古诗文名句填空。
（1）关关雎鸠,在河之洲。_____________,君子好逑。（《关雎》）
（2） ____________ ,浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）但愿人长久，______________。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）
（4）李白在《行路难》中用“长风破浪会有时，____________”表达了积极向上、一往无前的豪迈气概。
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“__________，__________”两句表明诗人在朋友关怀下，表示要振作精神，重新投人到生活中去。
九年级语文句子默写中等难度题
古诗文名句填空。
（1）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（诗经《关雎》 ）
（2）月上柳梢头， 。（欧阳修《生查子•元夕》）
（3）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤， ， 。（《生于忧患，死于安乐》）
（4）李贺在《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染危急形势和城内将士严阵以待的情形的句子是：
， 。
（5）韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中以景来寓前途坎坷难料的句子： ， ，它与李白《行路难》里的“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”有异曲同工之妙。
（6）静默的山会说话，只要我们用心聆听，细心品味，就会领悟到许多生活的道理，如古诗文中“ ， 。”。（写出连续两句）
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古诗词鉴赏。（3分）
关雎《诗经》
关关雎鸠，在河之洲， 窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之， 窈窕淑女，窹寐求之。
求之不得，窹寐思服， 悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之， 窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之， 窈窕淑女，钟鼓乐之。
对下列诗句理解分析不正确的一项是（ ）
| A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种 幽静的氛围。 |
| B．“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了诗经循环往 复、一唱三叹的特色。 |
| C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。 |
| D．“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。 |
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古诗文名句填空。
（1）关关雎鸠,在河之洲。_____________,君子好逑。（《关雎》）
（2） ____________ ,浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）但愿人长久，______________。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）
（4）李白在《行路难》中用“长风破浪会有时，____________”表达了积极向上、一往无前的豪迈气概。
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“__________，__________”两句表明诗人在朋友关怀下，表示要振作精神，重新投人到生活中去。
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古诗文名句填空。
（1）关关雎鸠，在河之洲。_____________，君子好逑。（《诗经》）
（2）____________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
（3）晴川历历汉阳树，__________________。 （崔颢《黄鹤楼》）
（4）________________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
（5）《木兰诗》里诗人借用互文的修辞表现战争的惨烈悲壮与旷日持久的诗句是_________________，__________________。
（6）王湾在《次北固山下》中细致地描绘了一幅瑰丽的画面，传达出万象更新之意，带给人生命蓬勃的律动，这一联诗句是_________________，__________________。
（7）浩瀚诗海中不乏人生的智慧。请写出古诗文中蕴含着生活哲理的句子（连续的两句）__________________，____________________。
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古诗鉴赏（5分）
关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1.这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情？（2分）
2.诗中有许多句式相同相似的重章叠句，这种表达方式有什么作用？（3分）
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古诗词赏析
关雎
出自《诗经•国风•周南》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.这首诗“关雎”是以诗歌首句中的两个字作为题目，诗中所表达的是一种诚挚、热烈、健康的美好情感。
B.《关雎》 开头从“关关雎鸠，在河之洲 ”运用了比喻的表现手法，描写了君子淑女在河边幽会的场景，营造了一种幽静快乐的氛围。
C.这首诗在艺术手法上表现为兴和重章叠句，善于刻画人物形象。
D.“琴瑟”和“钟鼓”并非写实，是想像之词。
2.这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情？
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古诗文名句默写：（10分）
（1）操千曲而后知音， 。（《文心雕龙》）
（2）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（《关雎》）
（3）忽如一夜春风来， 。（《白雪歌送武判官归京》）
（4） ，志在千里。（《龟虽寿》）
（5） ，似曾相识燕归来。（《浣溪沙》）
（6）而现在， ，我在这头，大陆在那头。（《乡愁》）
（7）绿杨烟外晓寒轻， 。（宋祁《木兰花》）
（8）令初下，群臣进谏， 。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（9）人生不应以名利为重，我们应该学习古仁人“ ， ”的阔达胸襟（范仲淹《岳阳楼记》），做到不计得失，宠辱不惊。
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古诗文名句默写。（10分）
（1）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（《诗经·关雎》）
（2） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（3）在古代文人眼中，莲花高洁质朴，“ ， ”；梅花坚贞无私，“ ， ”。
（4）2015年，我国“一带一路”战略实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“ ， ”（岑参《白雪歌送武判官归京》）的景象；展望蓝图，我们信心满怀，豪情万丈，正如诗云“ , ”。
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古诗文名句默写：（10分）
（1）操千曲而后知音， 。（《文心雕龙》）
（2）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（《关雎》）
（3）忽如一夜春风来， 。（《白雪歌送武判官归京》）
（4） ，志在千里。（《龟虽寿》）
（5） ，似曾相识燕归来。（《浣溪沙》）
（6）而现在， ，我在这头，大陆在那头。（《乡愁》）
（7）绿杨烟外晓寒轻， 。（宋祁《木兰花》）
（8）令初下，群臣进谏， 。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（9）人生不应以名利为重，我们应该学习古仁人“ ， ”的阔达胸襟（范仲淹《岳阳楼记》），做到不计得失，宠辱不惊。
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古诗文名句默写。
（1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（2）我欲乘风归去， ，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）
（3）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（《诗经.关雎》）
（4） ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（5） ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）
（6）学习路上，我们只有保持一种“ ”的良好心态，才能从容面对人生的每一场考试。（请用范仲淹《岳阳楼记》的句子填空。）
（7）从你积累的古诗词中，写出表达雄心壮志的连续的两句： ， 。
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