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在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，根据打点计时器打出的纸带，可以直接测量得到的物理量是 ( ).
A. 位移 B. 速度 C. 加速度 D. 平均速度
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，
（1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量有
A.位移 B.时间 C.速度 D.加速度
（2）下列操作正确的是
A.小车要从靠近打点计时器处开始释放
B.打点计时器应放在长木板有滑轮的一端
C.操作时，应先接通电源，再释放小车
D.电磁打点计时器应使用低压直流电源
（3）电磁打点计时器所接的电源是50Hz，每隔 s打一个点．某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、4，量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，求打“2”号点时的瞬时速度是 m/s，小车的加速度为 m/s2．
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中
(1)根据打点计时器打出的纸带，可以直接测量得到的物理量是________（填选项代号）.
A. 位移 B. 速度 C. 加速度 D. 平均速度
(2)为了能够较准确地测出加速度，下列操作中正确的有_________（填选项代号）
A.把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面
B.把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路
C.再把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码
D.把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面
E.把小车停在靠近打点计时器处，接通直流电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，随后立即关闭电源，换上新纸带，重复三次
F.从三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点，并把每打五个点的时间作为时间单位．在选好的开始点下面记作0，往后第六个点作为计数点1，依此标出计数点2、3、4、5、6，并测算出相邻两点间的距离
G．根据公式a1＝(x4－x1)/3T2 ， a2＝(x5－x2)/3T2 ， a3＝(x6－x3)/3T2及a＝(a1＋a2＋a3)/3求出a
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中
（1）根据打点计时器打出的纸带，可以直接测量得到的物理量是____（填选项代号）.
A．位移 B．速度 C．加速度 D．平均速度
（2）下列操作中正确的有_____（填选项代号）.
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先接通电源，后释放小车
D．打点计时器应使用直流电源
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
（1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是___________.
A．位移 B．速度 C．加速度 D．平均速度
（2）下列操作中正确的有________。（填选项代号）
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先接通电源，后释放小车D．打点计时器应使用直流电源
（3）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的加速度时，交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比是________. （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（4）下图的纸带记录了小车某次运动的情况，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s。
①根据____可判定小球做匀加速直线运动。
②vD=________ m/s
③加速度
=_________m/s2高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
（1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是________．
A．位移 B．速度 C．加速度 D．平均速度
（2）下列操作中正确的有________．（填选项代号）
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先接通电源，后释放小车
D．电火花计时器应使用低压交流电源
（3）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的速度时，交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比是________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（4）小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，下图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，则小车运动的加速度大小是________m/s2，D点的速度是________m/s，AE间的平均速度是________ m/s．（结果保留3位有效数字）
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
（1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是________．
A．位移 B．速度 C．加速度 D．平均速度
（2）下列操作中正确的有________．（填选项代号）
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先接通电源，后释放小车
D．电火花计时器应使用低压交流电源
（3）小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，下图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，则小车运动的加速度大小是________m/s2，D点的速度是________m/s，AE间的平均速度是________ m/s．（结果保留3位有效数字）
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
（1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是________．
A．位移 B．速度 C．加速度 D．平均速度
（2）下列操作中正确的有________．（填选项代号）
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先接通电源，后释放小车
D．电火花计时器应使用低压交流电源
（3）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的速度时，交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比是________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（4）小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，下图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，则小车运动的加速度大小是________m/s2，D点的速度是________m/s，AE间的平均速度是________ m/s．（结果保留3位有效数字）
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
（1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是______ ．
A．位移
B．速度
C．加速度
D．平均速度
（2）下列操作中正确的有______ ．（填选项代号）
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先接通电源，后释放小车
D．电火花计时器应使用低压交流电源
（3）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的速度时，交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比是______ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（4）小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，如图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，则小车运动的加速度大小是______ m/s2，D点的速度是______ m/s，AE间的平均速度是______ m/s．（结果保留3位有效数字）
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
⑴根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是_________.
A．位移 B．速度 C．加速度 D．平均速度
⑵下列操作中正确的有________。（填选项代号）
A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C．应先接通电源，后释放小车
D．电火花计时器应使用低压交流电源
（3）小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，下图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，则小车运动的加速度大小是________m/s2，D点的速度是________m/s，（结果保留3位有效数字）
高一物理选择题简单题查看答案及解析
=_________m/s2