海洋环境是国际社会关注的重要话题，阅读图文材料，回答问题。
材料 在太平洋中有一个“垃圾旋涡”，基本上是由浮动的废弃塑料物品和碎片构成。据研究人员统计，全球每年产生2.6亿吨塑料制品，其中10%以垃圾的形式被抛进大海，而太平洋上这处“垃圾旋涡”是最集中的垃圾场，面积达343万km2，中心最厚处达到30 m。这种“垃圾旋涡”所产生的危害已引起国际社会的高度重视。
(1)简要描述“垃圾旋涡”出现位置的大致范围，分析大量塑料垃圾的来源。
(2)参与构成“垃圾旋涡”巨大水流运动的洋流有哪些？其中哪些是属于典型的风海流？
(3)分析太平洋“垃圾旋涡”可能会带来哪些危害？
高三地理综合题困难题
海洋环境是国际社会关注的重要话题，阅读图文材料，回答问题。
材料 在太平洋中有一个“垃圾旋涡”，基本上是由浮动的废弃塑料物品和碎片构成。据研究人员统计，全球每年产生2.6亿吨塑料制品，其中10%以垃圾的形式被抛进大海，而太平洋上这处“垃圾旋涡”是最集中的垃圾场，面积达343万km2，中心最厚处达到30 m。这种“垃圾旋涡”所产生的危害已引起国际社会的高度重视。
(1)简要描述“垃圾旋涡”出现位置的大致范围，分析大量塑料垃圾的来源。
(2)参与构成“垃圾旋涡”巨大水流运动的洋流有哪些？其中哪些是属于典型的风海流？
(3)分析太平洋“垃圾旋涡”可能会带来哪些危害？
高三地理综合题困难题查看答案及解析
海洋环境是国际社会关注的重要话题，阅读图文材料，回答问题。
材料 在太平洋中有一个“垃圾旋涡”，基本上是由浮动的废弃塑料物品和碎片构成。据研究人员统计，全球每年产生2.6亿吨塑料制品，其中10%以垃圾的形式被抛进大海，而太平洋上这处“垃圾旋涡”是最集中的垃圾场，面积达343万km2，中心最厚处达到30 m。这种“垃圾旋涡”所产生的危害已引起国际社会的高度重视。
(1)简要描述“垃圾旋涡”出现位置的大致范围，分析大量塑料垃圾的来源。
(2)参与构成“垃圾旋涡”巨大水流运动的洋流有哪些？其中哪些是属于典型的风海流？
(3)分析太平洋“垃圾旋涡”可能会带来哪些危害？
高三地理综合题困难题查看答案及解析
阅读图文材料，回答问题。
在太平洋中有一个“垃圾漩涡”，基本上是由浮动的废弃塑料物品和碎片构成。据研究人员统计，全球每年产生2.6亿吨塑料制品,其中10%以垃圾的形式被抛进大海，而太平洋上这处“垃圾旋涡”是最集中的垃圾场,面积达343万平方千米,中心最厚处达到30米。这种“垃圾旋涡”所产生的危害已引起国际社会的高度重视。
（1）简要描述“垃圾旋涡”出现位置，分析“垃圾漩涡”形成的原因。
（2）分析太平洋“垃圾旋涡”可能会带来哪些危害？
（3）要使“垃圾漩涡”的垃圾减少或消失，你有好的办法或建议吗？
高三地理综合题中等难度题查看答案及解析
目前在太平洋中有这么一个“作品”，叫“太平洋垃圾旋涡”——基本上是由废塑料物品和碎片构成的浮动的版图。据研究人员统计，全球每年生产1亿吨塑料制品，其中10％的最终“归宿”是大海，而太平洋上这处“旋涡”是最集中的“垃圾场”（见图19中甲所示），面积可达343万平方千米，中心最厚处达30米。这种“垃圾旋涡”所产生的危害已引起很多国家与国际社会的高度重视。
（1）简述图示“垃圾场”垃圾的主要来源地和“垃圾旋涡”旋转的方向。（4分）
（2）概述图示“垃圾场”分布的大致范围，并分析大量塑料垃圾在甲海域聚集的主要原
因。（8分）
高三地理综合题简单题查看答案及解析
