阅读下列材料,回答问题
材料一:随着二战的进一步扩大,美国、英国、苏联、中国等26年国家于1942年初举行会议,签署《联合国家宣言》,建立联盟。
材料二:20世纪50年代,世界形成社会主义阵营和资本主义阵营,两大阵营展开了激烈的较量。在亚洲,中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。这一时期,美国在亚洲发动了一场战争。
材料三:据新华社会报道,第二轮中美战略与经济对话于5月24日在北京开幕。双方表示,建立21世纪全面交流全作的中美关系,既顺应了时代发展的潮流,也有利于亚太地区乃至世界和平、稳定与繁荣。
(1)第二次世界大战开始于哪一年?材料一中的26个制度不同、发展水平不同的国家,建立联盟的目的是什么?
(2)世界上第一个资本主义国家和第一个社会主义国家分别是指哪两个国家?材料二中两大阵营用什么方式进行“激烈的较量”?美国发动的那场战争,我国称它是什么战争?
(3)结合材料二、三分析中美关系发生了什么变化?中美关系的发展体现了当今世界的什么主题?
(4)以上材料表明,不同社会制度的国家可以求同存异。请举例说明不同的社会制度在同一个国家也可以共生、共存。
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题
材料一:随着二战的进一步扩大,美国、英国、苏联、中国等26年国家于1942年初举行会议,签署《联合国家宣言》,建立联盟。
材料二:20世纪50年代,世界形成社会主义阵营和资本主义阵营,两大阵营展开了激烈的较量。在亚洲,中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。这一时期,美国在亚洲发动了一场战争。
材料三:据新华社会报道,第二轮中美战略与经济对话于5月24日在北京开幕。双方表示,建立21世纪全面交流全作的中美关系,既顺应了时代发展的潮流,也有利于亚太地区乃至世界和平、稳定与繁荣。
(1)第二次世界大战开始于哪一年?材料一中的26个制度不同、发展水平不同的国家,建立联盟的目的是什么?
(2)世界上第一个资本主义国家和第一个社会主义国家分别是指哪两个国家?材料二中两大阵营用什么方式进行“激烈的较量”?美国发动的那场战争,我国称它是什么战争?
(3)结合材料二、三分析中美关系发生了什么变化?中美关系的发展体现了当今世界的什么主题?
(4)以上材料表明,不同社会制度的国家可以求同存异。请举例说明不同的社会制度在同一个国家也可以共生、共存。
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阅读下列材料,回答问题
材料一:随着二战的进一步扩大,美国、英国、苏联、中国等26年国家于1942年初举行会议,签署《联合国家宣言》,建立联盟。
材料二:20世纪50年代,世界形成社会主义阵营和资本主义阵营,两大阵营展开了激烈的较量。在亚洲,中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。这一时期,美国在亚洲发动了一场战争。
材料三:据新华社会报道,第二轮中美战略与经济对话于5月24日在北京开幕。双方表示,建立21世纪全面交流全作的中美关系,既顺应了时代发展的潮流,也有利于亚太地区乃至世界和平、稳定与繁荣。
(1)第二次世界大战开始于哪一年?材料一中的26个制度不同、发展水平不同的国家,建立联盟的目的是什么?
(2)世界上第一个资本主义国家和第一个社会主义国家分别是指哪两个国家?材料二中两大阵营用什么方式进行“激烈的较量”?美国发动的那场战争,我国称它是什么战争?
(3)结合材料二、三分析中美关系发生了什么变化?中美关系的发展体现了当今世界的什么主题?
(4)以上材料表明,不同社会制度的国家可以求同存异。请举例说明不同的社会制度在同一个国家也可以共生、共存。
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 观察如下图所示:
材料二
材料三 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》,保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。
(1)如上图所示的图片表明一战前两大军事集团较量局面的形成。请写出A处军事集团的名称。两大军事集团的较量给后来世界造成什么严重后果?最终导致了怎样的世界政治格局?
(2)材料二反映的事件从哪国开始?为此这一国家采取了什么措施?而另外两个国家却走上了什么道路?
