作文修改
①我走在郊野的小径上,蒙蒙细雨中,空气里的草香味越发清新了。②抬眼望去,西塞山早已褪去冬日的灰黄,露出一片怡人的青黛。③田垄间,一群白鹭栖息在池塘里,忽然有两只张开翅膀,冉冉腾空,飞向苍青的天宇,引得弯腰耕作农人们也直起身来凝望。④“桃花流水鳜鱼肥”,再往前走,就是江堤了,只见江岸边桃花盛开,春水初涨, 。⑤靠近江岸的船上,隐隐约约看见青色的箬笠,绿色的蓑衣,哦,是渔翁吧。⑥想到他们冒着风雨还在垂钓,我不禁心生悲悯,他们的生活好艰难啊!
⑴上面是小丁同学改写的张志和的《渔歌子》,与原诗情感表达不符的一句是_______(填序号)。
⑵根据原诗内容,从视觉、听觉结合的角度,在第④句横线处补充一点描写。
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九年级语文综合性学习困难题
作文修改
①我走在郊野的小径上,蒙蒙细雨中,空气里的草香味越发清新了。②抬眼望去,西塞山早已褪去冬日的灰黄,露出一片怡人的青黛。③田垄间,一群白鹭栖息在池塘里,忽然有两只张开翅膀,冉冉腾空,飞向苍青的天宇,引得弯腰耕作农人们也直起身来凝望。④“桃花流水鳜鱼肥”,再往前走,就是江堤了,只见江岸边桃花盛开,春水初涨, 。⑤靠近江岸的船上,隐隐约约看见青色的箬笠,绿色的蓑衣,哦,是渔翁吧。⑥想到他们冒着风雨还在垂钓,我不禁心生悲悯,他们的生活好艰难啊!
⑴上面是小丁同学改写的张志和的《渔歌子》,与原诗情感表达不符的一句是_______(填序号)。
⑵根据原诗内容,从视觉、听觉结合的角度,在第④句横线处补充一点描写。
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九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,回答后面的问题。(共4分)
傍晚时分,到达昆明。天正下着蒙蒙细雨,整个春城犹如披上了轻纱,显得格外妩媚。我们到达宾馆时,热情的主人早已在那里等候。寒暄了一阵,主人便情不自禁地谈起了西山,激起了我们强烈的向往之情。待主人告别后,我迫不急待地推开了临街的窗子,只见远处的街灯发出柔和的光,重峦迭嶂的西山隐约可见,四周笼罩在一片温馨之中。啊,多么令人陶醉的春城之夜!
1.根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。(2分)
①用音序检字法查“媚”:先查音序________,再查音节________。
②用部首检字法符“暄”:先查部首________,再查________画。
2.上面这段文字中有两个错别字,请找出并改正。(2分)
①________应改为________ ②________应改为________
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成后面题目。(30分)
鼎湖山听泉
①江轮夹着细雨,送我到肇庆。冒雨游了一遭七星岩,走得匆匆,看得蒙蒙。赶到鼎湖山时,已近黄昏。雨倒是歇住了,雾漫得更开。山只露出窄窄的一段绿脚,齐腰以上,宛如轻纱遮面,看不真切。眼不见,耳则愈灵。过了寒翠桥,还没踏上进山的石径,泠泠淙淙的泉声就扑面而来。泉声极清朗,闻声如见山泉活脱脱迸跳的姿影,引人顿生雀跃之心,身不由己,循声而去,不觉渐高渐幽,已入山中。
②进山方知泉水非止一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处不涌,无处不鸣。山间林密,泉隐其中,有时,泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓,再向前寻,已不可得。那半含半露、欲近故远的娇态,使我想起在家散步时,常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前,她必远远地跑开,仰起笑脸逗我;待我佯作冷淡而不顾,她却又悄悄跑近,偎我腰间。好一个调皮的孩子!
