从,-3,-6,0这4个数中随机抽取一个数作为的取值,则使得二次根式有意义的值是( )
A. B. -3 C. -6 D. 0
九年级数学单选题中等难度题
从,-3,-6,0这4个数中随机抽取一个数作为的取值,则使得二次根式有意义的值是( )
A. B. -3 C. -6 D. 0
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从1,3,5三个数中选取一个数作为x,使二次根式有意义的概率为______.
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一枚(形状为正方体的)骰子可以掷出1、2、3、4、5、6这六个数中的任意一个,用这个骰子随机掷出的一个数替代二次根式中的字母x,使该二次根式有意义的概率是________.
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使得二次根式有意义的x的取值范围是 .
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九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
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从,,,,,这六个数中,随机抽取一个数,记为.若数使关于的分式方程的解是正实数或零;且使得的二次函数的图象,在时,随的增大而减小,则满足条件的所有之和是( )
A. B. C. D.
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使得二次根式有意义的字母x的取值范围是( )
A.x≥ B.x≤ C.x< D.x≠
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使得二次根式有意义的字母x的取值范围是( )
A.x≥ B.x≤ C.x< D.x≠
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