如图反映了20世纪中叶到90年代初,美、日、西欧在世界工业生产中所占比重(%)的变化。据此得出的合理结论是
A.美国工业产值一直居于首位 B.世界多极化的格局已经形成
C.西欧始终占据工业主导地位 D.日本工业生产发展增速显著
九年级历史选择题困难题
如图反映了20世纪中叶到90年代初,美、日、西欧在世界工业生产中所占比重(%)的变化。据此得出的合理结论是
A.美国工业产值一直居于首位 B.世界多极化的格局已经形成
C.西欧始终占据工业主导地位 D.日本工业生产发展增速显著
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下图反映了20世纪中叶到90年代初美、日、西欧在世界工业生产中所占比重(%)的变化,对此解读正确的是
A. 日本工业发展速度超过欧美
B. 世界多极化的格局已经形成
C. 西欧始终占据工业主导地位
D. 美国工业生产能力大幅下降
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下图反映了20世纪中叶到90年代初美、日、西欧在世界工业生产中所占比重(%)的变化,对此解读正确的是
A. 日本工业发展速度超过欧美
B. 世界多极化的格局已经形成
C. 西欧始终占据工业主导地位
D. 美国工业生产能力大幅下降
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如图反映了20世纪50年代到90年代初美、日、西欧工业生产在世界工业生产中所占比重(%)的变化。这种变化表明
A.日本经济实力超过美国
B.欧盟的成立促进了欧洲经济发展
C.美国经济霸主地位最终丧失
D.二战后日本和西欧经济得到恢复和发展
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下面是二十世纪50—90年代,美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重(%)示意图。据此可知,西欧经济的发展( )
A.促进了发展中国家的经济发展 B.强化了欧洲为主导的世界格局
C.缓和了西欧国家与美国的矛盾 D.推动了世界格局向多极化演进
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阅读下列材料:
材料一 战后初期美国经济在资本主义世界经济中所占的比重
材料二 西欧、美国在世界工业生产中的比重
材料三 20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表
请回答:
(1)据材料一并结合材料二、三,分析战后初期美国在资本主义世界中居于什么地位及其取得这一地位的原因是什么。
(2)材料二、三说明了西欧经济发展状况如何?
(3)从材料三看,战后日本经济发展状况如何?其主要原因是什么?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重大大上升。……50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……”
材料二 进入20世纪70年代,西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令。
(1)根据材料一和所学知识回答,西欧各国为什么要走向联合?
(2)根据材料和所学知识说明,进入70年代后,为什么美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令。
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阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一 20世纪50年代。在资本主义世界中.美国在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重则大大上升。20世纪50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的,没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸……”
材料二 《1950~1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图》
材料三 1972年,日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”同时,日本在日美同盟的前提下展开了所谓的“多边自主外交”。 1974年,出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说:“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。”
请回答:
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出欧洲走向联合的主要目的是什么?(2分)欧洲走向联合在20世纪90年代的主要表现是什么?(1分)
(2)根据材料二概括二战后日本经济发展的特点。(1分)结合所学知识,说明这一特点出现的原因。(4分)
(3)结合材料三,说出二战后日本、西欧的经济发展在政治上产生的影响。(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一20世纪50年代,在资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重则大大上升。20世纪50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的,没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸……”
材料二 《1950~1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图》
材料三 1972年,日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”同时,日本在日美同盟的前提下展开了所谓的“多边自主外交”。 1974年,出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说:“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。”
请回答:
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出欧洲走向联合的主要目的是什么?欧洲走向联合在20世纪90年代的主要表现是什么?
(2)根据材料二概括二战后日本经济发展的特点。结合所学知识,说明这一特点出现的原因。
(3)结合材料三,说出二战后日本、西欧的经济发展在政治上产生的影响。
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阅读材料,回答问题。
材料一 战后初期,美国经济持续发展,一片繁荣。尽管如此,但是在20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重大大上升。……50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……”
——何春超主编的《国际关系史》
材料二
材料三 进入20世纪70年代,西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令。
——何春超主编的《国际关系史》
请回答:
(1)根据材料一和所学知识回答,西欧各国为什么要走向联合?
(2)在材料二图一中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段。要反映图一的相关信息,还可用哪些形式?
(3)根据材料和所学知识说明,进入70年代后,为什么美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令。
(4)材料二中人物在20世纪90年代成为世界首富与当时美国政府采取的哪些措施有关?
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