人在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美国人口学家A•罗杰斯提出了年龄—迁移率理论模型。近年 来,美国人口增速加快,主要原因是移民增加以及移民生育子女的增加。美国现行的一些人口措施,旨在使人口 增长受到一定控制,最终使人口达到静止目标。读图完成下面小题。
1.X2 年龄段人口迁移的主要影响因素是
A. 自然因素 B. 经济因素 C. 政治因素 D. 家庭因素
2.关于目前各年龄段的人口迁移,叙述正确的是
A. 各年龄段人口迁移率相当
B. X3 年龄段内随年龄增长人口迁移率稳步下降
C. X1 与 X2 年龄段之间具有相关性,子女随父母迁移
D. X1 与 X3 年龄段人口主要为留守儿童和老人
3.美国近年若要达到静止人口目标,主要限制的迁移人口年龄段为
A. X1 B. X2 C. X3 D. X1 与 X2
高三地理单选题中等难度题
人在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美国人口学家A•罗杰斯提出了年龄—迁移率理论模型。近年 来,美国人口增速加快,主要原因是移民增加以及移民生育子女的增加。美国现行的一些人口措施,旨在使人口 增长受到一定控制,最终使人口达到静止目标。读图完成下面小题。
1.X2 年龄段人口迁移的主要影响因素是
A. 自然因素 B. 经济因素 C. 政治因素 D. 家庭因素
2.关于目前各年龄段的人口迁移,叙述正确的是
A. 各年龄段人口迁移率相当
B. X3 年龄段内随年龄增长人口迁移率稳步下降
C. X1 与 X2 年龄段之间具有相关性,子女随父母迁移
D. X1 与 X3 年龄段人口主要为留守儿童和老人
3.美国近年若要达到静止人口目标,主要限制的迁移人口年龄段为
A. X1 B. X2 C. X3 D. X1 与 X2
高三地理单选题中等难度题查看答案及解析
人在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美国人口学家A•罗杰斯提出了年龄—迁移率理论模型。近年 来,美国人口增速加快,主要原因是移民增加以及移民生育子女的增加。美国现行的一些人口措施,旨在使人口 增长受到一定控制,最终使人口达到静止目标。读图完成下面小题。
1.X2 年龄段人口迁移的主要影响因素是
A. 自然因素 B. 经济因素 C. 政治因素 D. 家庭因素
2.关于目前各年龄段的人口迁移,叙述正确的是
A. 各年龄段人口迁移率相当
B. X3 年龄段内随年龄增长人口迁移率稳步下降
C. X1 与 X2 年龄段之间具有相关性,子女随父母迁移
D. X1 与 X3 年龄段人口主要为留守儿童和老人
3.美国近年若要达到静止人口目标,主要限制的迁移人口年龄段为
A. X1 B. X2 C. X3 D. X1 与 X2
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人在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美国人口学家A·罗杰斯提出了年龄—迁移率理论模型。近年来,美国人口增速加快,主要原因是移民增加以及移民生育子女的增加。美国现行的一些人口措施,旨在使人口增长受到一定控制,最终使人口达到静止目标。读图完成下列各题。
1.X2年龄段人口迁移的主要影响因素是( )
A. 自然因素 B. 经济因素
C. 政治因素 D. 家庭因素
2.关于目前各年龄段的人口迁移,叙述正确的是( )
A. 美国X3年龄段人口迁移的主要影响因素是经济因素
B. X1与X2年龄段之间具有相关性,子女随父母迁移
C. 我国X3年龄段人口迁移的主要影响因素是气候
D. X1与X3年龄段人口主要为留守儿童和老人
3.美国近年若要达到静止人口目标,主要限制的迁移人口年龄段为( )
A. X1 B. X2
C. X3 D. X1与X2
高三地理选择题组中等难度题查看答案及解析
人的一生往往要经历多次的搬迁移居活动,在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美国人口学家A·罗杰斯等对迁移率与年龄的关系进行了实证分析,并根据实证分析的结果,提出了年龄-迁移率理论模型。根据上述材料,回答小题。
1.X1年龄段人口迁移的主要原因是 ( )
A.自然因素 B.经济因素
C.政治因素 D.社会文化因素
2.关于目前各年龄段的人口迁移,叙述正确的是 ( )
A.我国在X3年龄段的人口迁移比美国明显
B.美国X3年龄段人口的迁移方向主要是从东北迁往南部和西部
C.我国X2年龄段人口的迁移方向主要是南部地区迁往北部地区
D.我国X1年龄段人口的迁移方向主要是东部地区迁往西部地区
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析
