下列诗句中,能体现环境中温度对生物影响的一项是( )
A.种豆南山下,草盛豆苗稀
B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
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下列诗句中,能体现环境中温度对生物影响的一项是( )
A.种豆南山下,草盛豆苗稀
B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
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下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片,其中一条食物链是:阳光→水稻→青蛙
B. 生物的生存依赖一定的环境
C. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D. 在食物链中,营养级别越低的生物,体内积累的有毒物质就越多
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下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片,其中一条食物链是:阳光→水稻→青蛙
B.生物的生存依赖一定的环境
C.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D.在食物链中,营养级别越低的生物,体内积累的有毒物质就越多
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下列诗句描述了各种自然景观,从诗句中描述的情景看,生态环境较差的是
A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
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(6分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这诗句道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系。甲、乙、丙、丁是此农田生态系统中的四种生物,它们共同组成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物所含有机物的总量如图(1)所示。根据图回答问题:
(1)在农田中青蛙与害虫、水稻与杂草的关系分别是________和________。
(2)请写出甲、乙、丙、丁四种生物构成的食物链________。
(3)图中要组成一个完整的生态系统,除图示的生物外,还需要增加的生物成分是________。
(4)此生态系统中蝗虫的发育过程属于 发育,而大肠杆菌的繁殖方式是________ 。
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下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )
A. 须臾十来往,犹恐巢中饥 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后
C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D. 探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
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下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )
A. 螳螂捕蝉,黄雀在后 B. 几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥
C. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 D. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片
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下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )
A.探花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
D.几处早鹰争暖树,谁家春燕啄春泥
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