九年一班甲、乙、丙、丁四名同学几次数学测试成绩的平均数 (分)及方差S2如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数(分) | 95 | 97 | 95 | 97 |
方差 | 0.5 | 0.5 | 0.2 | 0.2 |
老师想从中选派一名成绩较好且状态稳定的同学参加省初中生数学竞赛,那么应选______.
九年级数学填空题中等难度题
九年一班甲、乙、丙、丁四名同学几次数学测试成绩的平均数 (分)及方差S2如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数(分) | 95 | 97 | 95 | 97 |
方差 | 0.5 | 0.5 | 0.2 | 0.2 |
老师想从中选派一名成绩较好且状态稳定的同学参加省初中生数学竞赛,那么应选______.
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
九年一班甲、乙、丙、丁四名同学几次数学测试成绩的平均数 (分)及方差S2如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数(分) | 95 | 97 | 95 | 97 |
方差 | 0.5 | 0.5 | 0.2 | 0.2 |
老师想从中选派一名成绩较好且状态稳定的同学参加省初中生数学竞赛,那么应选______.
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九年一班甲、乙、丙、丁四名同学几次数学测试成绩的平均数 (分)及方差S2如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数(分) | 95 | 97 | 95 | 97 |
方差 | 0.5 | 0.5 | 0.2 | 0.2 |
老师想从中选派一名成绩较好且状态稳定的同学参加省初中生数学竞赛,那么应选______.
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
九年一班甲、乙、丙、丁四名同学几次数学测试成绩的平均数 (分)及方差S2如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数(分) | 95 | 97 | 95 | 97 |
方差 | 0.5 | 0.5 | 0.2 | 0.2 |
老师想从中选派一名成绩较好且状态稳定的同学参加省初中生数学竞赛,那么应选______.
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九年一班甲、乙、丙、丁四名同学几次数学测试成绩的平均数(分)及方差S2如下表:
老师想从中选派一名成绩较好且状态稳定的同学参加省初中生数学竞赛,那么应选_____.
九年级数学填空题简单题查看答案及解析
甲、乙两名同学某学期的四次数学测试成绩(单位:分)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
甲 | 87 | 95 | 85 | 93 |
乙 | 80 | 80 | 90 | 90 |
据上表计算,甲、乙两名同学四次数学测试成绩的方差分别为S甲2=17、S乙2=25,下列说法正确的是( )
A.甲同学四次数学测试成绩的平均数是89分
B.甲同学四次数学测试成绩的中位数是90分
C.乙同学四次数学测试成绩的众数是80分
D.乙同学四次数学测试成绩较稳定
九年级数学选择题简单题查看答案及解析
甲、乙两名同学某学期的四次数学测试成绩(单位:分)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
甲 | 87 | 95 | 85 | 93 |
乙 | 80 | 80 | 90 | 90 |
据上表计算,甲、乙两名同学四次数学测试成绩的方差分别为S甲2=17、S乙2=25,下列说法正确的是( )
A. 甲同学四次数学测试成绩的平均数是89分
B. 甲同学四次数学测试成绩的中位数是90分
C. 乙同学四次数学测试成绩的众数是80分
D. 乙同学四次数学测试成绩较稳定
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
(3分)甲、乙两名同学某学期的四次数学测试成绩(单位:分)如下表:
据上表计算,甲、乙两名同学四次数学测试成绩的方差分别为,,下列说法正确的是( )
A.甲同学四次数学测试成绩的平均数是89分
B.甲同学四次数学测试成绩的中位数是90分
C.乙同学四次数学测试成绩的众数是80分
D.乙同学四次数学测试成绩较稳定
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