（4）从上述政治制度对社会产生的积极作用方面，你能得到怎样的启示？
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材料一: 西周分封71国，其中同姓诸侯40国……通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
材料二: 这个制度对后世影响很大。首先，为后代的行政划分奠定了初步基础。其次，加强了中央对边疆地区的管辖，特别是西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区。
材料三: 八股之害, 等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑四百六十余人也。
—— 明清思想家顾炎武
(1）依据材料一判断这是对我国古代西周哪一制度的评价？(1分)
(2)从材料二可见, 为加强对地方的管理,元朝开创了什么政治制度?(1分)
(3) 从材料三可见,顾炎武抨击了明朝实行什么制度而败坏人才? (1分)秦始皇为加强思想控制,采取了怎样的极端措施?(1分)
(4)从以上材料可见,统治者共同的目的是什么? （1分）
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材料一“汉承（继承）秦制，有所损益（减少和增加）。”为了巩固统治，刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势……汉景帝评定七国之乱后，王国事实上变成了和中央直接统辖的郡一样的政权。
材料二：臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书》
（1）根据材料一结合所学知识指出，“汉承秦制”具体是指汉朝继承了秦朝的什么政治制度？“有所损益”主要是指西汉初年在地方行政制度上有何变化？
（2）材料二中的“臣”是谁？用准确的词句概括这个建议并简述其实施产生的影响。
（3）两则材料反映的历史事件有何共同作用？
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在中国古代，中央不断加强对地方的控制，采取了很多措施。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 周王根据血缘关系和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。
——义务教育教科书《中国历史》第一册
（1）据材料一，“周王”实行的是什么制度？“周王”实行这种制度的目的是什么？
材料二 卫鞅说孝公变法修刑，……十二年，作为咸阳，筑冀阙，秦都徙之。并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县。
——《史记》卷五《秦本纪》
（2）据材料二，“卫鞅”又被称为什么？他在政治方面针对地方管理采取了什么变法措施？
材料三 武帝施主父之册（策）……使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。自此以来，齐分为七，赵分为六，梁分为五，淮南分为三……诸侯惟得衣食税租，不与政事。
——《汉书》卷十四《诸侯王表第二》
（3）据材料三，汉武帝“施主父之册（策）”采取了什么措施？这一措施产生了作用？
材料四 黄巾起义爆发后，东汉地方州郡乱作一团。东汉王朝为加强对地方的控制，建立州牧制度，派重臣出任州牧。此后，州牧势力逐渐膨胀，甚至不听从朝廷的命令，成为割据一方的军阀。州牧割据的局面，加速了东汉王朝的瓦解。
——人教版义务教育教科书《中国历史》第一册
（4）据材料四，东汉时期中央对地方的管理出现了什么问题？给东汉政权带来什么影响？
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“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”以下选项不符合这段材料内容的是
A．它反映的是分封制 B．它的目的是巩固周王朝的统治
C．分封的主要是同姓诸侯 D．通过分封，周朝的势力范围不断扩大
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中央和地方、皇权和相权之间的矛盾一直是专制主义的中央集权制度中的基本矛盾。阅读下列材料：
材料一《史记•秦始皇本纪》记载，廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……则安宁之术也。置诸侯不便。”
材料二《史记》记载：“偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣．愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之．彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣’”。
“武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”．
—《汉书》
材料三《元史》载：“行中书省，凡十秩从一品。掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”，
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝实行的地方政治制度是什么？废除的地方政治制度又是什么？
（2材料二反映的是武帝实行的哪一历史措施？并分析这一措施的高明之处。
（3）从材料三可以看出元朝实行的地方政治制度是什么？
（4）概括指出上述材料所反映的制度和措施的共同作用．
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“周人克商成功后.不仅占据了殷商旧地。且更扩展了势力范围,领土广袤,仅靠中央王朝难能控制,边陲之地更是鞭长未及,然当时危及王朝生存者不仪有中原地区之殷遗民,更有四方所谓戌狄蛮夷”材料所述为周初分封制的( )
A.背景 B.内容 C.特点 D.影响
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根据下面《西汉初期中央和封国力量的对比表》的数据，从中能得出的结论是
A. 诸侯国势力强大，严重威胁着中央王朝 B. 西汉初年实行单一的分封制
C. 通过创立郡县制加强了对地方的控制 D. 西汉初年中央严格控制地方
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根据下面《西汉初期中央和封国力量的对比表》的数据，从中能得出的结论是
A. 诸侯国势力强大，严重威胁着中央王朝 B. 西汉初年实行单一的分封制
C. 通过创立郡县制加强了对地方的控制 D. 西汉初年中央严格控制地方
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