小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示.今把适量某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热,根据实验数据画出的图像如图乙所示,根据图像回答问题:
⑴这种物质是_________(晶体/非晶体),你判断的依据是_____.
⑵这种物质的沸点是_________℃.
⑶小明还发现,液体沸腾的过程中如果撤去酒精灯,试管中液体会继续沸腾片刻,其原因是______.
八年级物理实验题中等难度题
小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示.今把适量某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热,根据实验数据画出的图像如图乙所示,根据图像回答问题:
⑴这种物质是_________(晶体/非晶体),你判断的依据是_____.
⑵这种物质的沸点是_________℃.
⑶小明还发现,液体沸腾的过程中如果撤去酒精灯,试管中液体会继续沸腾片刻,其原因是______.
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小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示。今把某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热。根据实验数据画出的图象如图乙所示。根据图象回答问题:
(1)这种物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)这种物质的熔点是_____℃,沸点是_____℃。
(3)熔化过程持续了_____分钟。
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在“探究物质熔化和沸腾”的实验中,把某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热,如图甲所示。
(1)要完成这个实验,还需要的测量器材是_________;
(2)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是___________________________;
(3)根据实验数据画出如图乙所示的图像,由图像可知,这种物质是_________(选填“晶体”或“非晶体”);第5min时,物质处于_________态;物质的沸点为_________℃。
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小明探究物质熔化实验如图甲所示,把某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热。
(1)实验中发现固体熔化的速度过快,记录数据太少,下列方法能够延长熔化时间的是__________________;
A.降低固体的初温
B.增加固体的初温
C.多加一些固体
D.降低水的初温改进实验方法并顺利进行实验,得到实验数据如下表所示
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | …… |
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 50 | 50 | 50 | 65 | 80 | …… |
(2)实验过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数为__________________℃;
(3)根据表格中的实验数据,在图丙中画出该物质的温度随时间变化的图象___________;
(4)这种物质是_____________(选填“晶体”或“非晶体”),依据是__________________________;
(5)该物质熔化过程用了__________________ min;
(6)小明仔细分析实验数据和图象发现,该物质熔化前升温比熔化后升温慢,他判断升温快慢的依据是______________
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(4分)小明探究“某种固体熔化时温度随时间变化的关系”实验,实验装置如图.
⑴小明将装有该固体的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质________;
⑵由图象可看出该物质的熔点是________℃,在第2min末该物质处于
________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”);
⑶该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度________,内能增大.
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在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体 a 与 b 的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体 a 的熔化图象如图乙所示,固体 b的熔化图象如图丙所示,
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是___________________。
(2)固体 a 熔化过程中,继续加热,温度___(选填“升高”、“降低”或“不变”)。 此时 a 处于_____状态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。固体 a 的熔化过程 持续了_______min。
(3)图丙为固体 b 熔化过程中温度变化情况,由图像可知,固体 b 为__________(选填“晶 体”或“非晶体”);
(4)某时刻温度计的读数如图丁所示,温度计的读数为___________℃。
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在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体a的熔化图像如图乙所示,固体b的熔化图像如图丙所示:
(1)固体a熔化过程中,继续加热,温度_______________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。此时a处于____________状态(选填“固”、“液”或“固液共存”);
(2)固体b熔化过程中温度___________(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(3)某时刻温度计的读数如图丁所示,温度计的读数为_____________℃。
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图甲、乙所示是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验装置,如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度﹣时间关系图象:
(1)在探究“冰的熔化”实验(甲图)中,将装有冰的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是_____________.
(2)比较两个实验装置,图乙所示的烧杯中水的质量较少,这样设计的好处是_________.水沸腾时的温度如图乙所示,则水的沸点是___________℃.
(3)实验中,“冰在熔化时”和“水在沸腾时”这两个过程的相同的特点是________和_____________.
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在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中,实验转置如图甲所示,固体a的熔化图象如图乙所示,固体b的熔化图象如图丙所示,
(1)固体a熔化过程中,继续加热,温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”)。内能_____(选填“增加”、“减少”或“不变”)。此时a处于_____状态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。
(2)固体b熔化过程中温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(3)某时刻温度计的读数如图丁所示,温度计的读数为_____℃。
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