某同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静...

某同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，请你帮助该同学完成以下问题。

（1）该实验测量小车平均速度的实验原理是______________________。实验中使用的斜面的倾角较小，其目的是________（填“缩短”或“增加”）测量时间，以减小测量时的误差。

（2）小车通过ABC三个位置时停表对应如图所示，全过程的平均速度vAC=_____m/s，若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vAB=_________________m/s，小车通过BC段所用时间是_______s。如果记时操作不熟练，让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________________（填“大”或“小”）。

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如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

（1）该实验原理是_____．

（2）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_____ mm.

（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_____（填“大”或“小”）一些．

（4）由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为_____m/s.

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如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

（1）该实验原理是_____．

（2）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_____ mm.

（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_____（填“大”或“小”）一些．

（4）由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为_____m/s.

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如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达、两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

（1）该实验原理是______。

（2）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当______(填“大”或“小”)一些。

（3）由图可知：小车在、两点间运动的平均速度为_______m/s。

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某同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：____________________

（2）需要用到的测量工具有________________ 和________________ 。

（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度.VAC 偏_________（填“大”或“小”）；可以看出小车在做_________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

（4）若s2正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度vAB =_________m/s。

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如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时，电子时钟所显示的三个不同的时刻，则：

（1）斜面上的刻度尺的分度值为_______cm；

（2）该实验的原理是_________；

（3）在本实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当__________（选填“大”或“小”）一些；

（4）由图可知：小车在AB两点间运动的平均速度为________m/s。小车由A运动到C的过程中是做_________（选填“匀速”或“变速”）运动。

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如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

（1）由图可知，斜面上的刻度尺的分度值为________。

（2）该实验原理是________。

（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________（选填“大”或“小”）一些。

（4）设计实验表格，并将由图获得的实验数据填入表格。

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如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

（1）由图可知，斜面上的刻度尺的分度值为________。

（2）该实验原理是________。

（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________（选填“大”或“小”）一些。

（4）设计实验表格，并将由图获得的实验数据填入表格。

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如图所示，是小明同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

（1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为________mm；

（2）该实验原理是______________；

（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当________（选填“大”或“小”）一些；

（4）由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为________m/s（计算结果保留二位小数）。

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如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

（1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_______mm。

（2）该实验原理是___________。

（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_________（选填“大”或“小”）一些。

（4）由图可知：小车在A、B两点间运动的平均速度为_________m/s。

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