阅读材料,完成下列要求。
材料一:1933年5月通过的《紧急救济法令》,到1936年止,政府大约支出30亿美元用于失业救济。《全国工业复兴法》包括三个方面内容:一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办公共工程,减少失业大军。三是适当提高劳工地位,改善劳工待遇。1935年提出的《社会保障法》,在全国范围内推行保障养老金制度和失业保险制度。
——苗枫林《世界改革史》
(1)材料一反映的是美国历史上哪一事件的内容?其突出特点是什么?依据材料一,概括其在社会保障方面采取的措施有哪些?
材料二:英国政府在第二次世界大战后实行福利国家政策。1945年,英国政府先后颁布了《家庭补助金法案》、《保险法》等,涵盖了养老、疾病、工伤、失业等八大保险项目。1948年英国宣布建成“福利国家”。此后瑞典发展了这些思想,对公民实行全民性的普遍保障和广泛优厚的公共津贴,被称为“福利国家的橱窗”。
——改编自胡继晔《追寻中西方社保文化的起源和发展》
(2)依据材料二,指出二战后主要资本主义国家建立的制度和特点各是什么?
材料三:
(3)综合上述材料并结合所学知识,评价西方的社会保障制度。
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料,完成下列要求。
材料一:1933年5月通过的《紧急救济法令》,到1936年止,政府大约支出30亿美元用于失业救济。《全国工业复兴法》包括三个方面内容:一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办公共工程,减少失业大军。三是适当提高劳工地位,改善劳工待遇。1935年提出的《社会保障法》,在全国范围内推行保障养老金制度和失业保险制度。
——苗枫林《世界改革史》
(1)材料一反映的是美国历史上哪一事件的内容?其突出特点是什么?依据材料一,概括其在社会保障方面采取的措施有哪些?
材料二:英国政府在第二次世界大战后实行福利国家政策。1945年,英国政府先后颁布了《家庭补助金法案》、《保险法》等,涵盖了养老、疾病、工伤、失业等八大保险项目。1948年英国宣布建成“福利国家”。此后瑞典发展了这些思想,对公民实行全民性的普遍保障和广泛优厚的公共津贴,被称为“福利国家的橱窗”。
——改编自胡继晔《追寻中西方社保文化的起源和发展》
(2)依据材料二,指出二战后主要资本主义国家建立的制度和特点各是什么?
材料三:
(3)综合上述材料并结合所学知识,评价西方的社会保障制度。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一:1933年5月通过的《紧急救济法令》,到1936年止,政府大约支出30亿美元用于失业救济。《全国工业复兴法》包括三个方面内容:一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办公共工程,减少失业大军。三是适当提高劳工地位,改善劳工待遇。1935年提出的《社会保障法》,在全国范围内推行保障养老金制度和失业保险制度。
——苗枫林《世界改革史》
(1)材料一反映的是美国历史上哪一事件的内容?其突出特点是什么?依据材料一,概括其在社会保障方面采取的措施有哪些?
材料二:英国政府在第二次世界大战后实行福利国家政策。1945年,英国政府先后颁布了《家庭补助金法案》、《保险法》等,涵盖了养老、疾病、工伤、失业等八大保险项目。1948年英国宣布建成“福利国家”。此后瑞典发展了这些思想,对公民实行全民性的普遍保障和广泛优厚的公共津贴,被称为“福利国家的橱窗”。
——改编自胡继晔《追寻中西方社保文化的起源和发展》
(2)依据材料二,指出二战后主要资本主义国家建立的制度和特点各是什么?
材料三:
(3)综合上述材料并结合所学知识,评价西方的社会保障制度。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一:1933年5月通过的《紧急救济法令》,到1936年止,政府大约支出30亿美元用于失业救济。《全国工业复兴法》包括三个方面内容:一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办公共工程,减少失业大军。三是适当提高劳工地位,改善劳工待遇。1935年提出的《社会保障法》,在全国范围内推行保障养老金制度和失业保险制度。
——苗枫林《世界改革史》
(1)材料一反映的是美国历史上哪一事件的内容?其突出特点是什么?依据材料一,概括其在社会保障方面采取的措施有哪些?
材料二:英国政府在第二次世界大战后实行福利国家政策。1945年,英国政府先后颁布了《家庭补助金法案》、《保险法》等,涵盖了养老、疾病、工伤、失业等八大保险项目。1948年英国宣布建成“福利国家”。此后瑞典发展了这些思想,对公民实行全民性的普遍保障和广泛优厚的公共津贴,被称为“福利国家的橱窗”。
——改编自胡继晔《追寻中西方社保文化的起源和发展》
(2)依据材料二,指出二战后主要资本主义国家建立的制度和特点各是什么?