(3)材料三中《联合国家宣言》的签署有什么重大意义?为协调盟军军事行动取得战争的最后胜利,他们在1945年召开了哪一重大会议?结合所学知识谈谈两次世界大战给我们的启示。
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随着“二战”的进一步扩大,全世界受法西斯侵略和威胁的国家联合起来对付共同的敌人。
世界反法西斯联盟建立的标志是
A.开罗会议的召开 B.德黑兰会议的召开
C.同盟国家宣言的签署 D.《联合国家宣言》的签署
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随着“二战”的进一步扩大,全世界受法西斯侵略和威胁的国家逐渐走向联合,来对付共同的敌人。世界反法西斯联盟建立的标志是( )
A. 开罗会议的召开 B. 《联合国家宣言》的签署
C. 雅尔塔会议的召开 D. 《波茨坦公告》的发表
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阅读材料,完成下列要求。
材料一1942年1月1日,美、英、中、苏等26个反法西斯国家签署了这个文件,即《联合国家共同宣言》,为联合国的成立莫定了基础' 1945年2月,由罗斯福、丘吉尔和斯大林参加的雅尔塔会议,又进一步讨论 了成立联合国的问题。国际联盟未能阻止第二次世界大战,出于人类无法承受第三次世界大战的广泛共识,为了维护世界和平,并推动解决国际经济、社会和人权方面问题的合作,多个主权国家于1945年创建了联合国,以取代有缺陷的国联。
(1)根据材料一,结合所学知识分析联合国成立的原因。
材料二“冷战”并非通常意义上的战争,它是一种特殊的阵营对杭形式。第二次世界大战后,苏联的西部边界大大的向西推移,还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度;杜鲁门上台后一再声称“全世界应该采取美国制度”。早在1947年美国就宣布对社会主义国家实行战略物资禁运,社会主义国家在自力更生的基础上,加强彼此的合作,同时通过各种途径开展与西方的民间贸易。20世纪60年代发生古巴导弹危机、美国侵略越南的战争;20世纪70年代苏联入侵阿富汗,双方的军备竞赛不断升级。以杜勒斯、凯南为代表的一批西方政治家、外交家,提出了“和平演变”社会主义国家的战略。他们企图通过与社会主义国家的接触,用西方的价值观、意识形态和生活方式,影响和改造社会主义国家人民,使社会主义国家逐步演变成和西方一样的“自由世界”;20世纪50年代后期,毛泽东最先觉察到了帝国主义势力对社会主义国家实施的“和平演变”战略的危险,并且号召共产党人同这种危险作斗争。
(2)根据材料二概括冷战对峙局面的特点。(从政治上、经济上、军事上、意识形态上概括)
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阅读材料,回答问题。
材料一:第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们,而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者,应该肯定。
材料二:1942年,美国、苏联、英国和中国等26个国家的代表在华盛顿举行了会议,共同签署了《联合国家宣言》,保证用自己的全部人力和物力,联合起来彻底打败法西斯国家。而到了1945年5月9日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
材料三:近年来,国际力量对比呈现出新的态势,新兴大国和发展中国家经济实力、国际地位和国际影响力显著增强,各国力争在新的世界格局中占据有利地位。
(1)材料一中第一次世界大战后建立的世界政治格局是什么?其实质是什么?这一格局后来是怎样打破的?
(2)材料一中关于第一次世界大战的评价为什么不正确?
(3)材料二中26个国家《联合国家宣言》的签署标志着什么组织的成立?文中提到的“刚刚开始的战争”是指什么?它导致形成了怎样的世界政治格局?
(4)根据材料三,说明在此背景下我国应该如何应对当前的国际形势?
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阅读材料,回答问题。
材料一:第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们,而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者,应该肯定。
材料二:1942年,美国、苏联、英国和中国等26个国家的代表在华盛顿举行了会议,共同签署了《联合国家宣言》,保证用自己的全部人力和物力,联合起来彻底打败法西斯国家。而到了1945年5月9日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
材料三:近年来,国际力量对比呈现出新的态势,新兴大国和发展中国家经济实力、国际地位和国际影响力显著增强,各国力争在新的世界格局中占据有利地位。
(1)材料一中第一次世界大战后建立的世界政治格局是什么?其实质是什么?这一格局后来是怎样打破的?
(2)材料一中关于第一次世界大战的评价为什么不正确?
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如图,1942年苏联画家绘制了反映“二战”中三大盟国联合抗击德国法西斯的漫画。画面上的三面国旗代表的国家不包括…………………( )
A.法国
B.美国
C.英国
D.苏联
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世界历史上,不同利益集团间的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。阅读下列材料,回答问题。
材料一 图一《较量中的两大军事集团》
材料二 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》,保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。
——教材《世界历史》(下册)
材料三 图二《苏联领导人赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》(漫画)
请回答:
(1)分别写出图一中一战前进行较量的两大军事集团的名称。(4分)
(2)材料二中26个国家的联合对当时世界局势的主要作用是什么?美苏两国由材料二中的合作到材料三中的对抗,造成了怎样的世界政治格局?(6分)
(3)造成国家间分合的决定性因素是什么?你对当今的世界政治格局有怎样的认识?(8分)
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