人的一生往往要经历多次的搬迁移居活动,在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美国人口学家A·罗杰斯等对迁移率与年龄的关系进行了实证分析,并根据实证分析的结果,提出了年龄—迁移率理论模型。根据上述材料,结合下图回答下列各题。
1.20世纪80年代以来,我国②年龄段人口迁移的主要原因是( )
A. 自然因素 B. 政治因素 C. 经济因素 D. 文化因素
2.关于目前各年龄段的人口迁移,叙述正确的是( )
A. 我国①年龄段人口的迁移方向主要是东部地区迁往西部地区
B. 20世纪80年代以来,我国②年龄段人口迁移方向主要是从中西部迁往东部沿海地区
C. 20世纪60年代末,美国③年龄段人口的迁移方向主要是从东北迁往西南部
D. 我国在③年龄段的人口迁移比美国明显
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人的一生往往要经历多次的搬迁移居活动,在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美国人口学家A·罗杰斯等对迁移率与年龄的关系进行了实证分析,并根据实证分析的结果,提出了年龄-迁移率理论模型。根据上述材料,回答下题。
1.X1年龄段人口迁移的主要原因是( )
A.自然因素 B.经济因素
C.政治因素 D.社会文化因素
2.关于目前各年龄段的人口迁移,叙述正确的是( )
A.我国在X3年龄段的人口迁移比美国明显
B.美国X3年龄段人口的迁移方向主要是从东北迁往南部和西部
C.我国X2年龄段人口的迁移方向主要是南部地区迁往北部地区
D.我国X1年龄段人口的迁移方向主要是东部地区迁往西部地区
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人的一生往往要经历多次的搬迁移居活动,在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美国人口学家A·罗杰斯等对迁移率与年龄的关系进行了实证分析,并根据实证分析的结果,提出了年龄—迁移率理论模型。根据上述材料,结合下图回答下列各题。
1.20世纪80年代以来,我国②年龄段人口迁移的主要原因是( )
A. 自然因素 B. 政治因素 C. 经济因素 D. 文化因素
2.关于目前各年龄段的人口迁移,叙述正确的是( )
A. 我国①年龄段人口的迁移方向主要是东部地区迁往西部地区
B. 20世纪80年代以来,我国②年龄段人口迁移方向主要是从中西部迁往东部沿海地区
C. 20世纪60年代末,美国③年龄段人口的迁移方向主要是从东北迁往西南部
D. 我国在③年龄段的人口迁移比美国明显
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人的一生往往要经历几次的搬迁移居活动,但在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美国人口学家A·罗杰斯等对迁移率与年龄的关系进行了实证分析,并根据实证分析的结果,提出了年龄—迁移率理论模型,如下图。据此,回答下列各题。
1.20世纪80年代以来,我国②年龄段人口迁移的主要原因是 ( )
A. 自然因素 B. 政治因素 C. 经济因素 D. 文化因素
2.各年龄段的人口迁移 ( )
A. 目前我国①年龄段人口的迁移方向主要是东部地区迁往西部地区
B. 20世纪80年代以来,我国②年龄段主要是从中西部迁往东部沿海
C. 20世纪60年代末,美国③年龄段主要是从西、南部迁往东北部
D. 我国在③年龄段的人口迁移比美国明显
高三地理单选题中等难度题查看答案及解析
人的一生往往要经历几次的搬迁移居活动,但在不同的年龄阶段,一般有不同的迁移需求。美国人口学家A·罗杰斯等对迁移率与年龄的关系进行了实证分析,并根据实证分析的结果,提出了年龄—迁移率理论模型,如下图。据此,回答下列各题。
1.20世纪80年代以来,我国②年龄段人口迁移的主要原因是 ( )
A. 自然因素 B. 政治因素 C. 经济因素 D. 文化因素
2.各年龄段的人口迁移 ( )
A. 目前我国①年龄段人口的迁移方向主要是东部地区迁往西部地区
B. 20世纪80年代以来,我国②年龄段主要是从中西部迁往东部沿海
C. 20世纪60年代末,美国③年龄段主要是从西、南部迁往东北部
D. 我国在③年龄段的人口迁移比美国明显
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读“某地人口迁移与年龄关系示意图”,完成小题。
1.从图中判断,影响该地区人口迁移的主要因素最可能是( )
A.人口的老龄化 B.婚姻家庭
C.政治因素 D.经济因素
2.图中甲、乙、丙、丁不同年龄阶段的人口迁移原因有明显相关性的是( )
A.甲、乙 B.甲、丙
C.乙、丙 D.乙、丁
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