如图是一个骑自行车的人（图甲）与一个跑步的人（图乙）做直线运动的路程与时间变化的图像，根据该图像能够获得两条不同的物理信息：（1）___;（2）____.
八年级物理填空题简单题
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八年级物理填空题简单题
如图是一个骑自行车的人（图甲）与一个跑步的人（图乙）做直线运动的路程与时间变化的图像，根据该图像能够获得两条不同的物理信息：（1）___;（2）____.
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如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化的图像。根据该图像能够获得合理的信息有：示例：信息一：他们同时开始运动；
信息二： ；信息三： 。
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如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化的图象．根据该图象能够获得合理的信息有：
示例：信息一：他们同时开始运动．
信息二： ．
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如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图象，根据该图能够获得合理的信息有：
信息一：他们是同时开始运动的；
信息二： ；
信息三： 等等．
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如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图象，根据该图能够获得合理的信息有：
信息一：他们是同时开始运动的；
信息二： ；
信息三： 等等．
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如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线。根据该图线能够获得合理的信息有：
信息一：他们是同时开始运动的；
信息二： ；
信息三： ；等等
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如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有。示例：信息一，他们同时开始运动；
信息二：_____；信息三_____。
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如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有。示例：信息一，他们同时开始运动；
信息二：_____；信息三_____。
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如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有。示例：信息一，他们同时开始运动；
信息二：_____；信息三_____。
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如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有。示例：信息一，他们同时开始运动；
信息二：_____；信息三_____。
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