③ 山泉作娇儿之态,泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染,鼎湖山年轻了许多,山径之幽曲,竹木之青翠,都透着一股童稚的生气,使进山之人如入清澈透明的境界,身心了无杂尘,陡觉轻快。行至半山,有一补山亭。亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一副楹联“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得此中精神,令人点头会意。
④ 站在亭前望去,满眼确是一片浓碧。远近高低,树木枝缠藤绕,密不分株,沉甸甸的湿绿,犹如大海的波浪,一层一层,直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石径,也印满苔痕,点点鲜绿。踩着潮润柔滑的石阶,小心翼翼,拾级而上。越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。怅惘间,忽闻云中传来钟声,顿时,山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声,在雨后宁静的暮色中,相互应答着,像是老人扶杖立于门前,召唤着嬉戏忘返的孩子。
⑤钟声来自半山上的庆云寺。寺院依山而造,嵌于千峰碧翠之中。由补山亭登四百余阶,即可达。庆云寺是岭南著名的佛教第十七福地,始建于明崇祯年间,已有三百多年历史。寺内现存一口“千人锅”,直径近2米,可容1100升,颇为引人注目。古刹当年的盛况,于此可见一斑。
⑥ 晚饭后,绕寺前庭园漫步。园中繁花似锦,蜂蝶翩飞,生意盎然,与大殿上的肃穆气氛迥然相异。花丛中,两棵高大的古树,枝繁叶茂,绿阴如盖 ,根部护以石栏,显得与众不同。原来,这是两百多年前,引自锡兰国(今名斯里兰卡)的两棵菩提树 。相传佛祖释迦牟尼得道于菩提树下,因而,佛门视菩提为圣树,自然受到特殊的礼遇。其实,菩提本身并没有什么高贵之处,将其置于鼎湖山万木丛中,恐怕没有多少人能够分辨得出。
⑦鼎湖山的树,种类实在太多。据说,在地球的同一纬度线上,鼎湖山是现存植物品种最多的一个点,已辟为自然保护区,并被联合国教科文组织选作生态观测站。当地的同志告诉我,鼎湖山的森林,虽经历代变迁而未遭大的破坏,还有赖于庆云寺的保护。而如今,大约是佛法失灵的缘故吧,同一个庆云寺,却由于引来大批旅游者,反给自然保护区带来潜在的威胁。
⑧ 入夜,山中万籁俱寂 。借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司 轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍 、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩 滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高,有仙则名 ”,我却道“山不在名,有泉则灵”。孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。
⑨这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦,是醒?
⑩ 梦也罢。醒也罢。我愿清泉永在。我愿清泉常鸣。
1.阅读全文请概括作者的行踪顺序。(3分)
2.本文善用修辞,语言富有表现力。请赏析下面句子。(6分)
①受泉声的感染,鼎湖山年轻了许多,山径之幽曲,竹木之青翠,都透着一股童稚的生气,使进山之人如入清澈透明的境界,身心了无杂尘,陡觉轻快。
②那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。
3.“作者是带着一种怎样的心情来到鼎湖山游览的?在听到这泠泠淙淙的泉水声时,他的心情发生了怎样的变化? (3分)
4.联系全文看, 作者说“深夜听泉,别有一番滋味”。说说这“别有一番滋味”指的是什么?4分)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料,根据要求作文。
蒙蒙细雨中,你风一样擦肩而过;丛丛鲜花中,我瞥见你的微笑;偶然跌倒时,我抓住你伸过来的手……就这样遇见,留下美好的记忆。
请以“就这样遇见”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:除诗歌外文体不限;文章中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等;不得抄袭、套作;要有真情实感。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
下面各句中没有错别字的一项是( )
