对待事情不同的态度和行动，往往影响时局的发展.
（1）张学良、杨虎城发动 ，提出停止内战、一致抗日的主张，最终促成国共第二次合作的初步形成.
（2）林肯政府颁布 ，宣布所有南部叛乱各州的奴隶一律获得解放，扭转了南北战争的战局.
（3）《慕尼黑协定》是 达到顶峰的标志，助长了法西斯的侵略野心.
八年级历史列举题中等难度题
对待事情不同的态度和行动，往往影响时局的发展.
（1）张学良、杨虎城发动 ，提出停止内战、一致抗日的主张，最终促成国共第二次合作的初步形成.
（2）林肯政府颁布 ，宣布所有南部叛乱各州的奴隶一律获得解放，扭转了南北战争的战局.
（3）《慕尼黑协定》是 达到顶峰的标志，助长了法西斯的侵略野心.
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国共两党再度合作初步实现的主要原因在于（ ）
A．中日民族矛盾上升为主导地位 B．共产党倡导建立抗日民族统一战线
C．杨虎城、张学良发动西安事变 D．蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张
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1936年12月12日，张学良和杨虎城发动“兵谏”，扣押蒋介石，通电全国，提出停止内战等主张，这就是
A．九一八事变 B．七七事变
C．陕北会师 D．西安事变
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1936年12月12日，张学良和杨虎城发动“兵谏”，扣押蒋介石，通电全国，提出停止内战等主张，这就是震惊中外的
A. 九一八事变
B. 七七事变
C. 陕北会师
D. 西安事变
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1936年12月12日，张学良和杨虎城发动“兵谏”，扣押蒋介石，通电全国，提出停止内战等主张，这就是震惊中外的
A.九一八事变
B.七七事变
C.陕北会师
D.西安事变
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张学良先生堪称中华民族的千古功臣，他最大的历史性贡献是
A．促成了第一次国共合作
B．东北易帜，服从国民政府领导
C．为抗日救亡毅然发动西安事变
D．提出了“停止内战，联共抗日”的主张
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“谁人不知张少帅，千古功臣一代骄。”张少帅（张学良）最大的历史贡献是
A. 建立黄埔军校
B. 在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”
C. 促成了第一次国共合作
D. 提出了“停止内战，一致抗日”的主张
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下面是几位同学关于西安事变的讨论。其中，哪位同学的表述与史实不符的是（ ）
A. 小华：张学良、杨虎城接受中共停止内战的主张
B. 小李：张学良、杨虎城要求蒋介石联共抗日
C. 小林：张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”
D. 小王：张学良、杨虎城通电全国，要求处决蒋介石
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历史不会忘记：在民族危亡的紧要关头，张学良、杨虎城两位将军不顾个人安危，毅然发动事变，为国共停止内战、共同抗日，立下了不朽功勋。以下各项中，对他们评价准确的是（ ）
A. 千古奇冤，江南一叶
B. 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基
C. 民族英雄，千古功臣
D. 遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华
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“大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家。为功为罪，一听国人之处置。”这句话表明张学良和杨虎城发动西安事变的目的是（ ）
A．夺取国民党的领导权
B．继续并扩大国共内战
C．逼迫蒋介石抗日，挽救民族危亡
D．投靠日本，致蒋介石于死地
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