阅读下列两篇文言文，完成后面小题
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自《岳阳楼记》）
（乙）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自《醉翁亭记》）
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）先天下之忧而忧容（_____）
（2）游人去而禽鸟乐也（_____）
2.下列句中的“以”与“不以物喜”中的“以”意义相同的一项是（ ）
A.醒能述以文者
B.策之不以其道
C.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
D.以其境过清，不可久居，乃记之而去
3.翻译下面的句子。
（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
4.请用简洁的语言概括（乙）文中写了哪几种“乐”。
5.（甲）文表现出了强烈的忧患意识，（乙）文则抒发了“与民同乐”的政治理想，甲文中的“忧”和乙文中的“乐”在本质上有何联系？请谈谈你的看法。
九年级语文对比阅读困难题
阅读下列两篇文言文，完成后面小题
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自《岳阳楼记》）
（乙）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自《醉翁亭记》）
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）先天下之忧而忧容（_____）
（2）游人去而禽鸟乐也（_____）
2.下列句中的“以”与“不以物喜”中的“以”意义相同的一项是（ ）
A.醒能述以文者
B.策之不以其道
C.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
D.以其境过清，不可久居，乃记之而去
3.翻译下面的句子。
（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
4.请用简洁的语言概括（乙）文中写了哪几种“乐”。
5.（甲）文表现出了强烈的忧患意识，（乙）文则抒发了“与民同乐”的政治理想，甲文中的“忧”和乙文中的“乐”在本质上有何联系？请谈谈你的看法。
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阅读下面两段文言文（选段），完成后面题目。（共14分）
〔甲〕嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》）
［乙］上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。 （选自司马光《资治通鉴》））
注①〔上〕皇上，这里指唐太宗，②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。
1.解释下列句中加点词。（4分）
①或异二者之为 ②吾谁与归
③或请重法以禁之 ④自是数年之后
2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）不以物喜，不以己悲。
译句：
（2）安用重法邪？
译句：
3.用文中的句子回答下列各题。（6分）
（1）甲文表达了作者“ ， ”的忧乐观。（2分）
（2）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是 ， ， ” 。（3分）
（3）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“ ”。（用甲文中的语句回答）（1分）
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阅读甲、乙两篇文言文，完成后面问题（10分）
[甲] 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
[乙] 齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问。舍本而问末者耶？”
1.写出下列句子中加点词的意思。（4分）
①书未发 ②苟无岁
③予尝求古仁人之心 ④吾谁与归
2.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①不以物喜，不以己悲。
②岂先贱而后尊贵者乎？
3.赵威后“舍本而问末”体现出什么样的治国主张？（2分）
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面两段文言文，完成后面的题。（10分）
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归！ （节选自《岳阳楼记》）
【乙】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”（选自《范仲淹苦学》）》）
1.解释加点的字。（2分）
（1）每以天下为己任 （ ） （2）予尝求古仁人之心（ ）
2.下列加点词的词语意思或用法相同的一项是（ ）（2分）
A．由参知政事谪守邓州 滕子京谪守巴陵郡 B．或异二者之为 渔人甚异之
C．范仲淹二岁而孤 已而夕阳在山 D．居庙堂之高 辍耕之垄上
3.用现代汉语翻译下列句子。（2分）
不以物喜，不以己悲。
4.甲段中 “微斯人，吾谁与归”句中的“斯人”具体指 ，乙段文字讲了三个层次的意思，第一层是 ，第二层是做官后因直言而遭谗降职，第三层是刻苦自励而心忧天下。（2分）
5.两段选文中都有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话，请问此句在这两篇文中的作用是否相同，请说明理由。（2分）
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阅读下面文言文选段，完成后面小题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之刳去其节用代陶瓦，比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤氅衣，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
1.下列加点的词解释不正确的一项是( )
A. 予尝求古仁人之心 求：探求
B. 居庙堂之高则忧其民 庙堂：指朝廷
C. 不可具状 具：工具
D. 公退之暇，被鹤氅 被：同“披”，穿着
2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 不以物喜/以其价廉而工省也
B. 先天下之忧而忧/以其价廉而工省也
C. 先天下之忧而忧/竹工破之
D. 然则何时而乐耶/子声丁丁然
3.用“/”给下面的语句划分节奏。(断两处)
竹 工 破 之 刳 去 其 节 用 代 陶 瓦
4.翻译文中画横线的文言语句。
(1)微斯人，吾谁与归？
(2)焚香默坐，消遣世虑。
5.两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的心态？
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阅读下面甲、乙两段文言文，完成后面小题
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归?