目前在太平洋中有这么一个“作品”，叫“太平洋垃圾旋涡”——基本上是由废塑料物品和碎片构成的浮动的版图。据研究人员统计，全球每年生产1亿吨塑料制品，其中10％的最终“归宿”是大海，而太平洋上这处“旋涡”是最集中的“垃圾场”（见图19中甲所示），面积可达343万平方千米，中心最厚处达30米。这种“垃圾旋涡”所产生的危害已引起很多国家与国际社会的高度重视。
（1）简述图示“垃圾场”垃圾的主要来源地和“垃圾旋涡”旋转的方向。
（2）概述图示“垃圾场”分布的大致范围，并分析大量塑料垃圾在甲海域聚集的主要原
因。
高三地理综合题中等难度题查看答案及解析
【环境保护】根据图文材料，完成下列要求。
材料：一项最新科学调查发现，全球海洋表面漂浮着约5．3万件塑料垃圾，总重量接近27万吨，这些塑料垃圾中绝大部分宽度不足5毫米。下图示意太平洋海域的塑料垃圾分布（图中白色斑点表示塑料垃圾集中之处）。
阐述海洋塑料垃圾的危害。
高三地理综合题中等难度题查看答案及解析
【环境保护】根据材料，回答问题。
一项最新科学调查发现，全球海洋表面漂浮着约5.3万件塑料垃圾，总重量接近27万吨，这些塑料垃圾中绝大部分宽度不足5毫米。下图示意太平洋海域的塑料垃圾分布（图中白色斑点表示塑料垃圾集中之处）。
结合材料及所学分析海洋塑料垃圾的危害。
高三地理综合题中等难度题查看答案及解析
在北太平洋的东北部存在一个面积巨大的“垃圾岛”(如图)，这个“垃圾岛”由大量塑料瓶、塑料袋、废弃渔网、绝缘材料和微小的塑料残片组成，其中最多的是废弃的渔网。“垃圾岛”呈顺时针方向在原地缓慢转动。
读图，完成下列各题。
1.推动“垃圾岛”呈顺时针缓慢转动的动力主要来自
A. 海底岩浆活动 B. 地球公转运动
C. 盛行风和洋流 D. 海洋潮汐
2.下列四国中，对图中“垃圾岛”贡献最小的国家是
A. 中国 B. 美国
C. 印度 D. 日本
高三地理单选题中等难度题查看答案及解析
阅读材料，回答12—14题.
在旧金山和夏威夷之间的广阔太平洋水域上，漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾岛”，其面积大小与中欧相近!科学家们认为，人们随手丢弃的废旧塑料袋通过下水道进入海洋，不断运动的洋流将它们聚集在一起，最终形成了这座庞大的“垃圾岛”.这座垃圾岛一直在“茁壮成长”.自上世纪50年代以来，这座“岛屿”面积每10年就增长10倍.要彻底清除这些垃圾，可能要耗费数十亿美元的资金.
12．形成“太平洋垃圾岛”的垃圾主要来自
A航行于海上的各类船只 B．沿海陆地上的生产活动
C地上生活活动丢弃的垃圾 D．废弃船只上难以分解的塑料制品
13．促使垃圾在太平洋上聚集，形成“垃圾岛”的主要洋流可能是
A．北太平洋暖流 B．加利福尼亚寒流
C．阿拉斯加暖流 D．北大西洋暖流
14．大洋上的“垃圾岛”对海洋环境带来的影响最有可能是
A海洋动物吞下塑料垃圾，危及其生命 B．改变洋流流向，危害海洋环境
C严重阻碍海上船只航行 D．增加海洋气象灾害的发生频率
高三地理选择题简单题查看答案及解析
【环境保护】（10分）
阅读材料，回答下列问题。
材料：据统计，全球每年生产的塑料制品中10%最终“归宿”是大海。下图中阴影部分示意太平洋上最集中的废塑料物品和碎片“垃圾场”，其面积达34.3 万km2，中心最厚处达30m，被称为 “太平洋垃圾漩涡”。
(1) 描述图中“太平洋垃圾漩涡”分布的大致位置，并简要分析"垃圾漩涡”的成因。(6 分）
(2)为控制该海域“垃圾场”进一步发展，该采取哪些措施？(4 分）
高三地理综合题中等难度题查看答案及解析