作文
总有一样东西，你会因为它想起某个与之相关的人。它和他（她）的故事，便同时珍藏在你的心间，成为你永恒的记忆。它，也许是一块橡皮，也许是一片枫叶，也许是一间老屋……请你以“珍藏”为题，写一篇回忆性散文。
要求：1．叙写与“物”相关的人或事。
2．要表现出“物”所承载的丰富情感。
3．字数不少于600字。
八年级语文作文题中等难度题
作文
总有一样东西，你会因为它想起某个与之相关的人。它和他（她）的故事，便同时珍藏在你的心间，成为你永恒的记忆。它，也许是一块橡皮，也许是一片枫叶，也许是一间老屋……请你以“珍藏”为题，写一篇回忆性散文。
要求：1．叙写与“物”相关的人或事。
2．要表现出“物”所承载的丰富情感。
3．字数不少于600字。
八年级语文作文题困难题查看答案及解析
作文
总有一样东西，你会因为它想起某个与之相关的人。它和他（她）的故事，便同时珍藏在你的心间，成为你永恒的记忆。它，也许是一块橡皮，也许是一片枫叶，也许是一间老屋……请你以“珍藏”为题，写一篇回忆性散文。
要求：1．叙写与“物”相关的人或事。
2．要表现出“物”所承载的丰富情感。
3．字数不少于600字。
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铺一张纸，蘸几点墨，抒几卷云烟故事，写一段似水年华。曾走过的路，读过的书，遇过的人，发生过的事，有的早已忘却，有的却永远定格心中，成为永恒的风景。请以“记忆中的风景”为题写一篇作文。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字 ；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
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从下面两道作文题目中，任选一题，按要求作文。
题一：请将题目“奔跑在 的路上”补充完整，写一篇作文。
题二：不经意间，有很多东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神……请以“重拾”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名和人名等。
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下面两道作文题，请任选一题写作。
文题一：遇见
文题二：生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想……请以“重拾 ”为题，写一篇作文。
要求：①如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文；②立意自定，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名；④卷面整洁，字迹清楚。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想……
请以“重拾 ”为题，写一篇文章。
要求：（1）先将题目补充完整；（2）不少于600字；（3）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；（4）不限文体（诗歌除外）； （5）不得透露个人相关信息。
题目：
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阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想……
请以“重拾”为题，写一篇文章。
要求：（1）先将题目补充完整；（2）不少于600字；（3）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；（4）不限文体（诗歌除外）；（5）不得透露个人相关信息。
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按要求作文
生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想。
请以“重拾_______________”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）请将题目补充完整。（2）写一篇记叙文。（3）文中不得出现真实人名、校名。（4）要求详略得当，侧重写“重拾”的原因，“重拾”的策略和方法，或者是“重拾”之后的效果等。
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阅读下面文字，按要求作文。
生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想……
请以“重拾________________________________________________ ”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
要求：（1）在横线上把题目补充完整，并把题目誊抄到答题卡指定位置。（2）不得抄袭，不得套作，不少于600字。（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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根据要求作文。
正值青春年华的同学们，生活中一定有一些温暖的记忆令你难以忘怀，一定有一些美好的情感成为珍藏在心底的财富，一定有一些成长的感悟启迪着你思考，一定有一些梦想带给你前行的力量……
请以“我的青春里有 ___________”为题,写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整。（2）力求写出自己的真切体验和独特感受。（3）除诗歌、戏剧外，文体不限。（4）字数不少于700字。（5）文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。
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