（选自《岳阳楼记》）
（乙）滕子京负大才，为众所嫉，自谪巴陵，愤郁颜见辞色。范仲淹与之同年友善爱其才恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙以规之。子京忽以书抵仲淹，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。
（选自《过庭录》）
1.解释下列语句中加点的词。
（1）先天下之忧而忧____________ （2）微斯人，吾谁与归? _______________
（3）正患无隙以规之 _____________ （4）恐后贻祸________________________
2.用“/”给乙文中划线语句断句。
范 仲 淹 与 之 同 年 友 善 爱 其 才 恐 后 贻 祸
3.用现代汉语翻译下面句子。
（1）不以物喜，不以己悲。
（2）滕子京负大才，为众所嫉。
4.请联系甲乙两文分析概括范仲淹撰写《岳阳楼记》的目的。从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中可以看出范仲淹具有怎样的思想境界?
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（四）阅读下列文言文，完成下列小题。
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归！
1.与“予尝求古仁人之心”中的“之”的意义相同的一项是（ ）
A. 属予作文以记之 B. 得之心而寓之酒也
C. 而两狼之并驱如故 D. 或异二者之为
2.在文段中找出下列词语的反义词。
喜——______ 民——______
进——______ 忧——______
3.文段中“进”照应_______________，“退”照应_______________。
4.文段中表达作者旷达胸襟的句子是_________________________；表达作者政治抱负的句子是___________________________________。
5.翻译下列句子。
（1）不以物喜，不以己悲。
_______________________________________________________________________________
（2）微斯人，吾谁与归？
_______________________________________________________________________________
6.作者认为，一个人应具备怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以已悲”？
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阅读下面文言文，完成下列小题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
（选自范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）上①与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。
（《资治通鉴》）
注：①[上]皇上，这里指唐大宗，②[不暇]顾不上。③[徭]古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④[升平]太平。
1.解释下列句中加点词。
（1）予尝求古仁人之心____
（2）先天下之忧而忧____
（3）微斯人，吾谁与归？____
（4）或请重法以禁之____
（5）自是数年之后____
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）不以物喜，不以己悲。
（2）安用重法邪？
3.用文中的句子回答下列各题。
（1）甲文表达了作者“______，______”的忧乐观。
（2）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“______，______，______”。
（3）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了“______”。（用甲文中的语句回答）
九年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲文） 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（节选自《岳阳楼记》）
（乙文）范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山朱氏。既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥②不充③，日昃④始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（节选自《宋名臣言行录》）
注：①再适：改嫁。②饘（zhān）粥：稠粥。③不充：不足，此指喝不上。④昃（zè）：太阳偏西。
1.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.既长知/其世家感泣/辞母去/之南都入学舍
B.既长/知其世家/感泣辞母/去之南都入学舍
C.既长知其世家/感泣辞母/去之南都/入学舍
D.既长/知其世家/感泣辞母去之/南都入学舍
2.解释下列加点词在文中的意思。
（1）不以物喜 以 （2）先天下之忧而忧 先
（3）或夜昏怠 或 （4）辄以水沃面 沃
3.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为。
（2）昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
4.甲乙两文的作者共同表达了怎样的政治抱负？（用原文的句子来回答）在乙文中，范仲淹这一伟大抱负是如何逐步形成的？请根据原文简要概述。
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阅读下面文言文，完成下列小题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁①然。皆竹楼之所助也。公退②之暇，被鹤氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇③，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概④也。
（节选自王禹偁⑤《黄冈新建小竹楼记》）
（注释）①丁丁：形容棋子敲击棋盘时发出的清臆悠远之声。②公退：办完公事，退下休息。③歇：消失。这里指熄灭。④概：此指生活状况。⑤王禹偁：北宋文学家。
1.解释加点的字词。
（1）予尝求古仁人之心 （2）是进亦忧
（3）被鹤氅 （4）不可具状
2.下列各组句子中，加点词语意思和用法不同的一项是（ ）
A.不以物喜，不以己悲 以其价廉而工省也
B.子声丁丁然 比屋皆然
C.公退之暇 予尝求古仁人之心
D.滕子京谪守巴陵郡 亦谪居之胜概也
3.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）微斯人，吾谁与归？
（2）待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
4.《岳阳楼记》中“古仁人”不同于迁客骚人的“悲喜观”用原文回答就是__________，__________。作者赞美“古仁人”的实际目的是____________。
5.两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？
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