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下列各选项中，实验操作一定能够达到相应的实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同
常温下，分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡。
B
鉴别氧气、二氧化碳、氮气
带火星的木条
C
除去一氧化碳中混有的二氧化碳
将混合气体通过灼热的氧化铜
D
验证二氧化碳与水反应生成碳酸
向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞溶液的水，振荡。
A.A B.B C.C D.D
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实验操作一定能够达到相应的实验目的是
选项
实验目的
实验操作
A
探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同
常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡
B
验证二氧化碳与水反应生成碳酸
向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约
体积的水，振荡C
探究稀盐酸与氢氧化钠钠溶液恰好完全反应
向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中满加硝酸钡溶液
D
探究生石灰是否变质
先加足量水溶解，振荡，用洁净干操玻璃棒蘸取溶液．滴到 pH试纸上
A．A B．B C．C D．D
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下列各选项中，实验操作不能达到相应的实验目的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同
常温下，分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡。
B
鉴别浓盐酸和浓硫酸
打开瓶盖
C
除去二氧化碳中混有的一氧化碳
将混合气体通过灼热的氧化铜
D
验证二氧化碳与水反应生成碳酸
向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约
体积的滴有酚酞的水振荡。A. A B. B C. C D. D
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下列各选项中，实验操作能够达到相应的实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
说明瓶中气体一定是二氧化碳
把燃着的木条插入某瓶无色气体中
B
说明燃烧的条件之一为：温度需要达到可燃物的着火点
取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩塌钳夹住，放在酒精灯上加热。
C
验证常温下过氧化氢溶液是否分解放出氧气
在试管中加入5mL 5%过氧化氢溶液，把带火星木条伸入试管。
D
探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同
常温下，同时分别向同体积的盛满空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的澄清石灰水，振荡。
A. A B. B C. C D. D
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在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中，下列实验操作与实验目的不一致的是
选项
实验目的
实验操作
A
收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气）
用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气
B
比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量
将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中
C
比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量
向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡
D
比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量
取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气
A. A B. B C. C D. D
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在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中，下列实验操作与实验目的不一致的是
选项
实验目的
实验操作
A
收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气）
用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气
B
比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量
将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中
C
比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量
向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡
D
比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量
取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气
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下列各选项中，实验操作一定能够达到相应的实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
分离铁粉和铜粉的混合物
加足量稀硫酸，充分反应后，过滤
B
验证二氧化碳与水反应生成碳酸
向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞的水，振荡
C
探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得溶液中滴加硝酸钡溶液
D
探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同
常温下，同时向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡
A. A B. B C. C D. D
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下列各选项中，实验操作一定能够达到相应的实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
验证氧气能支持燃烧
把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中
B
验证二氧化碳与水反应生成碳酸
向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞的水，振荡
C
探究铁生锈的条件之一为与水接触
将铁钉浸没在水中，上面放一层食用油，观察铁钉表面的变化
D
探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同
常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡
A.A B.B C.C D.D
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下列各选项中，实验操作一定能够达到相应的实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
验证氧气能支持燃烧
把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中
B
验证二氧化碳与水反应生成碳酸
向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞的水，振荡
C
探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液
D
探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同
常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡
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实验操作不能够达到相应的实验目的是
选项
实验目的
实验操作
A
检验氧气是否收集满
把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中
B
验证氮气
将燃着的木条伸到盛有气体的集气瓶中
C
探究硬水和软水
向两种待测液中分别加入肥皂水
D
探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的高低
常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡
A．A B．B C．C D．D
九年级化学选择题简单题查看答案及解析
体积的水，振荡
体积的滴有酚酞的水振荡。