下图是四川成都出土的画像砖《汉代讲经图》，反映了当时学校教育的场景。“经”是指A.《道德经...

下图是四川成都出土的画像砖《汉代讲经图》，反映了当时学校教育的场景。“经”是指

A.《道德经》 B.《诗经》

C.儒家经典 D.佛教经典

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如图：这是四川成都出土的西汉讲学画像砖，画面左侧的老师坐在榻上，头戴进贤冠，冠上还置遮灰的“承尘”，也叫帐子。该图反映的信息不正确的一项有

汉代讲经图

A.讲学的老师在当时很受尊敬

B.儒学经典五经是当时讲学的主要教材

C.汉代讲学之风较为盛行

D.儒学成为当时唯一的思想

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下图是汉代后期画像砖上的讲经图案，这里的“课堂”使用的教材应该是

A. 道家学说

B. 儒家典籍

C. 黄老学说

D. 诸子学说

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下侧《汉代讲经图》为东汉画像砖的拓片摹本，反映了当时学校教育的场景。当时学校所讲的“经”主要是(　　)

A. 法家思想　　 B. 儒家学说

C. 道家理论　　 D. 佛教观点

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下侧《汉代讲经图》为东汉画像砖的拓片摹本，反映了当时学校教育的场景。当时学校所讲的“经”主要是(　　)

A. 法家思想　　 B. 儒家学说

C. 道家理论　　 D. 佛教观点

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四川成都出土的东汉画像砖《讲经图》，所说的“经”是指“六经”，是儒家思想的代表作品。据此回答下列问题：

（1）中国最早兴办太学的皇帝是谁？当时太学设置在何处？

（2）儒家学说的创始人是孔子，作为教育家，他对古代教育有哪些杰出贡献？（两点即可请列举你所知道的他的教育名言1条。

（3）“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的精髓，谈谈这句话对你处理同学关系有何启示？

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下图为四川成都出土的东汉画像砖《讲经图》，这里所说的“经”是指“六经”，是儒家思想的代表作品。观察图片，回答下列问题：（共10分）

（1）中国最早兴办太学的皇帝是谁？当时

太学设置在何处（2分）

（2）这位皇帝采纳哪位学者的什么建议，使儒家学说从此成为中国封建时代的正统思想（2分）

（3）儒家学说的创始人是谁？（2分）作为我国古代伟大的思想家，他的思想核心是什么？（2分）

（4）“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的精髓，请谈谈这句话对你处理与同学的关系有什么启示？（2分）

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四川成都出土的东汉画像砖《讲经图》，所说的“经”是指“六经”，是儒家思想的代表作品。据此回答下列问题：

（1）中国最早兴办太学的皇帝是谁？当时太学设置在何处？

（2）这位皇帝采纳哪位学者的什么建议，使儒家学说从此成为中国封建朝代的正统思想

（3）儒家学说的创始人是谁？作为我国古代伟大的思想家，他的思想核心是什么？作为教育家，他对古代教育有哪些杰出贡献？请列举你所知道的他的教育名言2条。

（4）“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的精髓，谈谈这句话对你处理同学关系有何启示？

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四川成都出土的东汉画像砖《讲经图》，所说的“经”是指“六经”，是儒家思想的代表作品。据此回答下列问题：

（1）中国最早兴办太学的皇帝是谁？当时太学设置在何处？

（2）这位皇帝采纳哪位学者的什么建议，使儒家学说从此成为中国封建朝代的正统思想

（3）儒家学说的创始人是谁？作为我国古代伟大的思想家，他的思想核心是什么？作为教育家，他对古代教育有哪些杰出贡献？请列举你所知道的他的教育名言2条。

（4）“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的精髓，谈谈这句话对你处理同学关系有何启示？

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汉画像砖是汉代社会政治、经济、军事等的反映，中国（青岛）汉画像砖博物馆里一块像砖《胡汉战争》，表现了当时的战争场景：两个将领骑马提箭，直奔敌阵，树丛里埋伏的士兵们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。西汉时期，汉王朝的主要敌人是匈奴。西汉时期抗击匈奴的名将是

A.卫青、霍去病 B.窦固、窦宪 C.蒙恬、霍去病 D.卫青、窦固

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