为了更好地了解中国人民抗日战争的历程,王小红绘制了如下图的年代尺
按时间顺序在“ ▲ ”处填入相关的历史事件,填入的历史事件依次是
①“九一八”事变
②平型关战役
③百团大战
④台儿庄战役。
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
八年级历史选择题中等难度题
为了更好地了解中国人民抗日战争的历程,王小红绘制了如下图的年代尺
按时间顺序在“ ▲ ”处填入相关的历史事件,填入的历史事件依次是
①“九一八”事变
②平型关战役
③百团大战
④台儿庄战役。
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
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中国人民的奋斗历程凝聚了几代人的智慧和心血。根据下列材料,回答问题。
材料一 如下图。
图一 图二 图三
材料二 在革命战争年代,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设时期,以邓小平、习近平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。
(1)图一中的人物是党的第一代领导集体的核心,他的主要历史功绩是什么?
(2)根据材料一并结合所学知识,请你用一句话评价图二中的历史人物。图三中的人物是党的新的一代领导集体的核心,在他的领导下,确立的实现“中华民族伟大复兴”的指导思想是什么?
(3)材料二中的两条道路有何共同点?
(4)中华民族从独立到富强,圆了百年强国梦。综合以上材料,你有何深切体会?
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年代尺有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。下面年代尺反映的是
A.美国南北战争
B.第一次世界大战
C.第二次世界大战
D.美苏全面冷战
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如下图示法是我们学习历史常用的一种方法,通过绘制一些简单的图示,可以使我们对历史事件在时间和空间上的联系与发展有更直观的了解。对下面年代尺中提供的时间,解读最准确的是
A.中国近代遭受外来侵略的全过程
B.中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程
C.中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史
D.中国新民主主义革命发展历程
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整理知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解( )
A.国民大革命的主要进程
B.抗日战争的发展历程
C.人民解放战争的主要进程
D.中国新民主主义革命的历程
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整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解( )
A. 人民解放战争的主要进程 B. 抗日战争的发展历程
C. 国民大革命的主要进程 D. 中国新民主主义革命的发展历程
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整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解( )
A.国民大革命的主要进程 B.抗日战争的发展历程
C.人民解放战争的主要进程 D.中国新民主主义革命的发展历程
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A. 国民大革命的主要进程 B. 抗日战争的发展历程
C. 人民解放战争的主要进程 D. 中国新民主主义革命的发展历程
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A. 国民大革命的主要进程 B. 抗日战争的发展历程
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A. 国民大革命的主要进程 B. 抗日战争的发展历程
C. 人民解放战争的主要进程 D. 中国新民主主义革命的发展历程
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