中国近代史既是一部列强的侵华史，又是一部中华民族的抗争史。根据提示完成下列各题：
（1）中国近代第一个不平等条约
（2）推翻清王朝统治的事件
（3）标志中国共产党成立的事件
（4）抗日战争中中国军队主动出击日军的规模最大的战役
九年级历史列举题中等难度题
中国近代史既是一部列强的侵华史，又是一部中华民族的抗争史。根据提示完成下列各题：
（1）中国近代第一个不平等条约
（2）推翻清王朝统治的事件
（3）标志中国共产党成立的事件
（4）抗日战争中中国军队主动出击日军的规模最大的战役
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中国近代史既是一部西方列强的侵华史，又是一部中国人民的抗争史。根据提示判断下列各题，并改正。
（1）1900年八国联军侵华，太平军打出“扶清灭洋”的旗帜，掀起反帝斗争风暴。（ ）
改正：
（2）中国近代学习西方先进技术，开启中国近代化道路的是戊戌变法。（ ）
改正：
（3）1895年，通过《马关条约》，日本割占了中国的台湾；直到1945年抗战胜利后，中国政府才回复行使对台湾的主权。（ ）
改正：
（4）1898年创办的京师同文馆，是中国近代第一所国家建立的最高学府。（ ）
改正：
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中国近代史，既是一部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史，也是中国追随世界历史发展潮流，走向近代化的历史。结合有关史实回答下列问题：
（1）在中国近代史上，西方列强的哪一次侵华战争打开了中国的大门？简要说明这次战争对中国的影响。（3分）
（2）中国近代化的起步在政治、经济和思想文化方面有些什么体现？（4分）
（3）在中国近代化起步的探索中经历了三个阶段，各有什么特点？（3分）
（4）依据当时的中国国情，你认为阻碍中国近代化进程的主要因素有哪些？（2分）
九年级历史问答题中等难度题查看答案及解析
百余年的中国近代史，既是一部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史。结合所学知识，回答下列问题：
（1）结合列强发动的主要侵华战争，简要说明中国社会性质的变化历程。
（2）请你举出近代前期反抗外来侵略的三个历史人物及其反抗侵略的主要事迹。
（3）19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严重，为了挽救民族危亡，中国社会各阶层进行了哪些抗争？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
百余年的中国近代史，既是一部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史。结合所学知识，回答下列问题：
（1）结合列强发动的主要侵华战争，简要说明中国社会性质的变化历程。
（2）请你举出近代前期反抗外来侵略的两个历史人物及其反抗侵略的主要事迹。
（3）19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严重，为了挽救民族危亡，中国社会各阶层进行了哪些抗争和探索？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
百余年的中国近代史，既是一部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史。结合所学知识，回答下列问题。
（1）结合列强发动的主要侵华战争，简要说明中国社会性质的变化历程。
（2）请你举出近代前期反抗外来侵略的两个历史人物及其反抗侵略的主要事迹。
（3）19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严重，为了挽救民族危亡，中国社会各阶层进行了哪些抗争和探索？
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（2015·湖南常德）百余年的中国近代史，既是一部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史。结合所学知识，回答下列问题：
（1）结合列强发动的主要侵华战争，简要说明中国社会性质的变化历程。（3分）
（2）请你举出近代前期反抗外来侵略的三个历史人物及其反抗侵略的主要事迹。（6分）
（3）19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严重，为了挽救民族危亡，中国社会各阶层进行了哪些抗争？（4分）。
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【抗争探索】
中国近代史，既是一部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史，也是中国追随世界历史发展潮流，走向近代化的历史。结合有关史实回答下列问题：
材料一：对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——《近代中国的新陈代谢》
（1）材料一中“这场战争”是指什么战争？“界碑”的含义是什么？
材料二：甲午战争是一个命运转折点。随着北洋舰队的全军覆没，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。
——《人民日报：从甲午战争的废墟上崛起》
（2）甲午战争中北洋舰队的全军覆没宣告我国近代化什么探索运动的失败？
材料三：19、20世纪之交的中国，当国内民族危机空前高涨。一批具有忧患意识的知识分子，开始挑起对民众进行启蒙的重任，探索实现救国自强的道路。
——《百年世博梦》解说词
（3）19、20世纪之交，中国知识分子为实现救国自强，进行了怎样的探索？起到了什么样的作用？
材料四：西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度，远非东洋旧文明所能梦见。 ——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》
（4）你如何看待胡适对“西洋近代文明”和“东洋旧文明”的态度？
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中国近代史，既是一部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史，也是中国走向近代化的历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一： 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。这点子觉悟，一面算是学问进步的原因，一面也算是学问进步的结果。第一期，先从器物上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来……第二期，是从制度上感觉不足……第三期，便是从文化根本是感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》（1922年4月）
（1）从“器物上感觉（中国）不足”的代表人物列举一人，心动不如行动，为此他们在实践上有何行动？行动的目的是什么？（3分）
（2）国人从“制度上感觉不足”，为此首先开展了什么政治活动？（2分）它在近代中国社会发展进程中的历史作用如何？（1分）
材料二 日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”
（3）按福泽谕吉观点，中国近代化进程应该走的道路是（ ）（2分）
A.经济——政治——思想 B.政治——思想——经济
C.思想——经济——政治 D.思想——政治——经济
（4）依据当时的中国国情，你认为阻碍中国近代化进程的主要因素有哪些？（2分）
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中国近代史，既是部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史，也是中国人民实现中华民族伟大复兴的历史。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题：
材料一 有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
材料二 毛泽东曾对一位外国来访者说：“1927年，他（蒋介石）把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没想到，我们还会孵出小鸡来！”
材料三 据统计，中央红军长征路上一共368天，有15天用于打大的决战，有235天用于白天行军，有18天用于夜晚行军；整个长征途中，只休息了44天，平均走182公里才休整一次，日均行军37公里；共翻越了18条山脉，其中5条山脉终年积雪；渡过了24条河流，穿越了11个省；突破了10个地方军阀的封锁包围；从瑞金出发时有8.6万人，到达陕北时，仅剩6500人，平均每行进1公里，就有3至4名战士壮烈牺性……
——摘编自中共党史研究案文献
材料四 李济深致国民政府电文：“陕变事起……常通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下，值兹征邻压境，国家民族危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为萁豆之煎？况汉卿通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜叛逆目之。”
——摘自1936年12月《桂林日报》
材料五 江泽民在中国共产党“十五大”报告中指出：“20世纪中国人民在前进的道路上，经历了三次伟大的历史性变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物。就是孙中山、毛泽东邓小平”
（1）材料一所述“1901年，中国陷入无尽的黑暗的依据是什么？“1921年，中国终于迎来了曙光”指的是什么重大历史事件？有何历史意义？
（2）依据材料二，1927年，中国共产党通过南昌起义和秋收起义“孵出”了两只“小鸡”这两只“小鸡”指的是什么？
（3）材料三体现了怎样的长征精神？依据材料三，分析红军长征胜利的原因有哪些？（除长征精神因素之外，答两条）
（4）材料四中的“陕变”指什么事件？中国共产党怎样解决“陕变”的？“陕变”的解决对时局产生了怎样的影响？
（5）材料五所指的三次伟大的历史性变化是什么？
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