A. 大山的冬天,有银装素裹、耀眼夺目的雪景,有北风呼啸的浑厚感觉,有哈气成霜的清新空气,还有冬日蓝云的卷舒壮观。
B. 灵峰、孤山的梅花正值盛花期、肆意绽放,太子湾的山樱和龙井八景的桃花,也奈不住春天的呼唤,悄然开放,
C. 几年的时间,这个社会发生了翻天复地的变化,聪明的人抓住了这个机遇,瞬间变身百万富翁,而有些人还是沉浸在过去的发展模式中,接下来淘汰的就是你。
D. 时不常地总能听到某些品牌甚至名牌衣物“甲醛超标”的新闻,看得人不寒而粟:这些甲醛会对身体造成多大伤害?
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读《白蔷薇》,完成下面题目。(15分)
白蔷薇
林小娴
①因为我们是去看同一个人,所以我们相遇了,相遇在她的墓前。
②那天,一阵小雨后,陶然亭公园的白蔷薇被雨轻濯了一下,越发开得娇嫩而洁净。我踏着雨后清湿的石板小径,闻着园子清新淡淡的花香,在一片小树林里,我寻到她的墓。那是一块朴素的墓碑,首先抢入眼帘的,是墓前的一束白蔷薇,她高贵而寂寞地躺在碑前。
③是谁送的花?在这雨后,这么洁净的时刻!我的目光越过花束望去,一个背对我的高大身影在那墓前静默。此时,雨后的园子没有游人,墓前更是静谧极了,只有我和那个人。他发现了我,抬起了头,我看到一张年轻的脸,年轻得甚至是单纯的脸,那目光送来的是喜悦的问候:你也来了。我冲那目光点点头,算是做了回答。我是匆匆而来的,没有带花,但我真的为那束白蔷薇而感动!
④因为她——石评梅,我们相识了;因为她,我们交谈起来。
⑤我们的话语多了起来,在交谈中得知,他刚参加工作不久,来自遥远的牡丹江边。他有一个梦想,希望走过所有梦想的地方,这真是一个奇妙的想法,简直是浪漫之旅。我敢肯定他的目标能达到,他的真诚能帮他抵达。他从牡丹江跑到北京,是专程来到这里寻梦,并献上那束白蔷薇的。
⑥他说,他要每年来一次,在白蔷薇盛开的季节,到花店里买上一束送到她的墓前,送给那个早逝的美丽的生命。只有那般满腔热血、侠骨柔肠,才配有这冰清玉洁的花。听着他的话语,我心里不禁想着她呐喊的声音,在北京寒冷黑暗的长夜里,她给友人卢隐写下了这样的话语:“北京落了三尺深的大雪,我喜欢极了,不论日晚地在雪里跑、雪里玩,连灵魂都涤洗得像雪一样白了。朋友!假使你在北京,不知将怎样的欣慰呢!当一座灰城化成了白玉宫殿水晶楼台的时候,一切都遮掩涤洗尽了的时候……”这是一个多么渴望这世界洁净的生命!她挣扎着、奋斗着,但凄风寒夜,一个敏感而脆弱的生命,她还是像花一样凋零了。
⑦为了她,我们成了朋友。
⑧我们踏着石板路一路交谈着,那天的空气真的是洁净极了,心也被它过滤得如玻璃纸般的透明。
⑨我知道这是一个爱文学的青年,他有着自己的梦和纯洁的心灵,虽然相处短暂,我可以肯定地这么说,我相信我的感觉,我一直很自信的,这就像我们的周围,有些人和你朝夕相处,却和你远在天边;而有些人只在那短暂的瞬间,就走进你的心灵。
⑩他还告诉我,他要利用休假的时候,坐火车到广州,去找他们家乡的骄傲,那一代才女——萧红,献一束白蔷薇。我知道他能办到。萧红的墓早已由香港内迁广州,如果有可能,我也很想去;但我没有他执着,我只是在心里说。
?陶然亭分手后,我们互留了地址。不久,我在单位的传达室拿到了一封厚厚的信,足足有七个页码。看着他那大男孩的絮絮叨叨,认真的琐碎,读信的我就笑出了声。他真诚地邀请我去牡丹江,说那里林木森森,流水淙淙,有美丽的像仙女眼睛般纯净的镜泊湖,保证你乐而忘返。他把家乡说得真美,真是像梦一样的大男孩!