材料三:
(3)综合上述材料并结合所学知识,评价西方的社会保障制度。
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1933年,在罗斯福的倡议下国会通过了联邦紧急救济法案,拨款5亿美元补助各州进行劳动救济和失业救济。1935年通过的社会保障法是第一个由联邦政府承担义务的、以解决老年和失业问题为主体的社会保障立法。这些立法
A. 有利于缓和社会矛盾
B. 使美国渡过经济危机
C. 有利于根除工人失业
D. 体现了劫富济贫思想
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 1933年,国会通过《联邦紧急救济法》,规定政府拨款进行大规模社会救济,并成立联邦紧急救济署负责该项工作。到1935年年底,该署共拨款30亿美元,帮助各州进行直接 救济或“以工代赈”。同时,政府大力举办公共工程以解决就业问题。其中,民间资源保护队从 1933年4月开始工作,到1942年结束时,共吸收了275万名18-25岁的失业青年从事造林、土壤保持、筑路等工作,开辟了数万英亩的国有园林和公园。
材料二 下表是1913-1937年,俄国(苏联)工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表。
(1)材料一反映了哪一重大历史事件? 其特点是什么? 直接救济和“以工代赈”的目的是什么?
(2)材料二中1928-1937年,苏联工业发展的特点是什么? 这一特点的影响是什么?
(3)材料一、材料二所反映的史实产生了哪些共同影响?
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阅读下列材料
材料一 《工业复兴法》规定,保证劳工有签订集体合同和组织工会的权利。……“新政”用于各种救济的费用共达260亿美元,占全部新政费用的74%,占联邦政府19331944年平均预算支出的二分之一左右,从而使饥民得到最低的生活保障……给与工人群众一定的民主权利,工人的政治处境也得到改善,在1936年的总统大选中,罗斯福以压倒多数粉碎了美国法西斯组织的进攻。
——摘编自赵菊玲《罗斯福新政评析》
材料二 由于苏联没有从制度上解决国家认同问题,各加盟共和国、自治州把民族意识置于国家意识之上,……西部波罗的海沿岸的加盟共和国充当了分裂国家的急先锋。
备战型的发展模式,使苏联一味追求重工业和军事化工业的发展,忽略了农业和轻工业的发展,导致了苏联国民经济内部产业发展严重失衡,严重影响了人民生活水平的提高。苏联某些领导人的个人独裁专制,严重影响了人民对于无产阶级政党的信任,挫伤了人民群众参与国家管理的热情。
——据汪权《关于苏联模式的反思》等整编
请回答
(1)根据材料一,概括罗斯福新政的进步性。结合所学知识,指出罗斯福新政在救济工作方面采取的积极措施。
(2)根据材料二,归纳苏联解体的原因。
(3)上述两则材料从正反两方面给我们怎样的启示?
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1933年罗斯福总统上台伊始,就先后出台了《农业调整法》等多项法令,并先后建立了全国复兴署,联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局;为了走出危机,新建大型工程共投资350亿美元。这体现出了罗斯福新政
A.使美国走出了经济危机 B.加强了政府的干预和指导
C.用计划经济取代了市场经济 D.使美国成为了世界霸主
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阅读材料,完成下列要求。
1933年6月16日罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》,同时成立“国家工业复兴局”负责实施该法令。该法令确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数,以避免盲目竞争导致生产过剩。1935年8月国会通过《社会保险法》,改变以往由民间团体自助自救或由慈善团体提供救助的传统,开始实施“福利主义”试验。该法包括建立养老金制度、失业保险制度和对残废及无谋生能力者提供救济三个部分,规定年满65岁的退休工人,每月可获得10﹣85美元的养老金,所需资金一半由在职工人和雇主以保险费的形式交纳,另一半则由联邦政府拨付。
﹣﹣摘编自王斯德:《现代文明的发展与选择:20世纪的世界史》
(1)指出罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》的目的。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
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阅读材料,完成下列要求
材料 1929年10月24日,美国股票全线暴跌,金融市场哀鸿一片,一场规模空前的大危机爆发了,为缓解危机,1933年美国联邦政府发行了约25亿美元的国债,到30年代末国债发行量高达400多亿美元。
——摘编自(美)劳赫威《大萧条与罗斯福新政》
(1)根据材料,指出“大危机”开始的经济部门。
(2)小历认为,罗斯福政府发行国债反映了国家加强对经济的干预。你是否同意他的看法?根据材料井结合所学知识,简要说明理由。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
——摘编自《世界历史九年级下册》(人教版)
(1)根据材料一,概括1929﹣1933年美国失业率的状况。结合所学知识,指出美国罗斯福政府针对这一失业率状况采取的措施。
材料二
美国国会通过了……等法案,要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争法规,以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准。——摘自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)
(2)根据材料二,指出美国国会要求企业按部门制定公平竞争法规的目的。为了达到这一目的,美国政府采取的核心措施是什么?
材料三
1945年,中国共产党机关报《新华日报》在《民主巨星的陨落——悼罗斯福
总统之丧》社论中指出:“他(罗斯福)用大无畏的精神推行新政……度过了危机,安定了国民生活”。
(3)依据材料三和所学知识,分析罗斯福新政的历史意义。
材料四
罗斯福说:“首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身……”
(4)结合材料四和所学知识,你能从罗斯福身上感受到哪些精神品质或人格魅力?
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