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社会主义革命和事业是 20 世纪影响最为广泛的事件。阅读下列材料，回答问题。
材料一十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
（1）根据材料一并结合所学知识分析，“十月革命一声炮响”是指什么具体的历史事件？“十月革命给中国送来了马克思列宁主义”，列举十月革命给中国带来影响的事例。
材料二
——摘自《历史——经济成长历程》
（2）概括 l921～1925 年苏俄粮食产量的变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要原因。
材料三
（3）上述表格反映了怎样的历史现象？出现这一历史现象的原因是什么？
材料四 我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分以来原料工业和团防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业、个人的创造胜和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的。
——普京《千年之变的俄罗斯》
（4）结合所学知识回答，材料四中“苦果”的根源是什么？
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社会主义革命和事业是20世纪影响最广泛的事件。阅读下列材料
材料一：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
﹣﹣毛泽东
（1）十月革命爆发于俄国的哪个城市？其性质是什么？
材料二：1913﹣1925年俄国[苏俄（联）门粮食产量变化表
年份
1913年
1921年
1923年
1925年
粮食产（亿普特）
39.79
22.13
34.55
44，24
﹣﹣《历史一一经济成长历程》
（2）根据材料二和所学知识指出1913﹣1921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。采取过什么政策？
（3）概括1921﹣1925年苏俄（联）粮食产量的变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要原因。
材料三：我们不得不付出代价，为苏联经济体制所国有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业、个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的。
﹣﹣普京《千年之变的俄罗斯》
（4）结合所学知识回答，材料三中“苦果”的根源是什么？
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社会主义革命和事业是20世纪影响最为广泛的事件。阅读下列材料,回答问题:
材料一 十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
(1)十月革命爆发于俄国的哪个城市?其性质是什么?
材料二 1913—1925年俄国[苏俄(联)]粮食产量变化表
年份
项目
1913年
1921年
1923年
1925年
粮食产量(亿普特)
39.79
22.13
34.55
44.24
——《历史——经济成长历程》
(2)根据材料二归纳出1913—1921年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势。并结合所学分析一下产生这一变化的主要原因
(3)概括1921—1925年苏俄(联)粮食产量的变化趋势。结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要原因。
材料三 我们不得不付出代价,为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业、个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果,既有物质上的,也有精神上的。
——普京《千年之交的俄罗斯》
(4)结合所学知识回答,材料三中“苦果”的根源是什么?
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社会主义革命和事业是20世纪影响最为广泛的事件。阅读下列材料，回答问题。（共16分）
材料一：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。——毛泽东
（1）十月革命爆发于俄国的哪一城市？（2分）其性质是什么？（2分）
材料二：2014年3月4日，李克强总理看望出席全国政协十二届二次会议的委员时，用自己在安徽凤阳“插队”（城市知识青年下乡劳动）的经历解释“改革红利”（收益）。
（2）根据材料二并结合所学知识，回答作出改革开放重大决策的会议名称及时间。（2分）农民获得“改革红利”直接得益于什么政策？（2分）
材料三：戈尔巴乔夫高唱着“忠于十月革命的理想，忠于社会主义的选择”的口号，却在1990年召开的中央全会上，提出了修改宪法中有关党的领导地位条款的建议，并表示准备实行多党制。
（3）戈尔巴乔夫改革导致了怎样的最严重后果？（2分）依据材料三，指出其改革失败的原因。（2分）
材料四：邓小平说：“不坚持社会主义，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。”
（4）综合上述材料，我们应从两国改革中得到哪些启示？（4分）
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社会主义革命和事业是20世纪影响最为广泛的事件。阅读下列材料：
材料一 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
材料二 2014年3月4日，李克强总理看望出席全国政协十二届二次会议的委员时，用自己在安徽凤阳“插队”（城市知识青年下乡劳动）的经历解释“改革红利”（收益）。
——《中华网》
材料三 戈尔巴乔夫高唱着“忠于十月革命的理想，忠于社会主义的选择”的口号，却在1990年召开的中央全会上，提出了修改宪法中有关党的领导地位条款的建议，并表示准备实行多党制。
——北师大版初中历史教材（九下）
材料四 不坚持社会主义，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。
——邓小平
请回答：
（1）十月革命爆发于俄国的哪一城市？（1分）其性质是什么？（1分）
（2）阅读材料二并结合所学知识，回答作出改革开放重大决策的会议名称及时间。（2分）使农民获得“改革红利” 直接得益于什么政策？（1分）
（3）戈尔巴乔夫改革导致了怎样的最严重后果？（1分）依据材料三，指出其改革失败的原因。（1分）