?我的回信像公文,一点也不赘述,最后还诌了两句:我心灵的空间太小,我眼界的需求太大,为调节这个矛盾,我要走遍天下。
?由于工作的几次调动,我到了另一个城市,我们的联系就中断了,不知道他是否实现了自己的梦想,但这一切似乎已不重要,因为留在我记忆深处的是那束白蔷薇!
(选文有改动)________
注:①石评梅,现代女作家,革命活动家。②萧红,现代女作家,曾积极地投入抗日救亡运动。
1.本文围绕白蔷薇叙事抒情。阅读文章,补充相关内容。(每空须有“白蔷薇”)(4分)
看见白蔷薇躺在墓碑前→ ① →________ ② →________ ③ →________ ④ 白蔷薇留在记忆深处。
2.阅读画线句子,结合文章内容谈谈“执着”的具体表现。(4分)
答:________
3.本文是如何通过“白蔷薇”赞美石评梅和文中的“他”的?(7分)
九年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
根据拼音书写汉字。(4分)
在那远离喧嚷闹市的小山村旁,田pǔ( )里泥土润如油gāo( ),蔬菜青翠欲滴。来到这里,呼吸着山里的清新空气,líng( )听着山风的温声细语,尘世的喧嚣早已遗忘殆尽,整个身心乃至于灵魂深处被纯朴的大自然洗礼得如同qiǎng( )褓中的婴儿,只有真,只有善,只有美。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
阅读下面作文片段,按照要求进行修改。(4分)
①我们来到春意盎然的牡丹园,欣赏着美丽的自然风光,使人无不感到兴奋。②我看到花儿有的刚绽开两三片花瓣,好似一个个害羞的小姑娘,有的花瓣全绽开了,露出着灿烂的笑脸。③小草弟弟从美梦中醒来了,它们身披着嫩绿的衣裳,舒展着柔嫩的身姿。④竹笋妹妹从地底下冒出来,它们迫不及待地探出尖尖的脑袋,也来凑个热闹。⑤一对新郎新娘正在园内忙着拍婚纱照。⑥微风吹来,鲜艳的花儿竞相怒放;嫩绿的小草尽情萌发;柳树纵情舒展开了翠绿的枝条……
(1)第①句有语病,请写出修改意见。(1分)
(2)第②句有一处标点符号使用错误,请修改。(1分)
(3)材料中第 句与本段材料的中心无关,应该删去。(1分)
(4)将第⑥句中的“柳树纵情舒展开了翠绿的枝条”改为 ,使得句意表达更连贯顺畅。(1分)
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
下列句子没有语病的一项
A. 丹东市民都在努力为建设一个文明卫生城市。 修改:结尾应加上“而奋斗”
B. 经过昨夜一场大雨,使空气清新了许多。 修改:删掉“使”
C. 做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。 修改:将“决定于”改为“取决于”
D. 我这次考得不好的原因是因为我没有按照老师的要求审题。修改:删去“的原因”
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成后面问题。(15分)
柳 信
宗璞
①今年的春,来得特别踌躇、迟疑,翻来覆去,仿佛总下不定决心。但是路边的杨柳,不知不觉间已绿了起来,绿得这样浅,这样轻,远望去迷迷蒙蒙,像是一片轻盈的、明亮的雾。我窗前的一株垂柳,也不知不觉在枝条上缀满新芽,泛出轻浅的绿,随着冷风,自如地拂动。这园中原有许多花木。这些年也和人一样,经历了各种斧钺虫豸之灾,只剩下一园黄土、几株俗称瓜子碴的树。还有这棵杨柳,年复一年,只管自己绿着。
