水是大自然对人类的恩赐。①水蒸发过程中，下列说法中正确的是__。（填写编号，下同）a 水分...

相关试题

水是大自然对人类的恩赐。
①水蒸发过程中，下列说法中正确的是__。（填写编号，下同）
a 水分子变大了　　 b 水分子间隔变大了　　 c 水分子在不断运动　　 d 水分子改变了
②水是良好的分散剂，根据图二所示甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线，回答下列问题:
I. P点表示的含义是：___；
II.甲中混有少量乙时，提纯甲的最佳方法是__（填写编号）；
a 蒸发结晶　　　　　 b 恒温蒸发　　　　　 c 降温结晶　　　　　 d 用化学方法生成沉淀
Ⅲ.40°C时, 将30克甲放入50克水中，所得溶液的质量为__克；
IV.图中有关甲物质 M、N、P、Q 4种状态溶液的描述正确的是___。
a 都降低10°C，M、N溶质质量分数均减小
b 都恒温蒸发，M、N点均不动
c 都加入10g水，M、N点均不动
d 都升高10°C，M、N溶质质量分数均不变
e 40°C时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%
f 升高10°C能使甲溶液的状态从P点转化为M点

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
水是大自然对人类的恩赐。
（1）水蒸发过程中，下列说法中正确的是________。（填写编号，下同）
A 水分子变大了　　 B 水分子间隔变大了
C 水分子在不断运动　　 D 水分子改变了
（2）水是良好的分散剂，根据图二所示甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线，回答下列问题：
①P点表示的含义是：________。
②甲中混有少量乙时，提纯甲的最佳方法是________（填写编号）
A 蒸发结晶　　　　　　　　　　　　　 B 恒温蒸发　　　　　　 C 降温结晶　　 D 用化学方法生成沉淀
③40℃时，将30克甲放入50克水中，所得溶液的质量为________克。
④图中有关甲物质M、N两种状态溶液的描述正确的是________。
A 都降低 10℃，M、N溶质质量分数均减小
B 都恒温蒸发，M、N点均不动
C 都加入10g水，M、N点均不动
D都升高10℃，M、N溶质质量分数均不变

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
水是大自然对人类的恩赐。
①图一水蒸发过程中，下列说法中正确的是______。（填写编号，下同）
a．水分子变大了　　　　　 b．水分子间隔变大了　　　　　 c．水分子在不断运动
②图二水电解反应的化学方程式为______，检验a管中气体的方法是______。
③水是良好的分散剂，根据图三所示甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线，回答下列问题：
Ⅰ．P点表示的含义是______；
Ⅱ．甲中混有少量乙时，提纯甲的方法是______；
Ⅲ.40℃时，将30克甲放入50克水中，所得溶液的质量为______克；
Ⅳ．图中有关甲物质M、N两种状态溶液的描述正确的是______。
a．都降低10℃，M、N溶质质量分数均减小
b．都恒温蒸发，M、N点均不动
c．都升高10℃，M、N溶质质量分数均不变
d．都加入10g水，M、N点均不动

九年级化学综合题中等难度题查看答案及解析
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）自然界的水会不断的蒸发，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）________；
A．水分子不断运动    B．水分子之间间隔不变
C．水分子本身的体积变大    D．水分子可以保持水的物理性质
（2）通过对水电解实验的研究，人们认识到水是由________元素和________元素组成的．水电解反应的文字表达式为________．
如图是水分子分解的示意图，请回答：
该变化中发生变化的微粒是________；没有发生变化的微粒是________．
（3）某实验小组从南湖中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，除去其中固体小颗粒，然后再向滤液中加入活性炭，利用其________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于________（填“物理”或“化学”）变化．
②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水，这种水是否为纯净物？________，为什么？________．
（4）硬水会给生产、生活带来许多不便．鉴别硬水和软水的最简便方法是________．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是________，硬水在该过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水．根据以上信息推测：长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是________．
（5）使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“磷”是指________（请用序号填空）．
A．元素        B．原子       C．离子        D．分子．