（4）综合上述材料，我们应从两国改革中得到哪些启示？（2分）
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社会主义革命和事业是20世纪影响最为广泛的事件。阅读下列材料。
材料一 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
材料二 2014年3月4日，李克强总理看望出席全国政协十二届二次会议的委员时，用自己在安徽凤阳“插队”（城市知识青年下乡劳动）的经历解释“改革红利”（收益）。
——《中华网》
材料三 戈尔巴乔夫高唱着“忠于十月革命的理想，忠于社会主义的选择”的口号，却在1990年召开的中央全会上，提出了修改宪法中有关党的领导地位条款的建议，并表示准备实行多党制。
——北师大版初中历史教材（九下）
材料四 不坚持社会主义，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。
——邓小平
请回答：
（1）十月革命爆发于俄国的哪一城市？其性质是什么？
（2）阅读材料二并结合所学知识，回答作出改革开放重大决策的会议名称使农民获得“改革红利” 直接得益于什么政策？
（3）戈尔巴乔夫改革导致了怎样的最严重后果？依据材料三，指出其改革失败的原因。
（4）综合上述材料，我们应从两国改革中得到哪些启示？
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历史文献承载着丰富的历史信息，历史上许多重要文献的颁布或发表深刻地影响了人类历史发展进程。阅读下列相关材料并结合所学知识回答问题。
材料一 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义
───毛泽东
（1）十月革命是世界历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它距今（以2017年为准）已有多少年？
材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
（2）该内容出自哪一重要文献？材料中这些联合殖民地成为自自独立合众国后的第一任总统是谁？
材料三 （它）分析了阶级斗争在社会历史发展过程中的作用，揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律，阐明了无产阶级的伟大历史使命，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
（3）该内容阐述的是哪一重要文献？它的发表标志着什么科学理论的诞生？
材料四 （26国政府）兹宣告：1、每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不
论军事的或经济的。2、每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。（4）该内容出自二战期间的哪一重要文献？该文献的重要作用是什么？
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历史文献承载着丰富的历史信息，历史上许多重要文献的颁布或发表深刻地影响了人类历史发展进程。阅读下列相关材料并结合所学知识回答问题。
材料一 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义
───毛泽东
（1）十月革命是世界历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它距今（以2017年为准）已有多少年？
材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
（2）该内容出自哪一重要文献？材料中这些联合殖民地成为自自独立合众国后的第一任总统是谁？
材料三 （它）分析了阶级斗争在社会历史发展过程中的作用，揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律，阐明了无产阶级的伟大历史使命，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
（3）该内容阐述的是哪一重要文献？它的发表标志着什么科学理论的诞生？
材料四 （26国政府）兹宣告：1、每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不
论军事的或经济的。2、每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。（4）该内容出自二战期间的哪一重要文献？该文献的重要作用是什么？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
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阅读下列材料（7分）
材料一：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
材料二：社会主义究竟是什么样子，苏联搞了许多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
请回答：
（1）世界上第一次取得胜利的社会主义革命是指哪一次革命？（1分）
（2）中国取得革命胜利所走的革命道路是什么？（1分）
（3）材料二中“模式僵化了”这种僵化了的模式是什么？（1分）
（4）想一想，中苏（俄）两国对社会主义的探索最终的结果是怎样的？（2分）
（5）中国、苏俄（苏联）两国革命和建设道路的探索过程给了我们什么启示？（2分）
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阅读下列材料
材料一 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。——毛泽东
材料二 社会主义究竟是什么样子，苏联试了许多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好， 搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平
请回答：
（1）十月革命是一场什么性质的革命？（2分）
（2）材料二中的“新经济政策”“新”在何处？（2分）
（3）后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么？（2分）
（4）为改变苏联僵化了的模式，20世纪八、九十年代，戈尔巴乔夫进行了改革，但结果失败了，从中我们应吸取哪些历史教训？（3分）
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论军事的或经济的。2、每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。