②少年时候,每到春来,见杨柳枝头一夜间染上了新绿,总是兴高采烈,觉得欢喜极了,轻快极了,好像那生命的颜色也染透了心头。曾在中学作文里写过这样几句:嫩绿的春天又来了/看那陌头的杨柳色/世界上的生命都聚集在那儿了/不是么?/那年轻的眼睛般的鲜亮呵……
③老师在这最后一句旁边打了密密的圈。我便想,应该圈点的,不是这段文字,而是那碧玉妆成绿丝绦般的杨柳。
④抗战期间在南方,一个残冬,我家的小花猫死了。那是我第一次看到什么是死。它躺着,闭着眼。我和弟弟用猪肝拌了饭,放在它嘴边,它仍一动也不动。“它死了。”母亲说,“埋了吧。”我们呆呆地看着那显得格外瘦小的小猫,弟弟呜呜地哭了。我心里像堵上了什么,看了半天,还不离开。
⑤“埋了吧,以后再买一只。”母亲安慰地说。
⑥我做了一篇祭文,记得有“呜呼小花”一类的话,放在小猫身上。我们抬着盒子,来到山坡。我一眼便看中那柳伞下的地方,虽然当时只有枯枝。我们掘了浅浅的坑,埋葬了小猫。冷风在树木间吹动,我们那时都穿得十分单薄,不足以御寒的。我拉着弟弟的手,呆呆地站着,好像再也提不起玩的兴致了。
⑦忽然间,那晃动的枯枝上透出的一点青绿色,照亮了我们的眼睛,那枝头竟然有一点嫩芽了,多鲜多亮呵!我猛然觉得心头轻松好多。杨柳绿了,杨柳绿了,我轻轻地反复在心里念诵着。那时我的词汇里还没有"生命"这些字眼,但只觉得自己又有了精神,一切都又有了希望似的。
⑧时光流去了近四十年,我已经历了好多次的死别,到一九七七年,连我的母亲也撒手别去了。我们家里,最不能想象的就是没有我们的母亲了。母亲病重时,父亲说过一句话:“没有你娘,这房子太空。”这房子里怎能没有母亲料理家务来去的身影,怎能没有母亲照顾每一个人、关怀每一个人的呵叱和提醒!然而母亲毕竟去了,抛下了年迈的父亲和她的儿女。
⑨两个多月过去,时届深秋,园中衰草凄迷,落叶堆积。我从外面回来,走过藏在衰草落叶中的小径——这小径,我曾在深夜里走过多少次啊。请医生,灌氧气,到医院送汤送药,但终于抵挡不住人生大限的到来。我茫然地打量着这园子,这时,侄儿迎上来说,家里的大猫——“狮子”死了,是让人用鸟枪打死的,已经埋了。
⑩这是母亲喜欢的猫,是一只雪白的狮子猫,眼睛是蓝的,在灯下闪着红光。这两个月,它天天坐在母亲房门外等,也没有等得见母亲出来。我没有问埋在哪里,无非是在这一派清冷荒凉之中罢了。我却格外清楚地知道,再没有母亲来安慰我了,再没有母亲许诺我要的一切了。深秋的冷风将落叶吹得团团转,枯草像是久未梳理的乱发,竖起来又倒下去。我的心直在往下沉,往下沉……忽然,我看见几缕绿色在冷风中瑟瑟地抖颤,原来是那株柳树。在冬日的萧索中,柳色有些黯淡,但在一片枯黄之间,它是在绿着。“这容易生长的、到处都有的普通的柳树,并不怕冷。”我想着,觉得很安慰,仿佛得到了支持似的。
(11)清明时节,我们将柳枝插在母亲骨灰盒旁的花瓶里,柳枝并不想跻身松柏等岁寒之友中,它只是努力尽自己的本分,尽量绿得长一些,就像一个普通正常的母亲,平凡清白的人一样。
(12)柳枝在绿着,这些丝丝垂柳,是会织出大好春光的。(文章有删改)
备注:柳信:谓柳树发芽带来春的信息。宋•欧阳修《玉楼春•题上林后亭》词:“珠帘半下香销印,二月东风催柳信。”
1.联系前后文,赏析首段画线句子的妙处。(3分)
答:
2.说说第一段“还有这棵杨柳,年复一年,只管自己绿着”的含义。(2分)
答:
3.文中两次写到猫死,作者这样写分别有怎样的用意?请结合文意简要分析。(4分)
答:
4.联系全文,分点概括题目“柳信”的内涵。(3分)
答:
5.请分析最后一段划线句子的作用。(3分)
答:
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