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
(11分)水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)回答下列问题。
①在水蒸发的过程中，下列说法错误的是(填字母序号，下同)________；
A．水分子不断运动                 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变           D．水分子可以保持水的化学性质
②在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；
A．水分子发生了改变                 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．氢分子能保持氢气的化学性质       D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________(填操作名称)，该操作需要用到的仪器有___________。
A．带铁圈的铁架台   B．酒精灯   C．漏斗     D．玻璃棒   E．量筒    F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是___________。(写出一条即可)
②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。某同学采用右图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是___________。
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有____________
(写出一点即可)；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是____________。

九年级化学实验探究题困难题查看答案及解析
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）回答下列问题．
①在水蒸发的过程中，下列说法错误的是（填字母序号，下同）______；
A．水分子不断运动        B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变    D．水分子可以保持水的化学性质
②在电解水的过程中，下列说法不正确的是______；
A．水分子发生了改变        B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．氢分子能保持氢气的化学性质D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行______（填操作名称），该操作需要用到的仪器有______．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒   E．量筒    F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是______．（写出一条即可）
②再向滤液中加入活性炭，利用其______性除去水样中的颜色和异味，该过程属于______（填“物理”或“化学”）变化．
某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是______．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的______；
根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有______（写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是______．

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）回答下列问题．
①在水蒸发的过程中，下列说法错误的是（填字母序号，下同）______；
A．水分子不断运动        B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变    D．水分子可以保持水的化学性质
②在电解水的过程中，下列说法不正确的是______；
A．水分子发生了改变        B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．氢分子能保持氢气的化学性质D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行______（填操作名称），该操作需要用到的仪器有______．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒   E．量筒    F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是______．（写出一条即可）
②再向滤液中加入活性炭，利用其______性除去水样中的颜色和异味，该过程属于______（填“物理”或“化学”）变化．
某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是______．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的______；
根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有______（写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是______．

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）回答下列问题．
①在水蒸发的过程中，下列说法错误的是（填字母序号，下同）______；
A．水分子不断运动        B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变    D．水分子可以保持水的化学性质
②在电解水的过程中，下列说法不正确的是______；
A．水分子发生了改变        B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．氢分子能保持氢气的化学性质D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行______（填操作名称），该操作需要用到的仪器有______．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒   E．量筒    F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是______．（写出一条即可）
②再向滤液中加入活性炭，利用其______性除去水样中的颜色和异味，该过程属于______（填“物理”或“化学”）变化．
某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是______．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的______；
根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有______（写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是______．

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)回答下列问题。
①在水蒸发的过程中，下列说法错误的是(填字母序号，下同)________________；
A．水分子不断运动                    B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变              D．水分子可以保持水的化学性质
②在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；
A．水分子发生了改变                  B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．氢分子能保持氢气的化学性质        D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________(填操作名称)，该操作需要用到的仪器有___________________。
A．带铁圈的铁架台      B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒   E．量筒   F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是________
_ __。(写出一条即可)
②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。某同学采用右图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是___________________。
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。
生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的______________；
根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有____________________(写出一点即可)；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是____ __。

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
（18分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1)自然界的水会不断的蒸发，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填字母序号，)________；
A．水分子不断运动
B．水分子之间间隔不变
C．水分子本身的体积变大
D．水分子可以保持水的物理性质
（2）通过对水电解实验的研究，人们认识到水是由_______ ______组成的。水电解反应的文字表达式为_____________________________。（书写文字表达式时，物质用化学式代替）
右图是水分子分解的示意图，请回答：
该变化中发生变化的微粒是______________；没有发生变化的微粒是______________________。
（3）某实验小组从湖中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理，请回答：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，除去其中固体小颗粒，进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是　　　　　　。然后再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水，这种水是否为纯净物？__________，为什么？ ___________________________。
（4）硬水会给生产、生活带来许多不便。鉴别硬水和软水的最简便方法是用_________________。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是　　　　　　　　，硬水在该过程中发生的化学反应之一是：
碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水。根据以上信息推测：长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是____________。
（5）使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“磷”是指　　　　　　（请用序号填空）。
A．元素　　　　　 B．原子　　　　 C．离子　　　　　 D．分子
（6）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法　　　　　　　　　　　　　　　　。
(合理答案均可)。

九年级化学填空题简单题查看答案及解析